お気に入り0
9/30までなら入塾で最大12,000円分プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

公文式 笹川教室の口コミ・評判一覧

公文式 笹川教室の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 80%
  • 大学受験 20%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

0%

4

80%

3

20%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

0%

週3日

100%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 27 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2026年4月28日

公文式 笹川教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 笹川教室
  • 通塾期間: 2024年2月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

第一志望を含めて、受験した大学は全て合格したので、結果的には良い塾と思います。 少人数制やマンツーマン指導を好む場合は特におすすめの塾です。講師のレベルも高く適切なアドバイスもくれます。教師の環境も受験勉強に最適と思います。

この塾に決めた理由

家から近くて、中学生時代から通っており、同級生も通っていたため。また学費もリーズナブルで、指導方法も子供に合っていた。

志望していた学校

立命館大学 / 南山大学 / 愛知大学

講師陣の特徴

大学院の学生アルバイトや退職された先生の講師がいた。生徒の学力に応じて担当者が割り振られていたように思います。 子供の担当は大学院の学生でしたが、受験してからの時間が短いので、勉強内容だけでなく、メンタル面でもいろいろとアドバイスがもらえてよかったです。

カリキュラムについて

生徒の学力に合わせて数クラスにクラス分けされていたが、カリキュラムの内容は同じで、進度や教え方が違っていた。一番上のクラスは基本的に高校二年生までに高校3年生までの内容を終えて、高校3年からは受験対策の授業がメインだった。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

住宅地にあり静かな環境。バス停も近い。

口コミアイコン

回答日:2024年9月7日

公文式 笹川教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 笹川教室
  • 通塾期間: 2021年6月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

少人数制でアットホームな反面、厳しさが足りないので子供によっては通塾効果が得られない可能性がある。また授業内容は基礎を重視しており、難関校を目指す受験生には物足りない内容で、万人に推薦はできないと感じる。

この塾に決めた理由

授業が少人数制で同級生も通っており馴染みやすかったから。また自宅からも徒歩で通う事ができ、教室の周辺の治安も良かったから。

志望していた学校

三重県立四日市南高等学校 / 暁高等学校 / 鈴鹿高等学校

講師陣の特徴

教科ごとに講師は変わるが、各教科とも総じて講師はベテランが多かった。低学年のクラスには学生のアルバイト講師もいたようだが、特に受験生クラスはベテランが多かった。講師の質は特に問題を感じなかった。ほとんどが男性講師だった。

カリキュラムについて

カリキュラムは公文式全国共通であり、内容は教室間で差はないと思われる。学力別にカリキュラムがあり、これまでの指導経験が反映されており内容は充実しているように感じた。特に英語は文法だけでなくリスニングにも力を入れており充実していると思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

住宅街にあり治安は良く、騒音などの問題もない。

口コミアイコン

回答日:2024年8月6日

公文式 笹川教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 笹川教室
  • 通塾期間: 2021年6月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分の子供の学力と性格にはあっていたと思うが、私立難関校を目指す方にはオススメできないと思います。少人数制でアットホームでいいのですが、厳しさが足りないのと、正直講師に難関高レベルの受験指導ができるレベルではないと思います。基礎学力をつけるには良い塾と思います。

この塾に決めた理由

授業が少人数制で同級生も通っていること、自宅からも近く送り迎えが楽などの条件と学費を総合的に判断して決めました。

志望していた学校

三重県立四日市高等学校 / 暁高等学校 / 鈴鹿高等学校

講師陣の特徴

教科ごとに講師は異なり専属講師がいた。笹川教室には学生アルバイトの講師はいなかったが、他の教室にはいるようだ。講師のレベルは公立高校を受験するには問題ないレベルだが、私立難関校を受けるには少し厳しいと思う。全般的に優しい態度だが、もう少し厳しさがあってもいいと思います。

カリキュラムについて

公文式の共通カリキュラムがあるようで、全国の教室は基本同じカリキュラムに則り授業が行われていると思います。基礎学力をつけるには適したカリキュラムと思われるが、応用力の育成には少し物足りない感じがしました。講師によっては市販の教材も併用していました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

住宅地にあり静かな環境。但しバス停から少し離れている。

口コミアイコン

回答日:2024年7月6日

公文式 笹川教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 笹川教室
  • 通塾期間: 2021年2月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

第一志望校には合格出来なかったが、進学実績、講師、カリキュラム、サポート体制など総合的には合格レベルであり、人に紹介できるレベルである。但しレベルの高い学生さんには少し物足りないカリキュラムと思われ勧められない。また学費は比較的リーズナブルであることも推薦できるポイント。

この塾に決めた理由

家から通いやすく、学費もリーズナブルだったから。また少人数制で先輩の進学状況も良く、近所の同級生や卒業生が通っていて評判が良かったから。

志望していた学校

三重県立四日市南高等学校 / 暁高等学校 / 鈴鹿高等学校

講師陣の特徴

英語など一部の教科は海外在住経験がある主婦などのアルバイト講師がいたが、大半は正規雇用講師だった。授業はマニュアル化されているようなので、講師間での授業のレベルには大差ないように感じた。しかし、個別の質問に対する対応能力には差があると思われます。

カリキュラムについて

教科別に完成したカリキュラムがあり、講師による当たり外れは少ないように思う。ただ平均的なレベルを対処にしたカリキュラムであり、レベルが高い学生には物足りないと思われる。反復学習が多く、応用力を付けるには物足りない気がする。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

住宅街にあり静かな環境

口コミアイコン

回答日:2024年5月25日

公文式 笹川教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 笹川教室
  • 通塾期間: 2021年3月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

①教室が近所で通いやすく、同級生も通っていて長続きできた。 ②大手でつぶれる心配がない。 ③近所の高校への進学実績も十分ある。 ④授業料やテキスト代も良心的な価格で特別な徴収もほとんどなかった。 ⑤講師陣の数は少ないが、ベテランが多くてはずれはなかった。

この塾に決めた理由

家が近所で通いやすく、同級生も通っていて長く続けて通えそうだった。また進学実績も十分あり、学費も予算内であったため。

志望していた学校

三重県立四日市南高等学校 / 暁高等学校 / 鈴鹿高等学校

講師陣の特徴

学科によって講師は異なったが、いずれもベテランで指導力には問題はなかったように感じた。ただし講師数は各教科とも一人しかいないので、指導方や性格が合わない場合でも講師を選択することはできないのが課題。幸い合わない講師はいなかったが。

カリキュラムについて

学年別の標準的なカリキュラムはあるが、学力におうじて講師が臨機応変に授業内容を調整してくれる。基本的には反復練習問題が多く、基礎学力を身につけるには良い教材とおもうが、応用力をつけるには、やや物足りない感じであった。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

徒歩圏内で住宅地内にある

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年7月19日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

それなりに良いです 子どもが塾に前向きに通っている点が良いです 学校での授業を余裕をもって取り組めるのが良いようで、塾で先取りして学習している点が、子供にとって良いと思います 先々のことを考えると、例えば中学や高校のことを考えると、今の塾はもしかしたら物足りなさを感じるかもしれません

この塾に決めた理由

近くで知り合いのすすめ 知り合いの評判が良く、先生もいい雰囲気だったから 自分も似たような塾に通っていたから、雰囲気がわかったから

志望していた学校

大田市立第二中学校

講師陣の特徴

ベテランの先生で優しい 経験年数が長いので色々な子供の訴えにも応じてくれている様子 勉強面だけではなく、礼儀なども教えてくれているようです 国語、算数など基本的なところから、教えてくれています

カリキュラムについて

テキストを解いていくスタイル そのテキストを、先生が説明したり、解説したり、一緒に解いていくスタイルのようです 年齢に応じて、テキストを進めていき、理解度が高ければ、自分の学年より上の問題も解いていくようです

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

アクセスしやすい、駐車場もそれなりに停めやすい 騒音もまずまず落ち着いている

口コミアイコン

回答日:2026年7月18日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2015年4月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分にとってこの塾で苦手だった算数の計算や筆算、英語を好きになるきっかけをもたらしてくれたからとてもありがたく感じている。教師は生徒のためを思って寄り添って学習をサポートしてくれるし質問には1人ずつ親切に答えてくれるから好ましいイメージがある。他方、環境や交通の面では改善できる余地があるため、総合的には100%のうち80%と評する。

この塾に決めた理由

当時の知り合いがそこに通っていると聞いて、はじめは何をする場所かわからず単純におもしろそうと感じて、親に通わせてもらうようお願いした。

志望していた学校

鹿児島県立鹿屋高等学校

講師陣の特徴

教師は常勤の方はある程度の大学を卒業して公文公式の研修を受けていた。短期間のバイトで採点係として保護者や大学生らしい人もいて、全体として教師の仲はよかったはず。わからないところを質問しに行ったら個別にゆっくりと解説やアドバイスをしてくれて問題への対処法を丁寧に教えてくれた。

カリキュラムについて

幼稚園生から高校生まで広い層が生徒として通っていて、だいたいは彼らの学年と同じかその上下のレベルのカリキュラムが組まれていた。教科は、国語、算数数学、英語の3つ。幼い子には挿絵入りで文字を覚えてもらうテキストがあったり英語の場合はある段階まで到達すると英検を受験するよう勧められる。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

教室の目の前に道路が通っていて、夕方の時間は帰宅ラッシュの自動車の音が室内に聞こえてきてしずかに学習するときに邪魔に感じていた。

口コミアイコン

回答日:2026年7月18日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2026年5月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

宿題量や教室で学ぶ時間などの関係で放課後の遊ぶ時間が減り人によっては無理な人もいるだろうから星5にはならず、でも確実に成績は上がるため、人におすすめしたい。 周りの公文に行っている友達も成績が良く、勉強で困っていないため是非おすすめしたい。

この塾に決めた理由

姉や友達などもやっていて、学校などでの学力向上という結果が出ていて、自分も中学校でも勉強がしっかりできるように、勉強内容を先取りしてやっていきたかったから

志望していた学校

大野城市立大野東中学校

講師陣の特徴

ベテランの先生数名と新人数名が役割分担して、質問された時に教えるのはベテランがやっており、丸つけなどの単純作業はベテランも新人もしていて、宿題の丸つけと提出されたプリントの丸つけをする人など、分かれてしていた

カリキュラムについて

まず教室では、宿題を出して、いつに来たかのバーコードを教室のパソコンに読み込ませて、プリントを渡されたら、それを解いたら先生に持って行って、丸つけしてもらい、間違いがあった場合は、訂正してもう一度持って行って全て丸になったら、どの日に何をしたかを記入する紙に記入して提出し、宿題をもらって、帰る時間をバーコードを読み取らせて帰る。プリントにわからないところがあったら先生に質問する。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

学校帰りや家などからも通いやすく周りも騒音などなくしっかりと集中できた。

口コミアイコン

回答日:2026年7月18日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年12月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

良い社会勉強になったと思います。 競う事はこれからどんどん増えるので今からそういう環境で学習することは私個人は必要と感じております。 しかしながら合わない子供もいるので、塾が悪いのでは無く適応性だと思いました。

この塾に決めた理由

特に無し。 私が小学生の頃通っていたので、子供も試しに通わせてみたいと思ったからで大きな理由はありません。

志望していた学校

高田中学校

講師陣の特徴

ベテラン。 非常に的確に指導している感覚をおぼえている。 また丁寧に対応されていた印象もあり、合う人には大変よい環境であると思いました。 笑顔で接しており、あの大変な中でメンタルも必要な職種だと思いました。 先生と呼ばれる方の職業は今も昔も変わらず大変だと実感しました。

カリキュラムについて

高いレベル。 出される問題は一歩一歩丁寧な指導のもと培われた結果で、それを更に引き出そうとする授業であったと思いました。 ただ、子供にはついていけなかったので、お試し程度の期間で卒業させていただいたということになります。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

特に問題無し

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年7月17日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

立地もいいし、先生方もよい。 連絡もきめ細やかでよい。 他にも塾があるが、通わせてよかった。 強いてよくない部分をあげるとすれば、駐車場が狭いため、時間帯によっては駐車に困るときがある。 近くに広いスペースがあればよいのだがと思う。

この塾に決めた理由

家から近くて通いやすいため。 大通りに面していて立地がよい。 帰りにスーパーに寄ることができる。

志望していた学校

糸魚川市立糸魚川中学校

講師陣の特徴

ベテランの先生方がたくさんいるので安心。 自宅だと情が入ってしまうが、先生方がうまくカバーしてくれる。とても助かっている。 また雰囲気のよい先生方が多い。こどもも頼りやすくて、よいと感じている。 みなさん固定の先生方で、すぐ交代とかではないので安心している。

カリキュラムについて

カリキュラムの詳細は不明だが、こどものレベルに合わせて難易度を調整してくれている。こどものやりたい!という気持ちを引き出してくれるようにうまくカリキュラムを作成していただけているかと思う。宿題も量もレベルも適切なのかなと思う。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

スーパーなどが近く、お迎え待ちの時間の有効活用ができる