公文式 うるま平良川教室の口コミ・評判一覧
公文式 うるま平良川教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 75%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
5
75%
4
25%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
50%
週2日
50%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年10月5日
公文式 うるま平良川教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
子供にはとても合っていると思います。 基礎学力をつけることを目的とするなら公文式はオススメだと思います。 教室によって講師の方針や指導が異なるようなので、それは見学や体験をして決めるのが良いと思います。 今の教室は講師の先生がとてもよく、子供が自立して頑張れるように指導してくれるところがとても良いと思います。
この塾に決めた理由
自宅からと学校からも近く、通いやすい環境だったため。 公文は自分のペースで進めることができ、基礎学力がつけられるため良いと思ったので。
志望していた学校
沖縄県立球陽中学校
講師陣の特徴
講師は日によって人数が違うようです。 通塾する人数が多い日は4〜5名おり、個別にきちんと対応してくれます。 メイン講師が１名、それ以外の講師は非常勤だと思いますが、どの講師も経験があるように感じます。 メイン講師は40歳前後の講師ですが、子供達一人一人のことをよく見てくれています。 良いところ、改善したほうが良いところを適切にフィードバックしてくれ、通塾する度に子供のやる気がアップしています。
カリキュラムについて
体験コースで興味のある教科を体験することができます。入塾時はテストを受けて、レベルに合わせて開始となります。 公文式では、回答の正確性、スピード両方が求められるため、プリントが100点になるまで何度でも繰り返し行います。教材のレベル毎に約200枚程あるようです。最後まで終えると、テストがあります。 テストに合格すると次のレベルに進めます。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
大通りに近く、歩道や信号があるため、危険な道はない。 入室、退室時にお知らせメールが来るため、子供が一人で通っていても安心できる。 小学校から近く、帰りに寄ることができる。 同じ校区内の子供が多いため、小学校内の知り合いが沢山おり、刺激を受けて課題に取り組むことができる。
通塾中
回答日：2025年8月7日
公文式 うるま平良川教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
教材は全国共通のものであり、地域に寄って差が出るものではないので、基本的な学力が身につくと思う。個人によって進み具合は違うと思うが、講師がマンツーマンで見てくれ、状況をしっかり把握してくれるため、アプローチしやすい環境だと思う。 できていること、できていないことをしっかりとフィードバックしてくれて、子供自身も講師から言われたことを受け止め、前進しようと努力している。 今後の成績に期待したい。
この塾に決めた理由
自宅から近く、通いやすいと考えたから。 また、学校の校区内にあり、同じ小学校から通っている子供が多いと聞いたから。 生徒数が多く、受験等についての相談にも乗ってもらえそうだったので。
志望していた学校
沖縄県立球陽中学校
講師陣の特徴
講師は4名程度いる。 主に幼児や低学年は講師が数名を同時にみている。 進み具合により、適宜声掛けをしながら個別に教えてくれている。 個人に合わせた声かけと宿題を出してくれる。 保護者とも適宜情報共有してくれる。
カリキュラムについて
教材の順番通りに進む。ただし、全て満点をとり、かつ、早く解くことが出来なければ進めない。 そのための宿題の量を調整してくれる。 また、教材以外に集中力をつけるための数字や本読みを導入してくれていて、自宅では出来ない関わりをしてくれていてとても良い。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面しており、歩道がある。
通塾中
回答日：2023年9月10日
公文式 うるま平良川教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
ガッツリと勉強をガチガチに教えて東大を目指します！有名な私立や偏差値の高い秀才や天才と呼ばれる学校に何が何でも行かせるのが目的なんです！って言う人には合わないでしょうけど勉強を嫌いになることなく学びながら楽しむことを教えてもらえるここは最高だと思います。
この塾に決めた理由
嫁も自分も子供の頃に通っていたよく知っている馴染みのところだからどこも検討せずにここ一本で決めていました。
志望していた学校
うるま市立具志川中学校 / うるま市立あげな中学校 / うるま市立具志川東中学校
講師陣の特徴
自分や奥さんが子供の頃からよく知っていて、子どもの頃に教わっていた先生の息子さんが今は講師をやっています。優しくて明るくて面白くて思いやりのあるとても良い先生ですね。皆さんがイメージしている塾講師とはちょっと違う教えてくれるお兄さんって感じでしょうか。
カリキュラムについて
その子その子に合わせた一人一人によって方針や進み具合を変えたり調整してくれているようですね。急激に伸びるとかではなく少しずつ少しずつだけれども確実に成長していく姿が見れて嬉しいと感じています。無理をさせることもなくゆるいわけでもなく程よく適材適所に行われていると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
静かな場所
通塾中
回答日：2023年8月5日
公文式 うるま平良川教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
ここに通う生徒さんや親御さんたちどなたに聞いても悪く言う人はどこにもいないのではないかなと思います。もちろん人によって合う合わないはあると思いますが、勉強がたとえ嫌いでも楽しく学ぶ事が出来るので勉強への抵抗感がなくなると思います。ガッツリハードに学びたい方はここではないかもしれませんが家庭的で勉強や塾に抵抗感がある子はここが合うと思います。
この塾に決めた理由
身内が子供の頃に通っていたところだからよく知っていて講師の先生もその親も知ってるから安心できると言う理由
志望していた学校
うるま市立具志川中学校 / 興南中学校 / 沖縄尚学高等学校附属中学校 / うるま市立あげな中学校 / うるま市立高江洲中学校 / うるま市立具志川東中学校 / うるま市立伊波中学校 / うるま市立石川中学校
講師陣の特徴
元々こちらは照屋さんという女性の方が行われていました。その時に当時小学生だった身内が通っていてとても良くしてもらって様です。今では代替わりして息子さんが受け継いでいるのですがとても温かく優しく親切で信頼の出来る方です。人間味の温かさを塾の生徒だからとか関係無く感じれます。
カリキュラムについて
一人一人の進み具合や進歩状況によってカリキュラムを考えて変更したりなどしてくれるとても温かく人に寄り添った対応だと思います。決められたカリキュラムも現実的でとてもよく考えられて練られたものだと思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
歩いてすぐに着く
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年1月8日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾の総合評価を最高得点にしています。 大きな理由としてはやはり 子供の学習意欲を高めることができたということを実感していることと 基礎的な学習内容を反復して行う宿題の習慣づけで 通っていなかった場合には ゲームや遊びに流れてしまったのではないかと思うところがあるためです。 特に特徴のあるカリキュラム等ではなくて個別指導の形になるんですが 総合的に満足しているので この評価としました
この塾に決めた理由
自宅から近く歩いて行ける距離にあり かつ同じ小学校の校区で通っている友達もいたのでこの塾にしました。 お姉さんも一緒に通っていることも決め手になりました
志望していた学校
浦添市立浦西中学校
講師陣の特徴
講師は1名で女性のベテランの方が勤めています。 経験が 豊富なので 子供達に対する指導 は 信頼を持っています。 時には ふざけている子に対しては厳しく 接する指導ができるので 学習するにあたっては とても良い環境だと考えます。 指導 スタイルとしては基本的に 小学校低学年は公文の教材のプリントと自分の学校の宿題をやるタイプなので 特に指導に不満はありません
カリキュラムについて
現在は小学校低学年で基本的に学校の宿題 の続きや 公文で配布している教材プリントを行うため 独自で塾で実施しているカリキュラム を受講している状況にはないのですがプリント教材のレベルは学年の習っている内容よりも少し進んだ内容に触れることができることが お友達のやる気や達成感につながっているものと 考えています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
住宅地の中にあり 歩道がないため 少し 登下校に 気を使いますが 環境としては車通りも少なく 静かなので 学習には適した環境だと思います。
通塾中
回答日：2026年1月8日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
公文教室多数存在しており学習内容や教え方は何処も同じかと思います。 できれば数カ所実際行ってみて先生と話しをして、子供との相性を確認一番合いそうな教室を選ぶとよいと思います。 あとは通塾しやすさ時間帯を確認して安全確保が必至です。
この塾に決めた理由
家からの交通の便と安全性観点から自転車で通える場所で探した結果。電車使う前提であれば他の教室なども検討でしたが、通塾の時間夜間に移動に伴う安全性からこの方法採用。
志望していた学校
中村中学校
講師陣の特徴
アルバイトではなくプロフェッショナルな先生が多く在籍されている状況。 先生の個性によどうしても、あう、あわないなどの相性の問題はある模様。但し教える内容など大きな差はないと思われるためあまり心配していない。
カリキュラムについて
通常の公文式と変わらず自分のレベルにあったテキストを繰り返し解き、先生答えたくない合わせしていただき間違えた問題を席に戻って再度取り組む。わかないことは自分か先生聞きに行くと答えではな解き方解説してくれる。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
大通り超えて15分程度自転車でかかるため、近いとは言えない。また、自転車を駐輪する場所がないため公共の駐輪場を利用。
通塾中
回答日：2026年1月7日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
自分のペースで学習したいお子さまにはとても合っていると思いますが、受験対策的なことをやるところではないので、受験対策を望まれているご家庭にはあまり進めないかなぁと思いますが、公文式の教材学習をしていても大学受験ぐらいはクリア出来ると思います。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすいところがこの塾に決めたいちばんの理由になります。それ以外にも理由はありますが近くて通いやすいが1番の理由です。
志望していた学校
流通経済大学付属柏中学校 / 専修大学松戸中学校 / 流山市立北部中学校
講師陣の特徴
先生は1人で、あとはサポートのスタッフさんがおふたりいらっしゃいますね。先生は生徒さんたちのフォローをしていますし、他のスタッフさんたちは学習教材の丸つけなどをされているので直接指導したりはしていないですね。先生はとても優しいですよ。
カリキュラムについて
公文式のメソッドに基づいて教材を学習をしていくので、だんだんと段階を踏んで学習出来るのは凄いなと永年通わせていて思います。受験対策的な学習ではないですが、自分で考えて答えを導き出す教材学習はとても子供に合っているかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近いのがとても良いですし、入退出の連絡が来るのも安心です。
回答日：2026年1月7日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
講師に高い指導力、子供をみる力があって、受験を適切に意識できて、よい勉強しなければいけないと思わせてくれる塾なので、とても学習意欲を高くもてると思う。継続して学習に集中できる指導、苦手を放置しない、生徒と真面目に向き合う姿勢がとても素晴らしいと思います。カリキュラムも受験にしっかり対応したもので、応用力がついて、成績がしっかり上がりました。希望の学校に行けたのは満足である。
この塾に決めた理由
私と妻が学生の時に通っていた経験があり、そこまで負担にならずに良い教育が受けられること、高額な費用にならないこと、授業の進行度が無理がないことを実感しているので、自分の子供に受験のこと、学校のこと、プライベートの時間、を上手に両立させてあげることができると思った。受験目的でないが学ぶよさや再学習の苦痛にならないように行ってほしいと思った
志望していた学校
佐賀大学 / 佐賀大学 / 久留米大学 / 長崎総合科学大学 / 熊本学園大学 / 福岡工業大学短期大学部
講師陣の特徴
基本的に指導者の方は教え方は優しくて、丁寧です、進学塾のように圧迫的な感じがないのはいいと思います。様々な子供のペースを考慮して教えてくれました、基礎的に弱い部分や苦手科目もよく見てくれると思います。ハイペースすぎず、遅すぎず丁度のいい学習を与えていると思う。室長もいるので、学習で困ったことや進路について尋ねたい場合は相談できます。
カリキュラムについて
各指導内容のレベルは生徒に合わせてそれぞれ設定されていたので十分であると言える。特に問題は無いなと感じてはいます。各生徒ごとの目標の値やハードルがあるので超えた際に感動したことが分かりやすい、自己の自信につながる事を感じもっと学びたい・やる気がでると感じています。各生徒の基礎学力や学習の進行方法は人によって差はあるがレベルとしてはどちらもきちんと見てくれているので特に問題ないなと感じました
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
地域においても治安が悪い、目立ちにくいといった避けたい場所でないのはいいと思った。毎回送迎ができるわけでないのでできるだけ安全な場所に存在しているので好ましいと思います。周囲には民家もあるので緊急時に安全とも感じた。
通塾中
回答日：2026年1月7日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
結論から申し上げると、進捗実績を鑑みたところ、場所も内容も本人に丁度よいと評価できます。 学習内容と指導要領は人により向き不向きが出てきてしまうやり方だと思いますが、この状況でもうまく利用できる方は目標達成できると実感しているとのことです。
この塾に決めた理由
近所にあり、講師や授業内容の評価が高く、料金もリーズナブルであることから、 総合的に判断し、本人の了解を得た上で決定しました。
志望していた学校
大田区立大森第四中学校
講師陣の特徴
会社から認定登録されているプロフェッショナルな方を中心として、 アルバイトなどの補助講師が複数人で構成されており、マンツーマンではなく、集団授業形式でした。しかし、どの先生でも同じ指導ができるように訓練されており、人により差が出るということは感じませんでした。
カリキュラムについて
学校で習っていない難しい問題でも、解けるようになれば、個別のレベルに合わせて、先へ進むことができます。そのため、同じ学年でも実力によってはかなり差が出てきしまうことがあります。内容は基本的にひたすら計算を黙々をといていく方式なので、確実な正解を出す速さは鍛えられます。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
家からの通路がよく整備されており、通塾に適していると判断できます。
回答日：2026年1月7日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
アットホームな感じで安心して通うことができました。ただ、地域密着なところがあることから、中学生になると転塾も考えた方がいいと思いました。自分の立ち位置がなかなかわからないので、そとの生徒と触れ合える機会は必要かと思います。
この塾に決めた理由
家から近くで通えたから。また、友だちも多く通っていたので初めての塾ということもあり選びました。安心して通えるところを選びました。
志望していた学校
四條畷学園高等学校
講師陣の特徴
アットホームな感じで、優しく質問しやすい環境であると思います。低学年から安心して通うことができました。また、地域密着なので、知り合いも多く不安なく通えました。小さい子供が多いですが、静かに学べる環境が整っていると思います。
カリキュラムについて
全国的にも有名な塾なので、問題ないと思っています。地域に合わせた内容ではないので、いきなり成績が上がるわけではないですが、しっかりと基礎が付いていく印象を持っています。繰り返しの問題も多いですが、それもいいと思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
静かです