公文式 大場教室【茨城県】の口コミ・評判一覧
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以下は公文式全体の口コミを表示しています。
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公文式の口コミ・評判
塾のサポート体制
特にそれぞれの保護者への連絡をこまめにされるわけではなく、出欠や臨時休校、長期休暇の際の開講予定などの連絡が中心。 基本的にはLINEだが、ごくまれに電話連絡がある。
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アクセス・周りの環境
自宅から比較的近く街灯も明るい。田舎町の
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アクセス・周りの環境
交通量がそれなりに多く、安全とは言い切れなかった
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家庭でのサポート
とくにやらないといけないわけでは無いですがプリント整理やその日やった宿題のケアレスミスがないかを確認しています。
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指導方針・カリキュラム
子どものレベルに応じた、各レベルのテキストを教室でも、宿題として出される課題も同じものを使っている。 公文式のシステムなので、できるまで苦手と思われそうな箇所をできるまで、何度でも課題が出てくる感じでした。 学校の補講というよりも、子どもの苦手な傾向がわかりやすいテキストのようでした。
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指導方針・カリキュラム
一人一人に合ったテキストを選んでくれる。先生が入塾時のテストを見て、一人一人の学習速度や理解度にあったテキストを用意してくれる。カリキュラムについては、事前に冊子で詳しく説明があり、不安なく子供を通わせることができた。不明点があれば、すぐに講師が相談に乗ってくれた。
公文式の口コミ・評判
講師・授業の質
ベテランの先生が英語、数学、国語全てを担当していて、質問をすれば回答してくれていた。先生の出身の学校や、経歴などはわからないが、周辺の学校の状況などにも詳しく、中学生にはテストの過去問を渡していた。まるつけ専門の先生もいて、まるつけと音読のチェックなどを行っていた。
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講師・授業の質
優しい感じで質問もしやすい環境だと思う。また、行きたくないなどのわがままも少ないことから教え方なども含めて良い環境で通えていると思っている。静かに学んでいるところも見たことあるので、甘すぎることもないのだと理解しています。
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講師・授業の質
年配の方から若い方までどちらもいたような気がします。 年配の方は子どもの扱いに慣れている方も多かったので、よく子どもたちともコミュニケーションをとってくれていたように感じます。 とても感じのいい方が多かったように思います。
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塾のサポート体制
テストや必要な持ち物、授業の時間変更、月謝の請求などの連絡。 それ以外は特に聞いていないので詳しくは分からない。
