公文式 原永教室の口コミ・評判一覧
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以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
公文式の口コミ・評判
アクセス・周りの環境
アクセスがよい
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塾のサポート体制
当日や前日に、通塾の定員に余裕がある場合など、事務的な連絡が多い印象てす。先の設問でも書いたとおり、塾内での問題は無い模様。
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講師・授業の質
正直、メインの講師は子供への関わり方を考えた方がいいと思う。 保護者への連絡を小学生に丸投げするような教室。 受講料の催促も生徒にするような教室。 金銭のやり取りは大人同士でするべきもの。 子供がそれを言われてもどうにも出来ないことを子供に伝えてどうしたいのかわからない 不満でしかない。
通塾中
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指導方針・カリキュラム
基本的ににはひたすらプリントをといていきます。何回か繰り返して、そのランクのプリントが理解できたと講師の方が判断したら、昇級テストを行います。そのテストに合格すると次のランクに進むことができます。不合格だとまた復習しなおします。
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塾のサポート体制
教室での様子や学習の進捗状況の報告があるそうです。 私では無く、配偶者へ連絡が入るので、具体的な内容まではわからないです。 連絡の頻度についても同じで、どれぐらいの頻度であるのかまではわかりません。
通塾中
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アクセス・周りの環境
小学校から近く通いやすい
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塾のサポート体制
本人から相談などがあれば、先生を通して保護者に連絡が行くが、特にはなかった。イベントの連絡などはあった。
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家庭でのサポート
低学年の間は宿題の手伝いをしないと終わらない量です。なので、毎週宿題に追われている生活になっていたのが事実です。
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指導方針・カリキュラム
子どもの勉強の進み具合によって、カリキュラムを組んでいただけていたのではないかとおもいます。 特にこのカリキュラムをという枠組みがあったかはよくわかりませんが、子どもに合わせて作っていただくという、感じだったのではないかと思います。
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塾のサポート体制
テストや必要な持ち物、授業の時間変更、月謝の請求などの連絡。 それ以外は特に聞いていないので詳しくは分からない。
