公文式 肴町教室の口コミ・評判一覧
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以下は公文式全体の口コミを表示しています。
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公文式の口コミ・評判
指導方針・カリキュラム
毎日同じような問題を少しずつ解いて行って、だんだんと難しさがあがってくるような感じ。たまにテストを受けて、昇級するような流れ。一気にあがるような感じではないので、毎日毎日の勉強。問題は声に出して読むように指導されている。
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講師・授業の質
挨拶をしっかり返してくれるので元気よく始めることができている。また丁寧にわかっているところはわからないところをはっきりさせるので、宿題で一生懸命やるところ頑張っているところなんか褒めてくれるので良い人に恵まれていると感じている
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指導方針・カリキュラム
プリントをひたすら解く。 分からないところを先生に聞く。 約２時間で何十枚もプリントをこなす。 問題集なども活用していた。テスト前はテスト勉強をしていた。 プリントは裏表あり、理解できなかったら繰り返しをやる。 繰り返しがよくあり、大変だったようです
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指導方針・カリキュラム
公文のカリキュラムは、自分の学力や理解度に合わせて学習を進められる点が大きな特徴です。最初に診断テストを受けて、自分に合ったレベルからスタートするため、無理なく基礎を固めることができます。また、繰り返しの学習を通して知識を定着させたり、理解が深まるまで同じ内容を丁寧に取り組むことで、自信を持って次のステップに進むことができます。得意な分野はどんどん先に進めるので、達成感もあり、学ぶ意欲が自然と高まりました。このように、自分のペースで無理なく、着実に学力を伸ばせるカリキュラムが、公文を続けている理由の一つです。
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指導方針・カリキュラム
入塾時にテストを行い、その子に合わせた学習教材を選択します。同年齢でも、それぞれの理解度に合わせた教材を選択して、個別のペースで進んでいきます。ゆっくりの子は復習メイン、早い子は先取り学習になります。 つまづいた学年の学習から始め、理解できるまで同じ課題を行うので、ゆっくりですが力はつきます。
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講師・授業の質
とにかく優しいし、褒めて伸ばしてくれる。子供が宿題をしなかった時期があったが、怒るのではなく、子供の気持ちを受け止めてくれて、何度も何度も話してくれたおかげで今では宿題をするようになった。 その時期はギャングエイジだと思って、接していたと後で先生からききました。
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塾のサポート体制
面談の連絡がたまにあるくらい。 でもそんなに頻繁に有るわけでもなく、どのくらいの期間にやるかもわからない。今どれだけすすめてることも特にはないですね
公文式の口コミ・評判
講師・授業の質
確か教師は2~30年くらいされているベテラン。何かわからないことがあっても優しく教えてくれたり、雑談に付き合ってくれたり、将来の事も考えてくれた。
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指導方針・カリキュラム
授業の少し前を学習するのではなく、こどもが今何が出来るのか、何が出来ないのかを判断して、スタートラインを選択してくれます。 出来そうで出来ないところなので、こどもはやる気で行ってくれるので助かります。
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講師・授業の質
とても丁寧で、夏休みなどのときは計算やことわざなどの特別なプログラムもある 九九なども熱心に対応してくださるので、プリントをただやりこなすだけではなく、主体的対応できるようなプログラムでやってくれている
