公文式 北長池教室の口コミ・評判一覧
公文式 北長池教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
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4
100%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 36 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年6月21日
公文式 北長池教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾というか公文式のやり方や考え方が自分にあっていたので自分は満足です。子供も嫌がることなく通っていたので良かったのかなと思います。もっと塾ならではということがあれば良かったのかなと思いますが、勉強を自分から取り組む姿勢ができたなで充分です。
この塾に決めた理由
近いことと、友達が通っていて時間や曜日があっていたから。メジャーな塾だし何かやらせたいと思っていたから。
志望していた学校
信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野市立長野中学校
講師陣の特徴
若い男性の講師だったが、声が大きくわかりやすいように感じた。子ども達からもよく声が掛かっていて人気もあるようだった。１人愛想があまり良くない年配の講師がいたが、自分の子の担当ではなかったのであまり気にならなかった。
カリキュラムについて
基礎をとことんやって反復し、じっくり教えるような感じだったように思います。分からない子をわからないままにしない進め方で、見ている方は安心できて良かったです。考え方が自分と合っていたので、通わして良かったと思っています。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駐車場がひろく、送り迎えの負担にならなかった。静かで周囲の環境も良かった。
回答日：2024年4月16日
公文式 北長池教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
カリキュラムがとにかく良かったことが満足です。いい講師の方にあたったのかもしれませんが、子供が楽しそうに通ってくれたので良かったです。自分は子供の頃塾に通っていなかったのと、他の塾を知らないので比較はできないけど後悔はないです。
この塾に決めた理由
近くて曜日や時間の都合が良さそうだったから。仲の良い友達が通っていたので子供も抵抗なく行けそうだったから。
志望していた学校
信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野市立長野中学校 / 長野市立東北中学校
講師陣の特徴
若い男性の講師が子ども達に人気でした。よく喋る、よく褒める講師だったので子どもたちも楽しそうに授業を受けていました。嫌がらずに子供が通ったのはこの講師の方のお陰かなと思います。他にも何名かいたけど授業を見ることはなかったのであまり印象はないです。
カリキュラムについて
基礎を繰り返し行ない、褒めて伸ばすというやり方だったと感じました。シンプルだけど自分の考えと合っていたので満足していました。褒め方が具体的でうまくて、さすが大手だなと感じました。子供には効果的だったと思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駐車スペースに余裕があったので送り迎えにもストレスを感じることがなかった。
回答日：2024年3月13日
公文式 北長池教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通いやすさも含めてすごく良かったです。勉強をやる習慣がついたこと、前向きになってくれたことは塾の効果だと思っといます。ただ、宿題をやる環境をうまく作れなかったことで、段々と子供にとって負担になってしまったようです。
この塾に決めた理由
家から近いことと、曜日と時間の都合があったことが決め手。友達が通っていたので悪くない評判も聞いていたため。
志望していた学校
信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野市立長野中学校 / 長野日本大学中学校
講師陣の特徴
短髪の若い男性の講師が子ども達に人気だったようです。楽しそうに授業をしていたのが印象的でした。塾の方針なのか、良く褒めてくれる先生だなと思いました。ふざける場面もありましたが、基本的には真面目に授業してくれてました。
カリキュラムについて
基礎を繰り返し行い、褒めて伸ばすというやり方なのかなと感じました。成功体験を何度もさせて子供のやる気を引き出すような感じ。シンプルだけど子供には効果的だったのか、塾に行くのを楽しみにしてました。友達がいたのも大きかったとは思いますが。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駐車スペースに余裕があったため、送り迎えでストレスを感じることはなかった。
回答日：2024年2月15日
公文式 北長池教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子ども達の性格というかやる気の引き出し方が上手だと感じました。教え方も授業内容も良かったのですが、同時期に別の習い事を始めてしまったことで、宿題が段々と負担になっていきました。量は多くなかったのでこちらの問題だと思います。
この塾に決めた理由
仲の良い友達が通っていたのと、テレビＣＭでも良く見ていて信用があったからです。家から近いことと、曜日と時間がが希望通りに選べたのが決め手。
志望していた学校
信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野県屋代高等学校附属中学校 / 長野市立長野中学校
講師陣の特徴
短髪の若い男性の講師が子供には人気で、楽しそうに授業を受けていました。褒め方が上手で、子供をのせるのがうまかったように感じました。間違えた所をしっかり見てくれて、なんで間違えたかをとことんやってくれるのは安心でした。
カリキュラムについて
基礎をとことんやらせるというやり方なのかなと感じました。やらせて褒めて伸ばすというやり方は自分の考えと一緒で気に入ってます。人によっては物足りなさを感じるかもしれませんが、理にかなったやり方で満足してます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駐車スペースが広く、送り迎えがストレスなくできて良かったです。
回答日：2024年2月7日
公文式 北長池教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
教え方は、進め方、雰囲気などどれも満足のいく内容でした。同時期に他の習い事を初めてしまったため、時間がなくなり宿題が負担になっていきました。それでも楽しそうに通っていたし嫌がることもなかったので子供も満足していたんではないかと思います。
この塾に決めた理由
友達が通っていたのとテレビＣＭでも良く見て安心だったため。近くて時間や曜日が希望通りに選べたのが決めてでした。
志望していた学校
信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野県屋代高等学校附属中学校 / 長野日本大学中学校
講師陣の特徴
短髪で男性の講師が子供に人気なようでした。終わって帰ってくると、講師の方の話を良くしていたので気に入っていたんだと思います。良く褒めてくれる方で、大人が見ると大袈裟と感じる人もいたかと思いますが、子供には効果的だったんじゃないかと思います。講義内容はあまり詳しくわからなかったけど、子供が楽しく通っていたので雰囲気や教え方は良かったと思います。
カリキュラムについて
基礎を重視して繰り返し行うというやり方が自分の考えに合っていたので満足でした。飽きさせないために応用力も鍛えるような工夫もあり、大手なだけあるなと感じました。ただ、大人は満足でしたが、子供は飽きてしまったのか、宿題のモチベーションが上がらず結局はやめてしまいました。教え方は良かったと思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
近いことが何よりも良かった。お迎え時はどうしても混雑するけどある程度の広さがあるのでそんなにストレスを感じなかった。近隣に迷惑にならないようにと発信はしっかりしてたけど、特定の人が明らかに迷惑になっていた。
回答日：2024年2月2日
公文式 北長池教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
基礎の力をつけるという方針に共感できる方なら間違いないた思います。基礎力をつけることで応用力は自然にと思いますが、劇的な成長などを求める方には合わないのかもと思いました。ただ、有名なだけあるなという印象でした。
この塾に決めた理由
家から近い上に時間や曜日の都合がつけやすかったから。友達が通っていたのとテレビＣＭでもよく見るので安心だったため。
志望していた学校
信州大学教育学部附属長野中学校 / 長野市立東北中学校 / 長野県屋代高等学校附属中学校
講師陣の特徴
若い短髪の男性の講師が人気があったようです。名前は忘れました。授業風景をしっかり見たことはなかったですが、楽しそうに通っていたので満足です。学力が上がるのが一番でしたが、勉強に前向きになってくれただけでも通わせて良かったと思います。
カリキュラムについて
繰り返しやることに重点を置いてるように感じました。基礎の力をつけてから伸ばすという方針が気に入ったので、最初の説明通りの進め方で自分と子供は満足です。妻はなんか地味と言っていました。確かに地味ですが、方針通りなので納得して通わせてる方にとってはいいんじゃないかと思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駐車スペースに余裕があり、送迎はストレスなくできて良かったです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年12月10日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自分よりもよりも高いレベルを受講したい人には超オススメ。基本的な塾のような学校の授業の補填や、受験の補填などはないので、そのような点を受講したい人は、他の塾のほうが良い。そういった点から以上の理由とした。
この塾に決めた理由
家から近く、友達なども通っていて、とても通いやすかったため。自分の受けたい教科だけを受講することができるから。
志望していた学校
東京実業高等学校
講師陣の特徴
教師の方々は募集がかかっていて、ある程度の学力が必要。分からない点があれば、教えていただける。特に専門的知識などは持っていないが、丸付けしている内容が分からないと意味がない。講師は特に制限なく、いる人を自由に選べる。
カリキュラムについて
自分の進路ごとにやるものが変わってくる。基本的にはプリントを用いて自主的に行う。入会時に実力試験を行い、それによって受講開始のレベルが決まる。私の場合は、数学英語ともに2Aから始まり、Oで終了した。最後までいくと大学卒業レベルまで達する。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面している
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全国的に有名な塾ではありますが、しっかり個々の状況に目を向けて対応してもらえます。丁寧に子供たちと向き合ってもらえているので、とても助かると思っていました。ただ、地域密着型なので、中学の時に転熟してもよかったかな？とも思っています。
この塾に決めた理由
家から近かったことが１番の理由です。また、近所の仲のいい友達も通っていたので、まずは楽しく通えるところとして選びました。アットホームな優しそうな先生だったことも理由です。
志望していた学校
四條畷学園高等学校
講師陣の特徴
アットホームな環境で、わからないところがあれば気軽に質問できる環境かと思います。年齢ごとに時間が分かれているので、騒がしい環境でもなく、年齢に合わせた環境で学ぶ時間を過ごすことができます。先生も優しいので、自立心がある子だととてもいい環境と思います。
カリキュラムについて
全国的にも有名な塾なので問題ないかと思います。ただ、地域に合わせたないようではないので、すぐに学校でのテストの成績が上がるかと言われるとそうでもない場合があると思います。ただ、確実に基礎ができているかんじはしていたので、問題ないかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、落ち着いた雰囲気です。
通塾中
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
人によって合う合わないがあるとは思うが、集団が苦手な人には学習環境としては良い。自分のペースで進められるので、理解が進めば学校の授業より先に進んで行けるし、苦手なところはゆっくりと繰り返し問題を解くことで置いてけぼりにならないようにすることができる。
この塾に決めた理由
自分のペースで進めることができる。家や学校から近いことと、まわりからの評判がよかったことから決めた。
志望していた学校
樟蔭高等学校 / 四條畷学園高等学校 / 相愛高等学校
講師陣の特徴
自分でペーパーを解いて進めていく方式なので、講師が授業をする方式ではないので講師どうこうということはない。わからないところがあれば個別に対応してくれる。やさしい先生なので、やりやすいと思われる。それ以上のことはわからない。
カリキュラムについて
個人の学力に応じて進めることができる。自分のペースで、分からないところは重点的に、ゆっくりと。分かるところはどんどん進めて次へすすむ。学校の定期テスト対策もしてくれるので、成績向上につながるはずである。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
学校の近くにあり、安心感がある。
通塾中
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
もともと公文の数学の評価はものすごく高かったのでやらせてみました。実際にやってみるとやっぱりすごくよく地道に何回も何回もやっていくことが子供たちの力になると思います。公文はやるだけの価値があると思います。
この塾に決めた理由
家から通うのに近かったからです。 あと、公文の算数と数学の評判が良かったため、公文の塾を探していたためです
志望していた学校
岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣北高等学校
講師陣の特徴
この教室の講師の先生は2名見えます。2人ともご年配の方ですが、わかりやすく教えていただけます。ただ生徒数に対して講師の方が若干少ないため、採点等に時間がかかり、待ちが発生する場合があるので、もう少し講師の方が必要かと
カリキュラムについて
公文の場合は特に特別なカリキュラムはありませんが、出されたプリントをひたすら解き続けるシステムです。それが国語算数英語とあります。単純明快でわかりやすいと思います。各今日ランクがあり、都度昇段テストがあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスはとてもしやすい場所だと思います