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公文式 大垣みなみ教室の口コミ・評判一覧

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※以下は公文式全体での口コミ・評判です。

通塾中

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回答日:2025年12月4日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家庭でのサポート

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回答日:2025年11月25日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2009年3月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でのサポート

プリントを生徒事に5枚用意しているので準備するのはとても大変だなと感じ当時は特に何も感じなかったが先生はとても凄いんだなと感じありがたいなと感じた

通塾中

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回答日:2025年11月24日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家庭でのサポート

家庭でのサポートは、子どもが毎日の公文式学習を無理なく続けられるよう環境を整え、習慣づけを支えることが中心です。静かに集中できる学習スペースを用意し、決まった時間にプリントへ取り組むリズムを作ることが大切です。また、答えを教えるのではなく、取り組みを見守りつつ励ましの声かけをすることで、学習意欲を保ちやすくなります。宿題量や進度に不安がある場合は、教室の先生と連絡し調整してもらうことも家庭での重要な役割です。

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回答日:2025年11月23日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

家庭でのサポート

勉強で自分が指導できるところは、指導していました。学習スケジュール管理は、大体していて受験を目標に達成できるように取り組んでいました。教材の管理もしていて、あまり手を広げてしまわないように気をつけました。問題の丸つけも時々しました。

通塾中

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回答日:2025年11月20日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でのサポート

毎日宿題を親が丸付けし、連絡帳に時間・様子を記入します。間違えた問題は子供に考えさせ、解けたら褒めて自信をつけさせます。通室前にはプリントを揃え、帰宅後は頑張りを声かけ。学習習慣が身につくまで親のフォローが大事

通塾中

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回答日:2025年11月19日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家庭でのサポート

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回答日:2025年11月19日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2021年6月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家庭でのサポート

宿題の確認などわからないところは一緒にやりました。あとは塾に行く準備も一緒にやっていました。プリントなど。

通塾中

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回答日:2025年11月19日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

家庭でのサポート

できるだけ自分で考えて解いていくようにさせているので、一緒に机に座って、子供は自分の宿題、私は仕事をしています。もしわからない時は私に質問するようにしています。

通塾中

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回答日:2025年11月18日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家庭でのサポート

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回答日:2025年11月18日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年4月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でのサポート

わからない問題などをまとめておいて答えを自分で考えたものを控えておく。次に塾に持って行った時に質問する。