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公文式 江戸川台南教室の口コミ・評判一覧

公文式 江戸川台南教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 100%

総合評価

5

0%

4

100%

3

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2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

100%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1 件目/全 5 件(回答者数:1人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2024年10月8日

公文式 江戸川台南教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 江戸川台南教室
  • 通塾期間: 2016年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

アクセス・周りの環境

家からとても近くて、自分1人で通えるところがとても良かったです。入退出のお知らせメールも来るので、キチンと通っているのかの確認も出来ましたし、帰りもいつ頃教室を出たかも確認して出来るところは安心でした。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

アクセス・周りの環境

幹線道路から少し入った場所に位置しており、比較的静かで、夜間でも大きな騒音がないため、集中して学習できる環境です。教室までの道のりも、人通りが適度にあるため、治安の面でも特に心配はありませんでした。

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回答日:2026年1月29日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年4月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

アクセス・周りの環境

自宅からも近かった

通塾中

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

アクセス・周りの環境

自宅から一本道で多少の交通量はあるが安全に行き来できる

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~2025年12月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

アクセス・周りの環境

車での通塾が可能で良かった

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年4月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

アクセス・周りの環境

住宅街で静かです。

通塾中

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

アクセス・周りの環境

学校からは近く無いが自宅から近く送り迎えが便利で助かる。西船橋駅から近くて会社終わりに迎えにいけるのもよい。

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

アクセス・周りの環境

なし

通塾中

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

アクセス・周りの環境

都心の交通量のあるとおりを通過する必要があり、安全面が不安

通塾中

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回答日:2026年1月26日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

アクセス・周りの環境

交通量が多い道路に面しているので、交通事故は心配だが、人の目は多いので、安心でなるところもある