公文式 勝沼教室の口コミ・評判一覧
公文式 勝沼教室の総合評価
4.4
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 71%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 28%
総合評価
5
42%
4
57%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
0%
週4日
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週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 31 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年1月21日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかく塾は先生との相性だと思うから、質問しやすくてそこまで気を使いすぎずでやりやすい先生だといい塾だと思うので、子どもが通っている塾は最高です。1人1人の子どものペースに合わせてくれてアドバイスしてくれるから自宅では何もせず、先生に任せている。
この塾に決めた理由
兄弟も通っていたため。自宅からも通っている小学校からも近く、本人が歩いても自転車でも行けるし、夜遅くになってもすぐ親が迎えにいけるため。
志望していた学校
甲州市立勝沼中学校
講師陣の特徴
教師はプロの方が1名いて、あとはアシスタント的な方々が数名いる。学校よりも質問もしやすくて、全くわからない問題があった場合でも恥ずかしがらずにどんどん聞けるため良い。それぞれの教師はみんな優しくて勉強しやすい雰囲気を作ってくれる。
カリキュラムについて
とにかく復習に力を入れていて、苦手なところは何度も繰り返し復習をし、完璧にクリアしたら次のレベルに進める。レベルはそれぞれの子どもに合わせてやってくれるから低い子もいれば、高い子もいる。小テストでもまた繰り返し復習をして様子をみる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅やバス停などは近くにはないが、車では送迎しやすい場所にある。
通塾中
回答日：2024年10月7日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
自宅からも学校からも近くとにかく通いやすい立地にあるのは1番助かる。 2人体制で教えてくれるので、安心して教えてもらえる。 学校の宿題でもわからないところがあれば、質問して教えてくれる。 親では上手に説明できない部分もわかりやすく教えてくれる。
この塾に決めた理由
自宅から歩いてでも通えて、学校帰りでも寄ってこられるため。兄弟も通っていたため。まわりの環境も整っているため。
志望していた学校
甲州市立勝沼中学校
講師陣の特徴
講師は主の先生とアシスタント的な先生の2人からなっている。そんなに年齢はいっていないが、2人ともプロだと思われる。わかりやすい授業の進め方をしてくれる。2人体制だからたくさん生徒がかぶってしまい、混雑していても交互に質問ができる。
カリキュラムについて
とにかく復習を大事にしていて、苦手な箇所はクリアできるまで時間をかけて何度も復習していくため、今現在受けている授業の内容に追いつかない場合もある。復習が終わり次第小テストを行ってクリアしたら次の段階に進める。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
道路には面していないため比較的静か。周りは住宅街のため時間によっては子供の声が気になる程度。
回答日：2024年5月21日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
子ども一人一人をよく理解してくれ、遅い時間帯までじっくり付き添ってくれたり、勉強が嫌いになってる時期でもきつい言葉とかは一切口にせず、ずっと温かい言葉をかけて見守ってくれた。相談ごともよく聞いてくれて、あまり他人と話をするのが苦手だった子も先生にはどんどん話しかけて進んで勉強のことを聞いたり雑談をしていた。とにかく最高の先生に出会えてよかったです。
この塾に決めた理由
自宅から近く、学校帰りでも通える距離にあったこと。体験に行ったときに先生の人柄がとてもよかったため。
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立日川高等学校
講師陣の特徴
40年以上同じ場所で講師を勤めてきたベテランの方。女性の年配の先生で、それぞれ子どもたちの性格に寄り添って考えてくれるから安心感がとてもある。とにかく子どもを褒めてくれて、悪い言い方は聞いたことがないので、子ども自身も信頼しきっていた。
カリキュラムについて
内容は普通レベルだと思う。復習を大事にしていて、塾に入ったときはまず、二学年前頃からの復習から始まっていく。簡単でできてしまうような問題でも飛ばすことはせず、基本をしっかり身につけてから少しずつ進んでいく感じ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車の通りは少ないため安全。周りに住宅があるため周りで子どもたちが遊んでいると少し騒がしくなる時間帯もある。
回答日：2024年4月1日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかくわからないときにはとことんわかるまで一緒に向き合って教えてくれるので、親はありがたいてです。勉強時間も2時から8時までの間で自分の都合のいい時間帯を選べるので、助かります。宿題が終わらないときでも優しくしてくれる。
この塾に決めた理由
自宅から近く、小学校、中学校の帰宅途中でも寄って来れるから。親が送迎できない時でも祖父母でも行けるから
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立塩山高等学校 / 山梨県立山梨高等学校
講師陣の特徴
途中で交代があった。前任の方は40年以上公文にいたベテランな女性の方で、話し方も柔らかくて教え方も非常にわかりやすい。引き継いだ方はまだ若い方が2名。ハキハキしていて、元気で子どもたちも接しやすそう。
カリキュラムについて
とにかく復習を大切にしているため、解いている問題がわからなかったり、曖昧な場合はひたすら時間をかけるため先にはすすめない。自宅に宿題も持ち帰ってやる。分からないところは何度も質問して繰り返し取り組む。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
小学校の目の前にあり、学校帰りにそのままよれる良さ。駐車場も広く利用しやすい。
回答日：2023年11月9日
公文式 勝沼教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかく一人一人の性格をよく理解してくださり、その子に見合った進め方をしてくれるのは本当にお勧めです。悩み相談もよくしてくれ、子どもも大人も安心して通えます。自分の行きたい時間に行けるのも良いです。ただ宿題の量がかなりあるので、他にも習い事があったりするといっぱいいっぱいになってかしまうこともありそうです。
この塾に決めた理由
先生との相性が良かったから 自宅から非常に近く送り迎えしやすい。学校の目の前にあるから下校途中でもいける
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立塩山高等学校 / 山梨県立日川高等学校
講師陣の特徴
塾講師になられて42年のだいぶ年配の先生ですが、生徒の性格をそれぞれ理解し、一人一人に合ったスピードや対応をしてくれた。子どもたちの悩みはもちろん、保護者の悩みまで聞いてアドバイスをくれるとても優しい方
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは入ったらまず現在の学年から2.3年は前の学年まで戻って復習や基礎をある程度学んでから少しずつ進めていくから、勉強が苦手な子ども向けになっていると思う。レベルは低めだと感じる。高レベルな子でもそれなりの授業のすすめかたがあると思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から近い
回答日：2024年7月5日
公文式 勝沼教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
学校からも自宅からも近く送迎なしでも通えた。わからない部分は先生に直接質問し、理解するまでしっかり教えてくれたので子ども自身が安心していた。テストの点が悪くてもプラスなアドバイスを毎回してくれ、気持ちを上げてくれた。
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立日川高等学校
回答日：2024年6月26日
公文式 勝沼教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
自宅からも子どもが通う学校からも近く通いやすくて良かったです。先生がとにかくやさしくわかりやすく教えてくれるので、安心して通わせれました。苦手な科目も理解するまでじっくり向き合ってくれて、きちんとわかるまで説明してくれました。勉強だけでなく、子どもの相談にものってくれ、たくさんアドバイスをしてくれました。
志望していた学校
山梨県立笛吹高等学校 / 山梨県立日川高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年9月4日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
家が近く、雨でも困ることがなく、すぐ行くことができ、コミュニケーションを先生がよく取ってくれ、話がしやすく、分からないところがあってもすぐに聞きにいける環境だから。合っていない点は全くと言っていいほどない。
この塾に決めた理由
近所にあり、英語は全く得意ではなくこの先必ず必要になるため親に勧められ、自分もこの先必要な進路にあったため通塾することに決めた。
志望していた学校
名古屋商科大学
講師陣の特徴
学校よりわかりやすく、優しく、生徒たちのことを誰よりも考えており宿題の調節もしてくれ、テストが終わるとご褒美に文房具をプレゼントしてくれたりする。5人以上の講師がおりそれぞれ読み担当や数学の担当などそれぞれ役割が分かれている
カリキュラムについて
自分に合ったカリキュラムを受けており、自分の1年後の教材を学習しており、小学生では3年後のカリキュラムを受けるのが目標であり、3年後のカリキュラムに突入するとトロフィーがもらえ、全国の順位も格段に上がる。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅が近い
回答日：2025年9月4日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
私に少し合わなかっただけで、真面目にコツコツ頑張れる人ならすごく合うと思います。私みたいに怠惰な人にとっては少しイマイチと感じてしまいました。環境も何もかも良かったです。私が未熟だっただからこそ合わなかったのかなあ、と。でもあそこで何か変われていれば今もある引き延ばし癖がなくなっていたのかなあと思いました。
この塾に決めた理由
自宅からこの教室がものすごく近くにあり、簡単に、ラクに通いやすいと思ったから。また自分の条件にあっていたから。
志望していた学校
桐蔭学園高等学校 / 日本大学第三高等学校 / 日本大学櫻丘高等学校 / 東京都立神代高等学校 / 東京都立狛江高等学校 / 東京都立町田高等学校 / 神奈川県立麻生高等学校 / 中央大学杉並高等学校
講師陣の特徴
ベテランで優しかった。気がする。あんまり覚えてないです。たくさん迷惑かけましたが、よく笑っていたイメージです。優しかったです。優しいおばちゃんって感じ。でも当時の私にとってはかえってすこし怖かったことを覚えています。良い先生でした。
カリキュラムについて
普通レベルだったと思います。昔のことなのであまりよく覚えていません。この頃から得意科目と苦手科目がはっきりするようになりました。得意がどんどん伸びて楽しかったです。まわりの子たちよりもできることがなにより誇らしく勉強する意欲が湧いてきました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
とても家から近い
回答日：2025年9月4日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾のスタイルが私に合っていて、この塾のおかげで私は成長できたし夢に近づけたと断言できるほど私の学力の支えになっているから。基礎から発展までかなりの演習量があるため苦手な単元でも否が応でも解けるようになった。早く正確に解く能力や発展問題に取り組む力がついたため。
この塾に決めた理由
家から近かったから。いとこのお兄ちゃんが何年か通っていて、基礎学力が身についたとの話を聞いたから、小学校に入学前の予習として入塾した。
志望していた学校
帝京大学可児中学校
講師陣の特徴
先生方はベテランで教え方もうまい。分からない問題は聞きに行けば丁寧に教えてもらえる。 難易度が高くなってくると解説できる先生も限られてくるため、教材の解答をを渡され、自分で答えを見ながら解き方を理解することも多かった。講師はあまり干渉してこず生徒の学習をサポートするような位置づけ。新範囲に入った時にちょこっと教えてもらうが基本は講師というよりも採点のひと。
カリキュラムについて
レベルは普通 どんどん予習ができたため学校の勉強が物足りなかった私には楽しかった。 基礎学力がしっかり身につくため、その後今後の勉強の基礎を形作ることができた。問題を自力で解ききる力や、難しい問題の構造を理解する力がかなりしっかりと身につく。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
団地内なので団地住民からしたら通いやすかった。
