公文式 宇佐駅館教室の口コミ・評判一覧
公文式 宇佐駅館教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 20%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 80%
総合評価
5
20%
4
60%
3
20%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
20%
週2日
80%
週3日
0%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 18 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年9月26日
公文式 宇佐駅館教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
人それぞれですので、個人的な意見になりますが、総合的に見てとてもいい塾だと思います。毎日コツコツと地味に勉強していき、地味にスキルアップしていき、気がつけば成績が上がっている、そんな感じです。授業内容よりも、毎日勉強をやると言った習慣が身についたと思います
この塾に決めた理由
特に理由はありませんが、家から近かったことと、本人が塾の雰囲気が気に入ったみたいなので決めました。他に理由はありません
志望していた学校
大分県立宇佐高等学校 / 大分県立宇佐産業科学高等学校 / 大分県立高田高等学校
講師陣の特徴
先生はベテランの先生で、大変厳しいようです。好き嫌いはあるかと思いますが、とてもよくしてくれる先生ではないかと思います。とても親身になって、生徒とむきあっているように思います。他の先生もいますが、基本的にベテラン先生が見てくれているみたいです。
カリキュラムについて
個人個人で行っていますが、決められた課題を毎回反復で行っているみたいです。毎回決められた課題を決められた時間以内に出来るように何回も反復して、出来るまでやっているようです。出来るまで何回も行っていく事がカリキュラムです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
警察署が近く安心
通塾中
回答日：2023年9月9日
公文式 宇佐駅館教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
我が家での総合評価は100点です。しかし、子供達によっては、合う合わないがあるかもと思いますので、一概には言えないところもあります。コツコツと地味にやっていくことが、嫌ではないのなら合うのではないかと思います。
この塾に決めた理由
色々と情報を集めて、何ヶ所か見学にも行きましたが、一番雰囲気が良かったです。あと、家から近い事が決め手です。
志望していた学校
大分県立宇佐高等学校 / 大分県立宇佐産業科学高等学校 / 大分県立高田高等学校
講師陣の特徴
とても熱心で、寄り添って勉強を進めてくれている感じです。時には厳しいと思う事がありますが、とても良い先生ではないかと感じています。子供達の助言も的確で、それぞれにあっていると思います。子供もとても、良くしてくれると話しています。
カリキュラムについて
生徒個人個人に合った進め方をしていると思います。それぞれが目標を持ち、ステップアップしていくのを楽しめるような、工夫をされていると感じました。それと、毎日欠かさず勉強を続ける姿勢も身につくようになっていったと感じています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
警察署が近くで、治安がよい
通塾中
回答日：2023年4月11日
公文式 宇佐駅館教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾も先生も、やはり合う、合わないがあるかと思いますので、個人的な意見になりますが、うちの子供にとってはバッチリ合ってると思うので、星四つにしました。勉強内容と言うより、勉強方法を教えてもらったと言う感じです。
この塾に決めた理由
色々見て見たが、1番本人が頑張れそうと言ったので
志望していた学校
宇佐市立柳ヶ浦小学校
講師陣の特徴
とても厳しそう。やるべき事をこなしていけば、そんなに言われない感じ。本人のやる気次第と思うが、やる気を出させて、次のステップに進すませるのが上手いとは思います。やる気のない子や、言うことの聞かない子には厳しくしてるかもです。
カリキュラムについて
毎日やる事が決まっている、本人次第。 毎日の復習と言うか、ひたすらテキストをこなしていく。決められた時間に決められたカリキュラムをこなしている。時間をはかり、それを短縮していくようです。もちろん時間内に出来ないとやり直しです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駐車場が混み合うので送り迎え時には他の子供にも注意が必要。警察署の前なので、防犯は大丈夫そう
回答日：2024年11月16日
公文式 宇佐駅館教室 保護者 の口コミ
総合評価：
3
指導が少なく、プリントばかりで⭕️ ❌でしか評価がない。間違い箇所のやりかたを教えたり、なぜ間違えたのかの分析をしない。 特に国語は教え方を改善して欲しかった。何処の机や空きテーブルでの学習でなく、来れば学年別とか能力別とかの区切りが欲しかった。
志望していた学校
宇佐市立八幡小学校
回答日：2024年11月2日
公文式 宇佐駅館教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
まず先生の態度や教え方がすばらしくて、とてもわかりやすい。値段もそれほど高くなくてとても通いやすい。学校の近くなので友達もいっぱいできてたのしい。友達と一緒に学べるのがいい。
志望していた学校
大分県立宇佐高等学校 / 大分県立中津北高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年12月10日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自分よりもよりも高いレベルを受講したい人には超オススメ。基本的な塾のような学校の授業の補填や、受験の補填などはないので、そのような点を受講したい人は、他の塾のほうが良い。そういった点から以上の理由とした。
この塾に決めた理由
家から近く、友達なども通っていて、とても通いやすかったため。自分の受けたい教科だけを受講することができるから。
志望していた学校
東京実業高等学校
講師陣の特徴
教師の方々は募集がかかっていて、ある程度の学力が必要。分からない点があれば、教えていただける。特に専門的知識などは持っていないが、丸付けしている内容が分からないと意味がない。講師は特に制限なく、いる人を自由に選べる。
カリキュラムについて
自分の進路ごとにやるものが変わってくる。基本的にはプリントを用いて自主的に行う。入会時に実力試験を行い、それによって受講開始のレベルが決まる。私の場合は、数学英語ともに2Aから始まり、Oで終了した。最後までいくと大学卒業レベルまで達する。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面している
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全国的に有名な塾ではありますが、しっかり個々の状況に目を向けて対応してもらえます。丁寧に子供たちと向き合ってもらえているので、とても助かると思っていました。ただ、地域密着型なので、中学の時に転熟してもよかったかな？とも思っています。
この塾に決めた理由
家から近かったことが１番の理由です。また、近所の仲のいい友達も通っていたので、まずは楽しく通えるところとして選びました。アットホームな優しそうな先生だったことも理由です。
志望していた学校
四條畷学園高等学校
講師陣の特徴
アットホームな環境で、わからないところがあれば気軽に質問できる環境かと思います。年齢ごとに時間が分かれているので、騒がしい環境でもなく、年齢に合わせた環境で学ぶ時間を過ごすことができます。先生も優しいので、自立心がある子だととてもいい環境と思います。
カリキュラムについて
全国的にも有名な塾なので問題ないかと思います。ただ、地域に合わせたないようではないので、すぐに学校でのテストの成績が上がるかと言われるとそうでもない場合があると思います。ただ、確実に基礎ができているかんじはしていたので、問題ないかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、落ち着いた雰囲気です。
通塾中
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
人によって合う合わないがあるとは思うが、集団が苦手な人には学習環境としては良い。自分のペースで進められるので、理解が進めば学校の授業より先に進んで行けるし、苦手なところはゆっくりと繰り返し問題を解くことで置いてけぼりにならないようにすることができる。
この塾に決めた理由
自分のペースで進めることができる。家や学校から近いことと、まわりからの評判がよかったことから決めた。
志望していた学校
樟蔭高等学校 / 四條畷学園高等学校 / 相愛高等学校
講師陣の特徴
自分でペーパーを解いて進めていく方式なので、講師が授業をする方式ではないので講師どうこうということはない。わからないところがあれば個別に対応してくれる。やさしい先生なので、やりやすいと思われる。それ以上のことはわからない。
カリキュラムについて
個人の学力に応じて進めることができる。自分のペースで、分からないところは重点的に、ゆっくりと。分かるところはどんどん進めて次へすすむ。学校の定期テスト対策もしてくれるので、成績向上につながるはずである。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
学校の近くにあり、安心感がある。
通塾中
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
もともと公文の数学の評価はものすごく高かったのでやらせてみました。実際にやってみるとやっぱりすごくよく地道に何回も何回もやっていくことが子供たちの力になると思います。公文はやるだけの価値があると思います。
この塾に決めた理由
家から通うのに近かったからです。 あと、公文の算数と数学の評判が良かったため、公文の塾を探していたためです
志望していた学校
岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣北高等学校
講師陣の特徴
この教室の講師の先生は2名見えます。2人ともご年配の方ですが、わかりやすく教えていただけます。ただ生徒数に対して講師の方が若干少ないため、採点等に時間がかかり、待ちが発生する場合があるので、もう少し講師の方が必要かと
カリキュラムについて
公文の場合は特に特別なカリキュラムはありませんが、出されたプリントをひたすら解き続けるシステムです。それが国語算数英語とあります。単純明快でわかりやすいと思います。各今日ランクがあり、都度昇段テストがあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスはとてもしやすい場所だと思います
回答日：2025年12月8日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
宿題が個人でやってのものなので(自分は)やる日とやらない日が出てしまう｡ 自分の理解に当てはまっているとこでレベルにあっているので進めやすい。 教科が3つしかない｡ 基礎問題しかない。 3つの教科も学校で出される問題の種類全てが出されているわけではない
この塾に決めた理由
当時は学校から近く、友達も通ってたから。 また、苦手な国語のためになればと思い通塾し始めた｡ それ以外は特にない
志望していた学校
山形県立米沢興譲館高等学校
講師陣の特徴
個人個人で解くため講師は採点が主｡ 分からない所があれば生徒から聞きに行き、講師の先生に教えてもらう｡ 何が間違っているのかや、どのようにとけばいいのか教えてくれる。 また、複数名の講師がいるので空いてる講師に質問や採点をお願いすることが可能｡
カリキュラムについて
個人にあったレベルの問題で、最初に行われるテストでは自分の学年からひとつしたから始める｡ 学ぶスピードによってはすぐに自分の学年を追い越す｡ 問題を時進めていくうちに前に解いた問題の解き方がわからなくなれば復習としてまた同じ問題を貰うことが可能｡
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
個人似合った問題が配られ、それを解いていた。