公文式 岩田駅前教室の口コミ・評判一覧
公文式 岩田駅前教室の総合評価
3
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 20 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年10月11日
公文式 岩田駅前教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
本人のモチベーションが高い場合はとても役に立つと思います。集団ではありますが、課題を解くのは個人だし、宿題をやるのも個人なのでモチベーションが低くなると、あまり学習の効果がでないかもしれません。その点も理解していれば、特に算数、数学に関しては良いと思います。
この塾に決めた理由
田舎なので、他にあまり選択肢がありませんでした。学校の友達やクラスメイトが通っていたので本人もなんとなくそこに興味を持ち、通うことになりました。
志望していた学校
山口県立光高等学校 / 聖光高等学校
講師陣の特徴
ベテランの女性先生でした。穏やかに丁寧に教えてもらいました。ただ、やる気がない子どもや、なかなか覚えられない子どもに対してはイライラしている様子が見られることもあったようです。なので、できる子どもと、できない子どもの差がとても大きかったようです。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、こどものレベルに合わせてかなり細かく設定されているようでした。今までの長い歴史の中でも得られたデータや知見からカリキュラムというか課題が設定されているのがわかった。講師の実力よりは公文自体のカリキュラムによって支えられているように思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
今では改善されていますが、駐車場が狭く、迎えの時は少し苦労しました。
回答日：2024年9月25日
公文式 岩田駅前教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
公文の長年の経験やデータにより課題や指導方法はかなり完成度が高いと感じた。ただどの子どもにも似たような指導や励ましになってしまう傾向がある。既存の指導方法や課題が上手くいかない場合や元々適応できない子どもにはかなり苦痛が伴う可能性が高い。
この塾に決めた理由
近くにこの塾しかなかったから。同級生に誘われたのもあった。あと下の子が行きたいと言い出したのでついでに当該の子ども興味を持ち通塾することになった。
志望していた学校
山口県立光高等学校 / 聖光高等学校
講師陣の特徴
プロなのかな？ベテランの女性だった。恐らく講師ようのマニュアルがあり、それに沿って指導しているものだと思われる。なので、それほど高度なことを教えてもらっていたようには見えなかった。真面目にやる子ども、あまりつまずかない子どもにとっては優しい先生だったと思う。
カリキュラムについて
緻密にレベル分けされた課題が存在し、各子どもが自分のレベルに合った課題を進めていく。課題をクリアーすると１つ上のレベルの課題を解くことになる。わからない点は講師が教えてくれる。それを繰り返す。時間が来ると宿題を渡され、次回までに解いてくる流れ。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
田舎のなかでは比較的人通りも交通量もある地域。迎えに行くと車を停めるスペースが狭くけっこう大変だった。ただ今は教室が移転したため停車スペースの問題は解決されているかもしれない。
回答日：2024年7月14日
公文式 岩田駅前教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
総合的に考えると計算力が上がったので良かった。計算力が上がり数学に対する苦手意識は減らすことができたのはとても良かった。ただ応用や文章題に関してはなかなか学力が上がらなかった印象が強かった。また同じことの繰り返しだったので子どもが飽きてしまった。
この塾に決めた理由
同級生が多く通っていたのが一番の決め手になった。また家から近く通いやすかったから。田舎なのであまり選択肢もなかった。
志望していた学校
山口県立光高等学校 / 柳井学園高等学校
講師陣の特徴
ベテランの女性の先生だった。ほとんどの子どもにはていねいに落ち着いて教えてくれて良い先生だった。ただやる気のない子どもやできの悪い子どもにはかなりきつい口調で注意することも多かったみたいだ。自分が怒られているわけではないが怖かったとのこと。
カリキュラムについて
自分のレベルに合った問題をどんどん解いていく方式であった。それが合格するとレベルが1つ上がりまたその問題をどんどん解いていくことの繰り返しだった。なのて自分のレベルに合わないということはなかった。あまり習ったというイメージはなく自分で解いていく。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
今は移転して駐車場もひろくなっている。当時は駐車場が狭く、迎えに行った際に路上駐車しないといけなかった。
回答日：2024年7月6日
公文式 岩田駅前教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
計算力を上げたり算数や数学に対する苦手意識を克服するためにはかなり有効だと思われる。ただ計算力はつくが、文章題や応用力が必要な問題には弱くシステムの改善や講師のレベルアップ等、改善が必要であると思われる。
この塾に決めた理由
田舎なので、あまり選択肢がなかったから。あと、友達や同級生が通塾していたことから、子どもが興味をもち通うことになった。
志望していた学校
山口県立光高等学校 / 聖光高等学校
講師陣の特徴
ベテランではあった。理解できる子どもにとっては全く問題ない先生であった。ただなかなか理解できない子どもやあまりやる気のない子どもにとっては、ストレスになる先生だったかもしれない。そういった子どもにはイライラしているのが傍目からもわかった。
カリキュラムについて
小さな項目に分けられており、それを教えてもらい課題を繰り返し解く。ある程度理解できたら小テストを受けてクリアーしたら次の項目に移る。これの繰り返しだった。最後に大量の宿題をだされ、次回までに自宅で実施する。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
今は場所が少し移動したので改善されたが、当時は駐車場が狭かった。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年10月10日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても良い塾だったと思います。今はどうなっているのかわかりませんが、コツコツと勉強出来るところが私は好きでした。また、先生もいい人で勉強が楽しいものだという気持ちにさせてくれました。とても感謝しています。
この塾に決めた理由
小学校の先生から、幅広く知識をつけるためにはとても良いところだと教えてもらったから。また、とても人気のある塾であったため、入りたいと思った。
志望していた学校
藤枝順心中学校
講師陣の特徴
講師の方がとても優しく、丁寧に教えてくれるため、助かりました。また、課題が多く出されていましたが、嫌にならずに課題まで取り組めたのは先生のおかげだと思っています。叱らずにわかるまで一緒に考えてくださいました。
カリキュラムについて
カリキュラムは自分で選ぶことが出来ました。私の場合は中学受験で受験内容が国語と算数の2教科だけであったため、そのふたつの教科を重点的に勉強させていただきました。とても、分かりやすく、過去問まで一緒に解いていただき、とても助かりました。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
地域の人はいい人ばかりでとても良い環境でした。
回答日：2025年10月10日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
公文中田原教室は私の大好きな場所でした。先生がこれだけ好評なのも理解できる位には最高の塾でした。自分が地元を出ず、地元で結婚し、地元で子供を産んだならば、私は絶対自分の子供をあの塾に通わせることでしょう。とても良い塾でした。
この塾に決めた理由
家から徒歩3分ほどで行け、複数人、友人もここの公文で習っていたためそこにした。あとは先生の評判も良かった。体験で行ったときには「楽しかった」が感想だったのを覚えています。行きたくなかった事はありませんでした。行くのを楽しみにしていました。
志望していた学校
栃木県立宇都宮北高等学校 / 作新学院高等学校
講師陣の特徴
ベテラン、生徒のやる気を引き出すのがとてもうまい先生でした。近所からの評判もとても良くて、公文業界からも一目置かれる先生だったといいます。今ではご引退されているそうで、娘さんが後を引き継いでいるそうです。それでも変わらず評判の良い塾であることには変わりないでしょう。
カリキュラムについて
やる気がある生徒はぐんぐん先に進んでいく。すごい生徒さんだと幼稚園生で中学生の単元をやっていたりする。私は小学5年生の頃入塾しましたが、小学1年生の内容から始まり、中学3年の頃に退塾した当時は高校2年生の英語をやっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
夜は暗い。
通塾中
回答日：2025年10月9日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
公文式は割と多く教室があるため、先生との相性や開講曜日を考えて、複数の教室で体験をさせればよかったと思う。 あくまでも計算問題のみのため、図形問題や文章問題になるとそこから計算式を作ることが難しいと感じる場面が学年を上がるにつれてふえている。
この塾に決めた理由
家から近く通いやすい。 公文式は自分が子供の頃から有名であり、通っていた子が勉強ができていたイメージがあった。 週2回の授業にしては授業料が安く、内容も基礎力を養うには十分であると感じたから。
志望していた学校
須磨学園中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生であるが少し厳しく愛想はあまりないタイプ。 生徒数も多いからか授業中寝てしまっていても放置されることもあるらしい。 ただ、個々の習熟度は把握されているので、その子が無理なくできる課題と少し頑張ればできる課題をしっかり見極めてくださっていると感じる。
カリキュラムについて
学年にとらわれないカリキュラムであるため、どのタイミングで入ってもその子にあったところから始めることができる。 夏休みなどの長期休暇時は、通常のプリントにプラスして苦手な分野を復習するために別の教材を取り入れたりしている。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く人通りも多いため、比較的安全 入室及び退室時に通知が来る
回答日：2025年10月9日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
良いと思ったから。何で良いと思ったかは何度も書いてるが学校から近いことで自分一人でも行けるし、友達と２人でも行ける。また友達３人で行っていた時もあった。たまに４人で行ったと聞いた時もありました。という感じかなという感じ
この塾に決めた理由
学校からも近いし何よりも安心できる立地にあったこと、そして人気があり口コミで高い評価を得ていたことが決めた理由になります。
志望していた学校
熊本市立託麻西小学校
講師陣の特徴
教師歴も長く安心して預けることができた。また雰囲気も楽しめる環境を作ってくれていると聞いたこともあるような気がする。 そして友達と通うことができたのが良かったと感じています。講師を選ぶことは出来ませんが皆さんプロ意識が高かったと感じる。
カリキュラムについて
カリキュラムについてはよく分からないことがありますが、段階的に実施されていて子供も出来る達成感を常に感じていたと思います。宿題が多く家に帰ってからも大変でしたが自分から積極的に実施していた。それが良かったんではないか
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
安全安心
通塾中
回答日：2025年10月9日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
ずば抜けて良いところがないですが、欠点も特にありません。たくさんのプリントがありますが、すごく教えるわけではなく、普通です。広い環境がいいですがら騒がしい子もいて集中できない時もあります。一長一短です。
この塾に決めた理由
ちかいことです。あとは先生が親切に教えてくれるからです。残念ながら遠くへ移転してしまいましたが、それ以外は不満はありません。
志望していた学校
明治大学付属中野中学校
講師陣の特徴
すごく慣れていそうな女性、かならのベテランです。進め方は丁寧で上手ですが、淡々と進めるのがいいの悪いのか判断がつきません。もう少し言うことがあるとすればうるさくて迷惑なことをする子に注意してほしいです。
カリキュラムについて
やる気に合わせていくらでもできるのはいいです。やる気がないと何もやらなそうなので、根気強くやってほしいです。今のところ熱心にやっているので大丈夫です。一年生から振り返って基礎を押さえてから進むのは知ったかぶりを、防いでいいのかも。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
しずかでよきです。まだ移転したばかりでよくわかりませんが、集中できる環境のようです。
回答日：2025年10月8日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
総合評価は90点くらいです。 理由は前にも書いたように 自分のペースでどんどん進んで行ける。 地元で友達がとても多く楽しく学べたこと。 近くで親子の負担が少なくてすんだこと。 何より楽しそうに塾に行っていたこと。 お陰で、第一希望の学校行けたこと、 他の人にも自信もっておすすめできます。
この塾に決めた理由
友達がいて雰囲気も良さそうで本人が、とても行きたそうだったので ここなら良いかなと決めました。 結果第一希望の学校行けたので良かったです。
志望していた学校
中部大学
講師陣の特徴
とてもねっしんに教えて頂きとても良かった。 質問もしやすかったようで、たくさん質問もしていたようです。 周りからの信頼も厚く、生徒にもとても人気があったようです。 お陰様で第一希望の学校にも行けましたので感謝しております。
カリキュラムについて
カリキュラムはとても満足してます。 子供達も、無理なく良いペースで学習できたと思います。 レベルも、合わせてやっていただけたようで、中身のあるバランスの良いカリキュラムだったと思います。 何より子供達が過大なストレスなく学習できたことに、感謝しております。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
良くない
