公文式 大石田教室の口コミ・評判一覧
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以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
公文式の口コミ・評判
塾のサポート体制
特に塾から保護者への連絡とかはもらったりした事がない。基本的な連絡は子供が持ち帰ってくる用紙に書いてある。
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家庭でのサポート
終わったプリントが溜まる一方なので、終わった。プリント入れ等どこまで貯めてどこまで捨てるのかと言う部分は籠にあげている。
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アクセス・周りの環境
よき
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塾のサポート体制
塾から連絡が来るのは、授業の変更や休講の案内、成績や進捗の報告、宿題の確認や保護者面談の案内などの場合が多いです。
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指導方針・カリキュラム
入塾時にテストを行い、その子に合わせた学習教材を選択します。同年齢でも、それぞれの理解度に合わせた教材を選択して、個別のペースで進んでいきます。ゆっくりの子は復習メイン、早い子は先取り学習になります。 つまづいた学年の学習から始め、理解できるまで同じ課題を行うので、ゆっくりですが力はつきます。
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アクセス・周りの環境
近いから。
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講師・授業の質
教師は、夫婦２人で行っています。 男性が生徒に教え、女性が丸付けをおこなう。男性自体見ると少し怖い？感じがみうけられる。わからないことをきくのにも多少ていこうがありかなと、、、！ 女性は、優しい！夫婦２人でやっているからか丸付けをするときに混雑してしまい、時間がかかるというのが少し難点ではあるかなと、、
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塾のサポート体制
子供の授業の進み具合や態度、集金、送り迎えで来てる生徒は授業が終わると迎えに来てもらう為に連絡をする。
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指導方針・カリキュラム
授業の少し前を学習するのではなく、こどもが今何が出来るのか、何が出来ないのかを判断して、スタートラインを選択してくれます。 出来そうで出来ないところなので、こどもはやる気で行ってくれるので助かります。
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指導方針・カリキュラム
本人の進度に合わせているので可もなく不可もなくです。また個人の進路にあわせてくれるところがいいです。ただ、算数は文章題になかなか進めないため、テストのできにむらがありそうです。国語は漢字や、文節、長い物語を割り振りして構成されているので身につきやすいです。
