公文式 伊勢市近鉄駅前教室の口コミ・評判一覧
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以下は公文式全体の口コミを表示しています。
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公文式の口コミ・評判
家庭でのサポート
課題プリントを持ち帰ってはいるが、なかなかやらない為今だに声かけ、抱いているかの確認が必要なほどの学習内容。
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塾のサポート体制
お休みの連絡。お休みの連絡をすると、必ず連絡を返してくれる。カレンダー付きのプリントもくれる。些細なことでも連絡くださいと言って頂いている。
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指導方針・カリキュラム
この塾のカリキュラムですが、とにかく早く進める感じでした。 ただ、その子に合った授業ペースでやらせていました。 早く進める子供達は、どんどん先に行かせている感じでした。 とにかく早い子供達のレベルはすごいなと感じました。 早く出来ない子供達は、自分に合ったペースで無理なくやらせていました。 その子、その子に合った授業ペースがあり、どんな子供たちでも大丈夫だと感じました。
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塾のサポート体制
塾に入った時刻や退出時刻の連絡、資格試験の受験案内や忘れ物の連絡、施設使用の注意事項などの連絡があります。
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講師・授業の質
子供に聞くと先生はいつも優しく丁寧に教えて頂いたそうです。また、理解出来るまで熱心に教えてくれていたそうです。 また、子供に好かれるタイプの先生だったと思います。子供が塾に行くのを楽しみにしていましたので。2人通わせていましたが、1人が用事がある場合は家まで迎えに来てくれた事もあり、とても親切で非常に助かった記憶があります。
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家庭でのサポート
分からない部分があったらサポートする。宿題を忘れていたら実施するよう注意するなど、一般的な日常のサポート内容を今のところ実施しており、特別な内容は今のところ行なっておひません。
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塾のサポート体制
特に重要な連絡はないが、定期的な塾への態度記録の報告に加え、次回必要なものの連絡等周知事項の連絡が入ることがある。
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指導方針・カリキュラム
通塾している本人からの情報では、学校の授業で使用している教科書の内容がわからない生徒（ついて来れてない生徒）には、それ以上遅れ無いように、そうでない生徒には、本人が希望すれば少しレベルアップした内容になることもあるそうだ。
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指導方針・カリキュラム
集団授業ではあるが、1人ずつ今のレベルにあったプリントを数枚解いて、わからないところは先生の説明会を受けながら回答していく。回答が終われば先生に提出してチェックしてもらい、間違っているところは訂正する。
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講師・授業の質
37年子供を見てくださっていた先生が交代したが、ものすごく丁寧に声掛けをしてくださっている。子供の個性や性格も把握されており、その子に合った対応をしてくれる。半年に1回は面談があり、家での様子や学校の様子など、聞き取りをしてアドバイスをくださる。普段の学習の丸付けは別の先生が実施しているが、その先生達ともメインの先生が情報交換し、子供の成長を把握してくださっている。
