公文式 大船渡新田教室の口コミ・評判一覧
公文式 大船渡新田教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 66%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
5
0%
4
33%
3
66%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
66%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 13 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年9月12日
公文式 大船渡新田教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
学習塾はたくさんあります それぞれの家庭からの距離もあります 兄弟についていくこともあります 教科ごとに得意な先生もいらっしゃいます 情報を学びたい人もいます そういうなかで長く続いている塾のことをあれこれいうほどでもないかなと思っています 都合や授業料や頭の良し悪しもありますし一概には言えません
この塾に決めた理由
子どもが通える距離である 親が送迎できる距離である 津波や震災の避難所が分かりやすい 先生との距離を取りやすい 頑固な子どもでも対応できる
志望していた学校
岩手県立大船渡高等学校
講師陣の特徴
学校と違う環境を用意してくれる講師に対して何らかの相談もしやすいそうです あまり頭のよくない子どもなので苦労を掛けますがしっかり向き合ってくれています助かります 子どものいやがらずに行っています 優しいと言っています 生真面目とも言っています
カリキュラムについて
じっくりとわかるまで繰り返すテキスト使い 社会は特に覚えられないらしく公文でも難しいようすですがなんとか繰り返している 飽きるほど繰り返すことで覚えたことになっているようです 暗記が嫌いなので対応できることがあればよいです
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自動車でも自転車でも通える場所です
回答日：2024年2月15日
公文式 大船渡新田教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾の雰囲気、進め方、教え方それぞれありと思います。 またそれに合うかどうかは子供によって違うので、なかなか勧めたい！！にはなりません。 金銭もかかるので、ご家庭ごとに塾に対する考え方はそれぞれ。 おすすめはしませんが、いいところがあれば話すような感じです。
この塾に決めた理由
母親が送迎担当でしたので、当時の職場から近く、送迎の都合が良かったのがまず1番。次に、初回の面談のような体験教室の際、子供が先生に苦手意識を持たなかったのが好印象で選びました。
志望していた学校
岩手県立高田高等学校 / 岩手県立大船渡高等学校 / 岩手県立大船渡東高等学校
講師陣の特徴
プロという感じはしませんが、親切ではあります。子供が初回から馴染めたこともあり、安心してお任せできる先生がいる塾だと思います。お子さんによって好みはあると思いますが、神経質な我が家の子供にも通えたので、人当たりがいい先生がいらっしゃいます。
カリキュラムについて
高みを望んで入塾したというよりは、勉強が不得意なので入塾しました。子供のレベルに合わせた、そして必要なものを教えていただけたと思います。詳細など、忘れてしまっていることが多いので定かではありませんが、必要に応じた模試のようなものもあったように記憶しています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
送迎が少し不便
回答日：2024年9月27日
公文式 大船渡新田教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
的確な指導とわかりやすく根気良く教えてくれた。成績も向上、維持できており受験に対する意識が芽生えてきます。常に勉強する姿勢も見てとれるようなり勉強を楽しんでいるように思う。このまま、大学受験までこの状況、またはそれ以上の学力上昇を望めます。
志望していた学校
岩手県立大船渡高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年2月21日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
全国に教室数が多く、家から近い教室があってよかった。保護者自身も違う地域だが通っていたのでとっつきやすかったのと、勝手があまり変わっていないこが良い点。先生も色々相談しやすい雰囲気。受験とはいっても全くやめてしまう気にはなれない。
この塾に決めた理由
家から徒歩5分程度で自分で行き帰りができる近さのため。小学校通学路でもあるので安全。人とペースを合わせるのが苦手なので、安心して自分の勉強が出来るため。
志望していた学校
晃華学園中学校
講師陣の特徴
これまでの先生はみな優しい様子。 運営している先生が的確に指導してくださるので良い。面談期間を設定してくださるため、随時相談して方針を一緒に決めていける。 幼児さんが得意な主婦らしき方や、学生バイトが丸つけをしているのがみられる。 5年以上通うと、バイトの学生さんには当たり外れがあるんだなと思うが仕方がないです。気になるのはバイトの向き不向きくらいです。
カリキュラムについて
簡単に感じるところから始めて徐々にレベルアップしていくので、負担に感じにくい。 ずっと通っていると教材が進んで本人のレベル以上になってきて辛くなることも。複数科目を契約しているとその印象は薄まることが多い。 プリント1枚の目標時間が決まっているので、家庭でも様子をみて難易度の状況を把握しやすい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
特に問題ないです。遅くまで人通りがあるので。
通塾中
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
公文に通い出してからトータル8年ほどですが、今の教室が一番あってると思うしやっぱり同じ会社でも教室や先生によって違うっていうのは本当なんだなあと思いました。あまり接点がない母でもわかるくらいなので、こちらの教室に変わってきて本当に良かったと感じています。費用面に関しては書いたように本音は全教科やらせたいのですが厳しいのでまとめて割とかそういうとのが学研みたいにあるといいなと思いました。
この塾に決めた理由
家の近くの教室に通っていたのですが、 向上心がなく、なあなあだったので悩んでいたところ知り合いの紹介でこちらの教室を知り、うつりました。
志望していた学校
春日井市立鳥居松小学校
講師陣の特徴
時間を気にせず、夜遅くなろうがしっかり見てくださるので前の教室と全然違って信用しています。先生も話しやすく、定期的に希望者のみ面談があるので通わせ続けて意味があるのかなーと思っていたところ母のやる気も変わりました。笑 今は目標ができたので、母娘共に頑張っています。 何かあって公式ラインに連絡をいれるとすぐに返ってくるのでその点もレスポンスが早く助かります。
カリキュラムについて
小学生低学年や保育園の時はカラフルで可愛いプリントに目を惹かれ、やる気になるしわかりやすいんじゃないかなと思いきめましたが、中学生になるにつれて絵や色がなくなってきました。もう少し可愛いとやる気が出るのかなと思ったり勝手にしてます。笑
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
旧19号でかよいやすい。周りにいろんなお店もあり時間を潰しやすい。
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
現在の様子は分かりませんが、当時は私自身が不安を抱えての新生活だったので、ソレを含めて面談を何回も取ってくれたのがとても助かりました。 負けず嫌いな性格を見抜いて、競争心を上手くあおって下さったので、少なくとも通塾時は楽しそうに勉強が進みました
この塾に決めた理由
自宅と小学校に近く、働いていたシングルマザーの私にもカウンセリング的な感じで話しを聞いてくれたので また、初期費用（登録料とか）が不要だったので
志望していた学校
神戸市立夢野中学校
講師陣の特徴
プロの女性で、経験も長く、安心して預けられそうな雰囲気でした。 定期的だけではなく、つまづいたときにもカウンセリングをしっかりしてくれてました。 保護者の私との懇談会も同様にして下さり、シングルマザーになりたての不安定な時期にとても精神的に助かりました
カリキュラムについて
公文は「繰り返し」・「できるまで」なので、飽き性根のわが子には、つまづいた時、反復ばっかりだったのがつまらなかったようです。 少し違うスタンスからのアプローチも必要かなと、ヒアリングもして下さり、一旦ちょっと進めてみてから、改めて戻るというやり方も取り入れてくれていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅にも小学校にも近く、人の目があるので、通塾が安心
通塾中
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
◾️小学校低中学年のうちは、学習の習慣化や、学校教育の復習という点での意義は大きい。 ◾️中高学年以降は、思考力や知的好奇心を向上させたいので、別の塾へ移ることを検討。 ◾️コストパフォーマンスは良い。
この塾に決めた理由
◾️家からの利便性。自転車や徒歩でのアクセス可能。 ◾️大手グループであることや長年の実績からの信頼感。
志望していた学校
杉並区立中瀬中学校
講師陣の特徴
◾️女性の講師が2人ほど？おり、幼い子供への指導に慣れているような印象。 ◾️教え方は柔らかくも比較的しっかりと指導してくれている。 ◾️教室で黙々と課題を解くやり方なので、もう少しマンツーマンでの指導の時間もあるとなお良い。
カリキュラムについて
◾️ひたすら公文式の小テストを解き続けるカリキュラム。試験対策にはなるだろうが、本質的な学習につながっているかは少し疑問。 ◾️思考力を育むようなカリキュラムがあればなお良し。このままだと高学年になったら塾を変更したほうがいいかもしれない。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で10分程度で通塾可能
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
先生方もとても丁寧な指導だったので、本人が無理なく自分のペースで進める勉強が、よく合っていたと思います。 周りも頑張っている人たちが多いので、学習する環境は、とても良かったと思います。 宿題も自分のペースで進める事が出来るのが、息子には合っていました。 部活動との両立が、出来たことが何よりも良かったと思います。
この塾に決めた理由
家から近いし、部活動の先輩から よいと聞いていたので 通えると思ったからです。 保護者らの評判も良かったです
志望していた学校
岡山県立岡山城東高等学校 / 岡山学芸館高等学校
講師陣の特徴
きめ細かい指導で安心して、お任せできました。 分からないところは、根気よく教えてもらい、時間をかけて、よりよい指導をしてもらっていたと思います。 先生方のレベルもすごく高かったと思っていました。 先生方は、みんな親切で丁寧だったと思います。環境的には良かったです。
カリキュラムについて
自分で考えて、進めていくので サイズ自分のペースできちんと進める事が、よくあった感じだったと思います。 分からないところは、よりじっくりと理解できるように指導してもらえて、自分で考える力がつきました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近所
通塾中
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
合っている人合っていると思う。ただ、中学受験を検討している人には、カリキュラム面で不安が残ると思う。私の子は中学受験を検討しているので、おそらく塾を切り替えると思う。計算は早くなるメリットはあると思う。
この塾に決めた理由
学習習慣を付けさせたくて始めた。学校と家から近く、自分たちだけで通えるため、この教室にした。先生は全国の公文式から表彰歴があるひととのこと。
志望していた学校
佐賀県立唐津東中学校
講師陣の特徴
何人か講師の人が教えていて、個別指導ではなく、入れ替わって教えている印象。塾長は採点をしていて、つまづいた子に指導している。ただ、塾生が多いため、指導が届いているかは微妙。塾長は全国の公文式で、表彰されている。
カリキュラムについて
国語と算数を受講している。その子に応じたカリキュラム（教材）で、合格すれば次の教材に進級するイメージ。先取りの学習をしていて、うちの子は5年生の内容を学習している。しかし、それが身になっているかは微妙なところ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
小学校・自宅から徒歩で通える
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
コツコツタイプには向いているし、基礎力が身について後で能力が発揮されると思います。 ただ、同じプリントを何回も配られるので、保護者に時間があれば、コピーして家庭で勉強できるので、塾の費用を払う必要はないと思いました。
この塾に決めた理由
幼稚園の仲の良いお友達が通っていたので、その影響で「習いたい」と言い始めました。 しかし、宿題が多いという理由ですぐ辞めてしまいました。
志望していた学校
岡山市立芳泉小学校ひばり分校
講師陣の特徴
講師の教師歴や学歴は分かりませんが、複数の女性の方が母親のように優しく教えてくださって、特に女児の子供達が安心感して通える雰囲気だったと思います。 また、講師の方が一人ひとり細やかな声掛けをおこなっており、保護者としても安心感が、ありました。
カリキュラムについて
通塾していた期間が短かったので何とも言えませんが、通っていた期間ずっと同じような足し算引き算をひたすら行い、宿題も同じプリントばかりだったので、本屋で購入したものを家庭でコピーし、通塾しなくても家庭でも出来そうだと感じました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
小学校と自宅の間に位置していたので通いやすかった