公文式 高花船尾教室の口コミ・評判一覧
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以下は公文式全体の口コミを表示しています。
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公文式の口コミ・評判
塾のサポート体制
主にメールできます。 必要に応じて、電話連絡があります 。メールへの回答は2,:3時間以内くらいには返信があると思います。
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家庭でのサポート
小さい頃は自分出できないこともあったので、一緒にプリントすることも多かった。1つできると今度は自分でするようになり合っているからだけ確認していました。
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アクセス・周りの環境
住宅街などではないので、落ち着いていて、勉強に集中できる環境かたら思います。また通いやすいです。
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講師・授業の質
ベテランの方で、子供によるとすごいわかりやすいかただったらしいです。 実際に会って何度はなしましたがいい感じの教師の方で印象は良かったです。 分からないところはすぐに教えてくれるとも子供が言っていたので優しいかたなのだろうなとおもっていました。
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指導方針・カリキュラム
この塾のカリキュラムというより、公文は公文の本部から指導方針が指示されているため、公文の勉強方針に従うしかない。公文式といわれるだけあって独特の勉強法を編み出しており、学校の教育と一線を引いていると思います。よって器用な子は両方の良いところを取り入れればよいと思いますが、不器用な子はそれぞれの勉強方法をマスターしなければならず、しんどいと思う。
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アクセス・周りの環境
さびれたアーケード街で人通りは決して多くないのが逆に静かで良いと感じられ、駐車場も完備な点がとてもありがたい。
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指導方針・カリキュラム
とにかく解かせる、問題数が十分ある、説明が分かりやすい。国語、算数、英語、理科、社会。基礎、応用の流れ。基礎をしっかり固めてから応用問題を解かせる。回答のアプローチや別解もかかれている。重要問題は明記されている。
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指導方針・カリキュラム
国語、英語、数学(算数)があり自分の出来具合によってプリントのやる場所が変わってくる 難しい所は先生に相談しながらできまた1歩戻って同じプリントを復習する事が可能である 個別指導のような感じである
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講師・授業の質
どんな資格をもっている人かなどの情報は知らない。研修を受けた人であることはわかる。 勉強をいやがる子どものペースに合わせるため、宿題の量がだんだん減る。学習意欲が出るような働きかけを期待したい。実際に塾の場面を見ていないのでよくわからない。
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講師・授業の質
人によりますが無愛想な先生もいますし、楽しくお話したりもしてくれる先生もいます。分からないところを教える、などはあまりなく基本ずっと採点をしている感じでした。 教師歴などについては分かりません。そんなに教師！って感じはしなかったです。丸つけする人って感じで
