公文式 一里山教室 の口コミ・評判一覧

公文式 一里山教室の総合評価

3.5

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

0%

4

50%

3

50%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

50%

週3日

0%

週4日

50%

週5日以上

0%

その他

0%

1~10 件目/全 10 件(回答者数:2人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

回答日:2025年8月8日

公文式 一里山教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 一里山教室
  • 通塾期間: 2018年5月~ 2025年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

人によって入塾すべきかどうかは変わってくると思う。まず自学自習が得意な人は迷わず入塾して良いと思う。第二の自習場所として重宝すると思う。そうでない人はおすすめはできない。自学自習の習慣を大切にしているこの塾ではやっていきずらいのかと思う。

この塾に決めた理由

小学生の英検3級以上の取得率が高く、将来に絶対役立つと思ったから。他の塾よりも費用がかかりらなかったから。

志望していた学校

西宮市立西宮東高等学校 / 兵庫県立宝塚西高等学校

講師陣の特徴

先生方は大学生のアルバイトが多く、とても気軽に話しかけにいくことができた。人数も多く質問しにいく際、困ることはなかった。教え方も丁寧でわかりやすかったと思う。優しく教えてくれる、1人ひとりに時間をかけて教えてくれるので理解が深まった。

カリキュラムについて

プリント学習を一人ひとりに与えられて、それをこなすという、自学自習のスタイルだった。難易度も特別難しいわけではなく、積み重ねによって解けるレベルなので、プリントを順番にこなすここの形式では困ることはなかった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近く先生方が親身になってくれる

この口コミをもっと詳しく知る

回答日:2023年10月16日

公文式 一里山教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 一里山教室
  • 通塾期間: 2021年3月~ 2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供に合う塾を優先しました。なので必ずしも成績も伸びるとは限らないです。なので、子供の正確に合えばオススメするし、合わなければ他を探した方がいいと思います。入会金がなかったので、気に入らなければ躊躇なく辞められます。

この塾に決めた理由

家から距離が近い所を探していました。通っている書道教室と同じ建物にあったのことと、私の友達の子供がそこに行ってて,手厚く良かった事を聞いていたので体験を経て入りました。

志望していた学校

兵庫県立宝塚西高等学校 / 兵庫県立西宮北高等学校 / 兵庫県立西宮高等学校 / 仁川学院高等学校 / 兵庫県立西宮今津高等学校 / 兵庫県立尼崎北高等学校 / 兵庫県立鳴尾高等学校 / 兵庫県立宝塚高等学校

講師陣の特徴

公文の先生と公文出身のアルバイトの方が見てくださいました。歴代の定期テストをお持ちで、内申点を取りやすくするため、テスト前にそれをさせてくれたり、出そうな問題と似たもんだいを問題集などでやりました。副教科対策にも力を入れていて、音楽の聞き取りテストの練習など、内申点に結びつくような指導もしてくれました。

カリキュラムについて

数学のみを週2回取っていました。いわゆる公文式で、計算を主にしていました。ただやはり計算なので、数学の解き方などは時間外の自習に行って、自分の問題集などで分からない箇所を質問してくるという感じでした。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

自宅から自転車圏内で、校区内で勝手がわかっていました。

この口コミをもっと詳しく知る

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

回答日:2025年10月10日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年6月~ 2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

とても良い塾だったと思います。今はどうなっているのかわかりませんが、コツコツと勉強出来るところが私は好きでした。また、先生もいい人で勉強が楽しいものだという気持ちにさせてくれました。とても感謝しています。

この塾に決めた理由

小学校の先生から、幅広く知識をつけるためにはとても良いところだと教えてもらったから。また、とても人気のある塾であったため、入りたいと思った。

志望していた学校

藤枝順心中学校

講師陣の特徴

講師の方がとても優しく、丁寧に教えてくれるため、助かりました。また、課題が多く出されていましたが、嫌にならずに課題まで取り組めたのは先生のおかげだと思っています。叱らずにわかるまで一緒に考えてくださいました。

カリキュラムについて

カリキュラムは自分で選ぶことが出来ました。私の場合は中学受験で受験内容が国語と算数の2教科だけであったため、そのふたつの教科を重点的に勉強させていただきました。とても、分かりやすく、過去問まで一緒に解いていただき、とても助かりました。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

地域の人はいい人ばかりでとても良い環境でした。

この口コミをもっと詳しく知る

回答日:2025年10月10日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年6月~ 2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文中田原教室は私の大好きな場所でした。先生がこれだけ好評なのも理解できる位には最高の塾でした。自分が地元を出ず、地元で結婚し、地元で子供を産んだならば、私は絶対自分の子供をあの塾に通わせることでしょう。とても良い塾でした。

この塾に決めた理由

家から徒歩3分ほどで行け、複数人、友人もここの公文で習っていたためそこにした。あとは先生の評判も良かった。体験で行ったときには「楽しかった」が感想だったのを覚えています。行きたくなかった事はありませんでした。行くのを楽しみにしていました。

志望していた学校

栃木県立宇都宮北高等学校 / 作新学院高等学校

講師陣の特徴

ベテラン、生徒のやる気を引き出すのがとてもうまい先生でした。近所からの評判もとても良くて、公文業界からも一目置かれる先生だったといいます。今ではご引退されているそうで、娘さんが後を引き継いでいるそうです。それでも変わらず評判の良い塾であることには変わりないでしょう。

カリキュラムについて

やる気がある生徒はぐんぐん先に進んでいく。すごい生徒さんだと幼稚園生で中学生の単元をやっていたりする。私は小学5年生の頃入塾しましたが、小学1年生の内容から始まり、中学3年の頃に退塾した当時は高校2年生の英語をやっていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

夜は暗い。

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2025年10月9日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文式は割と多く教室があるため、先生との相性や開講曜日を考えて、複数の教室で体験をさせればよかったと思う。 あくまでも計算問題のみのため、図形問題や文章問題になるとそこから計算式を作ることが難しいと感じる場面が学年を上がるにつれてふえている。

この塾に決めた理由

家から近く通いやすい。 公文式は自分が子供の頃から有名であり、通っていた子が勉強ができていたイメージがあった。 週2回の授業にしては授業料が安く、内容も基礎力を養うには十分であると感じたから。

志望していた学校

須磨学園中学校

講師陣の特徴

ベテランの先生であるが少し厳しく愛想はあまりないタイプ。 生徒数も多いからか授業中寝てしまっていても放置されることもあるらしい。 ただ、個々の習熟度は把握されているので、その子が無理なくできる課題と少し頑張ればできる課題をしっかり見極めてくださっていると感じる。

カリキュラムについて

学年にとらわれないカリキュラムであるため、どのタイミングで入ってもその子にあったところから始めることができる。 夏休みなどの長期休暇時は、通常のプリントにプラスして苦手な分野を復習するために別の教材を取り入れたりしている。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く人通りも多いため、比較的安全 入室及び退室時に通知が来る

この口コミをもっと詳しく知る

回答日:2025年10月9日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年10月~ 2024年10月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

良いと思ったから。何で良いと思ったかは何度も書いてるが学校から近いことで自分一人でも行けるし、友達と2人でも行ける。また友達3人で行っていた時もあった。たまに4人で行ったと聞いた時もありました。という感じかなという感じ

この塾に決めた理由

学校からも近いし何よりも安心できる立地にあったこと、そして人気があり口コミで高い評価を得ていたことが決めた理由になります。

志望していた学校

熊本市立託麻西小学校

講師陣の特徴

教師歴も長く安心して預けることができた。また雰囲気も楽しめる環境を作ってくれていると聞いたこともあるような気がする。 そして友達と通うことができたのが良かったと感じています。講師を選ぶことは出来ませんが皆さんプロ意識が高かったと感じる。

カリキュラムについて

カリキュラムについてはよく分からないことがありますが、段階的に実施されていて子供も出来る達成感を常に感じていたと思います。宿題が多く家に帰ってからも大変でしたが自分から積極的に実施していた。それが良かったんではないか

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

安全安心

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2025年10月9日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

ずば抜けて良いところがないですが、欠点も特にありません。たくさんのプリントがありますが、すごく教えるわけではなく、普通です。広い環境がいいですがら騒がしい子もいて集中できない時もあります。一長一短です。

この塾に決めた理由

ちかいことです。あとは先生が親切に教えてくれるからです。残念ながら遠くへ移転してしまいましたが、それ以外は不満はありません。

志望していた学校

明治大学付属中野中学校

講師陣の特徴

すごく慣れていそうな女性、かならのベテランです。進め方は丁寧で上手ですが、淡々と進めるのがいいの悪いのか判断がつきません。もう少し言うことがあるとすればうるさくて迷惑なことをする子に注意してほしいです。

カリキュラムについて

やる気に合わせていくらでもできるのはいいです。やる気がないと何もやらなそうなので、根気強くやってほしいです。今のところ熱心にやっているので大丈夫です。一年生から振り返って基礎を押さえてから進むのは知ったかぶりを、防いでいいのかも。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

しずかでよきです。まだ移転したばかりでよくわかりませんが、集中できる環境のようです。

この口コミをもっと詳しく知る

回答日:2025年10月8日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2011年4月~ 2021年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

総合評価は90点くらいです。 理由は前にも書いたように 自分のペースでどんどん進んで行ける。 地元で友達がとても多く楽しく学べたこと。 近くで親子の負担が少なくてすんだこと。 何より楽しそうに塾に行っていたこと。 お陰で、第一希望の学校行けたこと、 他の人にも自信もっておすすめできます。

この塾に決めた理由

友達がいて雰囲気も良さそうで本人が、とても行きたそうだったので ここなら良いかなと決めました。 結果第一希望の学校行けたので良かったです。

志望していた学校

中部大学

講師陣の特徴

とてもねっしんに教えて頂きとても良かった。 質問もしやすかったようで、たくさん質問もしていたようです。 周りからの信頼も厚く、生徒にもとても人気があったようです。 お陰様で第一希望の学校にも行けましたので感謝しております。

カリキュラムについて

カリキュラムはとても満足してます。 子供達も、無理なく良いペースで学習できたと思います。 レベルも、合わせてやっていただけたようで、中身のあるバランスの良いカリキュラムだったと思います。 何より子供達が過大なストレスなく学習できたことに、感謝しております。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

良くない

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2025年10月7日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

本人のやる気に左右されるのはどこの塾でも一緒だと思いますが、とりあえず一歩ずつ確実に問題をとか力を鍛えてくれると思います。無理せずに自分のペースで進められるのはいいと思います。 後は本人の学習意欲をどのように引き出してくれるかが、総合評価を上げるキーポイントになると思います。

この塾に決めた理由

新しくオープンするにあたり、広告が入っていたのを見て、子どもが学校でみんなと話したらしい。その中で、仲のいい子が通うことを決めたらしく、本人も一緒に通いたいと希望したので、通わせることを決めました。

志望していた学校

印西市立小林中学校

講師陣の特徴

最初は自分1人の力で解かせて、特にアドバイスなどはしないみたい。その後、丸付けをして、間違っていたところを本人に考え直させて、どうしてもわからなければ、解き方をアドバイスしてくれるやり方とのことです。宿題のプリントに関しても同じように学習させているので、親も特にアドバイスはしないようにしている。

カリキュラムについて

国語・算数・英語があり、最初は簡単なものから始まり、徐々にレベルアップしていく感じで進めています。一回でひと教科5枚ずつのプリントがあり、出来がよくなかった時は、しばらくしたら同じプリントを宿題で出して、理解力を確かめているみたいです。英語は触ると発音が流れるマイクの問題もあるので、リスニングを鍛えられるのでいいと思います。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

もともと食べ物屋をやっていた建物を利用してるので、トイレや空調は完備されているし、駐車場も広いので、送り迎えは楽だと思う。

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2025年10月7日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

自分の子どもには、自学自習のスタイルが合っていましたが、教室スタイルの塾が合うタイプ、個別指導が合うタイプと様々だとおもいます。 教材の管理を自分でやらせるのは自立心が育って良いなと思います。 宿題の量が調整できるので、フレキシブルで良いなと思います。 達成度でトロフィーがもらえるのも本人のモチベーションになるのでありがたいです。

この塾に決めた理由

小学校に上る前に、文字を書けるようにと思っていたところ、娘の保育園のお友だちが公文式に通っており、そのお友だちに誘われてちょうど良いタイミングだと思い通わせました。

志望していた学校

江東区立南砂中学校

講師陣の特徴

先生方はみんな優しい方ばかりです。 基本的に公文式は自学自習ですので、直接教わるわけではありませんが、教材の採点後の直しや宿題の直しの際に、分からないところがあれば教えてくださいますし、先生も分からない時は一緒に解法を考えてくださいます。 子どもの通う公文教室はみんな女性の先生で、子どもたちも気軽に質問しに行ったりする様子を見かけます。

カリキュラムについて

公文式独自の教材で、本人の学習修得状況に応じて単元が進んでいきます。 公文教室でやる教材と宿題を修得状況に応じて、反復して学習することができるので、しっかり身につくと思います。 進度に応じて賞状や記念品、トロフィーがもらえるので、本人のモチベーションにも繋がっていると思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

集合住宅の敷地内にあり、車が行き交う道路に出る必要がありません。保育園からでも自宅からでも徒歩5分くらいでいける距離にあります。

この口コミをもっと詳しく知る
お気に入り0
最大10,000円プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

が選ばれる 3

掲載をお考えの学習塾様へ

初期費用無料で掲載可能 
お気軽にお問い合わせください