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公文式 東明小学校前教室の口コミ・評判一覧

公文式 東明小学校前教室の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

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通塾頻度

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週2日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 28 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年1月16日

公文式 東明小学校前教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東明小学校前教室
  • 通塾期間: 2017年9月~2021年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾講師が友達だということも踏まえても、かなり高評価。子供の性格も元々良く知っていたので微細なことまで対応してもらえたので、ほかのきょうだいも本人が行きたいといえば行かせたいとは思ってる。高校入試に限らず、普段の学力向上のために通わせるのも十分有り得る。

この塾に決めた理由

家からも学校からも近く、ひとりで通うことができるから。同級生のお母さんが開業したことから、子供もその友達と一緒に学べるから

志望していた学校

富山県立高岡高等学校 / 学校法人高岡第一学園高岡第一高等学校 / 富山県立高岡南高等学校

講師陣の特徴

子供も親も知っている人だったので、不安なく通わせられた。同級生ということで、特に手厚く指導してもらえた??ような気もするが、そこは分からない。でも公文は本来反復学習がメイン学習なのに外部模試対策までしてもらえた。英検数検などは受験のタイミングも適切で、すべて1発合格できた。

カリキュラムについて

プリントによる反復学習。分からないところ、苦手なところは何度もやってもらえる。おかげで計算に関しては、そろばん並に早くできている。英語も単語から文法まで何度も教えてもらっていたようだ。おかげで基礎がしっかり身についた。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家からも学校からも近く、親としてはひとりで歩いて行かせることができるので安心。近くにそろばん塾がある。開催日はあえてなのか?全く被っていない。

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回答日:2023年12月12日

公文式 東明小学校前教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東明小学校前教室
  • 通塾期間: 2014年9月~2021年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

いい講師なのであまりお勧めしたくない気持ちが1割笑笑でも頑張っていることを知っているので応援したい気持ちが9割といったところかな。講師はオンオフの切り替えが上手く、公文の時間は先生モードに入っているので、友達の子供でも贔屓しない。していたのかもしれないけど、そんな雰囲気を出さないので感じない。そういう意味では満点です。

この塾に決めた理由

自宅から近く、私(母)の知り合いが講師をしていたので、最初はサクラだけですぐ退会することもできたが、本人が楽しんで通っていたので続けることにした

志望していた学校

富山県立高岡高等学校 / 学校法人高岡第一学園高岡第一高等学校 / 富山県立高岡南高等学校

講師陣の特徴

子供に対して、母の友人の子供というより、自分の子供と対等に接してくれる。進路については私よりも真剣に考えてくれることも。各種外部試験(英検、数検)についても的確な時期に受験を進めてくれるので、費用も無駄にならず助かった。

カリキュラムについて

公文式は反復学習なので、基礎がとにかく身につくらしい。ウチの子供にはそれが合ったらしく、辞めたいということはなかった。基礎が身につくので応用力も上がり、結果として偏差値が上がったのではないかと思う。学習塾とは違った魅力のあるカリキュラムのひとつと感じている。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

小学校の側にあり、通うには安心。自宅からも徒歩2分圏内にあり、送迎の手間もなかったのでそれが決定打になった。周辺は住宅地で静かで落ち着いた環境。車通りも限られている。

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回答日:2023年11月8日

公文式 東明小学校前教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東明小学校前教室
  • 通塾期間: 2015年9月~2021年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

うーん。いい塾だったのであまり下のきょうだいの同級生にはおすすめしたくないかな。だって、成績が伸びられたら困るから笑笑下の子たちもそこそこ成績優秀だけど上の子ほど優秀ではないので。塾としては満点です。アドバイス的確だし、親切だし、言うことなしです。

この塾に決めた理由

家から歩いていける距離だったので。近くに学研教室もあったけど、一緒に通う友達もいたので長く通えたのだと思う。

志望していた学校

富山県立高岡高等学校 / 学校法人高岡第一学園高岡第一高等学校 / 富山県立高岡南高等学校

講師陣の特徴

近くに高専があるが、そこの学生がバイトしているので、時には年の近いお兄さんたちがワンツーマン指導してくれていたようだ。やりやすかったらしい。講師も親身に指導してくれた。今でも気にかけてくれている。ありがたい。

カリキュラムについて

とにかく反復学習が売りなので、理解するまで根気よく繰り返していたらしい。本人はあまり苦にはしていなかったので、相性は良かったのかと思う。下の子も一時期通わせたけどこればかりは苦手な人は続かないかもね。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

小学校前とあるので、小学校のそばにあり、通うのも安心。

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回答日:2023年9月11日

公文式 東明小学校前教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東明小学校前教室
  • 通塾期間: 2015年9月~2021年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私の場合、塾講師と元々知り合いだったので、至れり尽くせりしてもらえたけど、そうじゃなかったらここまで親身に対応してもらえたか。人にお薦めして、そんな対応してもらえなかったと言われても困るので、星4つにしましたが、気持ちの上では星5つです。

この塾に決めた理由

家から一番近い場所にあったから。本格的な学習塾より、反復学習の方が子どもには向いていたことも決め手になった

志望していた学校

富山県立高岡高等学校 / 学校法人高岡第一学園高岡第一高等学校 / 富山県立高岡南高等学校

講師陣の特徴

塾講師を元々知っていて、とても勉強熱心なことを知っていたので、安心して通わせていた。子どもも母の友人として知っていたので、抵抗なく通えたのではないかと。むしろ馴れ馴れしいくらい。とても楽しく通っていました。

カリキュラムについて

とにかく反復学習ですよね。わからないところ、苦手なところは何度も繰り返してわかるまで教えてくれていた。学校のテストも毎回見てくれた。これは友人の子どもだから少し待遇が良すぎたかなと思っています。だからあまり参考にならないかな。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

小学校に近い、近くにそろばん塾もある。環境としては悪いとは思わない。むしろそれしかない。家からも近い。

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回答日:2023年6月18日

公文式 東明小学校前教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東明小学校前教室
  • 通塾期間: 2015年9月~2021年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

その子どもの特性、性格などにより、あうあわないがあると思う。合わない塾に通わせるのは親にとっても子どもにとっても不幸でしかないと思う。勉強嫌いの子に無理やり習わせるなど、一番してはいけないと思っている。スポーツ嫌いな子に無理やりスポーツをしろといっても伸びないのと一緒。とにかく特性を見極めることが重要だと思ってます。

この塾に決めた理由

家から一番近い場所にあったから

志望していた学校

富山県立高岡高等学校 / 学校法人高岡第一学園高岡第一高等学校 / 富山県立富山中部高等学校

講師陣の特徴

講師は私の知り合いで、頭の回転がとても早い。アドバイスも的確で、とても頼りになる。安心して子どもをかよわせられた。今も私にとっては最高の友人であり、恩人。子どもからも特別嫌われるようなタイプではない。他の人からの評判もいいと思う。

カリキュラムについて

公文式なので、とにかく反復学習ありき。でも個人個人の特性をうまく見抜いて適切なアドバイスをくれる。わからないことほ何度でも教えてくれるし、聞くところによるとバイトの学生も親身に教えてくれているようだ。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

家にとにかく近かった。小学校の近かった。小学校の近くにあることからも人気があると思う。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2025年12月29日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

仲の良いお友達が通っているという点でも我が子にはちょうどいいタイミングで始められたのですが、たくさん問題数をこなしているので算数の計算がとても速くなりました。 国語は問題文をたくさん読んでいるのでこれこら読解力がついてくるといいなという希望です。

この塾に決めた理由

下校ルートに教室があり、そのまま通えることと、通っているお友達が結構いたので本人からやりたいと言ったので始めました。

志望していた学校

所沢市立美原小学校

講師陣の特徴

代表の方はベテランという感じで、褒めてくれるしどんどん進ませてくれます。 ただ今は生徒数が多く、わからない問題を聞きたくても、まず飛ばして丸付けの時に教えてもらって、と言われているそうです。丸付けの先生は何人かいらっしゃいますが、小さい子もいるのでその子に時間がかかったり、問題を教えてもらう時間が少ないようです。

カリキュラムについて

自分が宿題も頑張ればどんどん教材を進めてくれて学年を超えた学習ができるのは、本人も達成感があるようです。 ただ学年を超えた内容になると宿題が大変そうです。 宿題の枚数についてはその子に合わせて変えてくれます。頑張ったら速く進めることができます。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

小学校の下校ルートにあるので通っているこが多い

通塾中

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回答日:2025年12月29日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

個別に理解出来ている所、理解できてない所を整理して出来て無い所は根気良く丁寧に理解出来るまで説明し、定期的に確認作業を行なっていく。講師の先生も明るく、生徒からの信頼も厚く、保護者とのコミュニケーションを取り現在の状況を共有して勧めていっていただける。

この塾に決めた理由

友人の勧めと通学路の途中にあり、大通りに面した場所にあり冬場の暗くなる時でも安心して通う事の出来る環境だと思ったから

志望していた学校

長崎市立南陽小学校

講師陣の特徴

明るく生徒に対しても優しく接していらしゃるので、生徒の信頼も厚く勉強も理解できる所は褒めて伸ばしてくれ、分からないところは親切丁寧にわかるまで指導して下さる。保護者に対しても講義中の様子を丁寧に教えて頂ける。

カリキュラムについて

小学校の授業の進行具合に合わせて予習復習をプリントを用いて行なっており、理解出来ていない所は色んな方法で理解出来るまで何度も教えて頂き、日を置いてまた、その問題を出題していらっしゃる。また、宿題も次回の利用日まで毎日取り組んで完結できる量を毎回出される。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

通学路の途中で下校時に利用でき、大通りに面しており車で迎えに行きやすい

通塾中

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回答日:2025年12月28日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

毎日宿題があるのと、繰り返し同じプリントを解くので、こどもが飽きてきたり面倒になったりしやすいですが、毎日続けるという事が大切なので、続けていけば勉強の習慣が身につきました。気づけば先取り学習になっているので、学校の授業では特に困っていなさそうです。

この塾に決めた理由

兄弟がすでに通っていて、家から近く通いやすかったから。先生も多数おられて、みな優しいと思います。同じ学校の生徒が多い。

志望していた学校

奈良市立三笠中学校

講師陣の特徴

メインの教室長の先生はベテランの先生。こどもの勉強の進み具合をみて、枚数を調整してくださったり、先に進むか復習するか考えてすすめていってくださっています。 他の先生もたくさんおられますが、ほとんどパートかアルバイトの先生に感じます。どの先生も優しそうです。

カリキュラムについて

公文式のオリジナルのプリントを、毎回通塾するたびに決められた枚数解いて、終われば先生に提出して採点してもらう。採点後間違った問題を直して正解すればその日のお勉強は終了。教室で使うプリントの枚数は個々で先生と相談して決められているので、こどもの理解度で変えられる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅からも近く、学校の校区の真ん中あたりにあるので、人通りも多く、生徒も同じ学校の生徒が多いです。

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回答日:2025年12月28日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年10月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

得意な教科だととても成績を伸ばすことができたり、苦手な教科でもその苦手な部分を解くことで克服できたりと、いい側面もあったが、個別指導のため、塾の時間が長くなり、冬場などはすぐ暗くなってしまい、一人で帰る際は危なかったりと、あまりよくない側面もあったため、普通という評価になった。

この塾に決めた理由

学校や家から近く、通いやすいことや、公園なども近かったことから、友達と遊んだ後などのそのまま行けたから。

志望していた学校

宮城県石巻工業高等学校

講師陣の特徴

教え方が丁寧でわかりやすく、字もきれいで教えてもらう際にとても見やすかった。 式の整理のしかたもとても見やすくたてられていたため、その問題をまた解くとなった時などにとても役に立った。特に学年が中学の教材になってくると文字を使うようになるため、とても見やすいことで理解度が高まった。

カリキュラムについて

計算問題がメインで、そのおかげで、方程式など、基本的な計算はとても成績を伸ばすことができたが、図形などの問題は教材になかったため、授業の中で自力で覚えていく必要があり、テストでは、図形などの塾で習っていない問題を重点的に説く必要性があった。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

住宅街の中に位置していた。

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回答日:2025年12月28日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年7月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

自分のペースでできるところが一番よい。先生も優しくて、褒めて伸ばしてくれるタイプなので、こどもによい影響をあたえてくれる。宿題の量も適量で、無理しないでやれる分をだしてくれる。うちの子にとっては、よい学習だったと思います。

この塾に決めた理由

先生がよいときいて、勉強系を何かやらせたいと思ってたいけんにいってみました。家からも近くて、1人で通える距離というのも決めた理由です。

志望していた学校

柏市立柏中学校

講師陣の特徴

ベテランの先生で、とてもよくしてくれていました。同じ公文式でも、教室によっては全く教えてくれずに、親が宿題を教えるところもあるみたいなのですが、一切そのようなことはなく、教室で練習したところが宿題になっていました。

カリキュラムについて

独自の進み方があるようで、うちは算数・数学をとっていましたが、基本的に計算のみで、図形などはやりません。できるようになったら確認テスト?みたいなものがあって、時間と正答率が範囲に入れば合格で、学年を超えてどんどんすすみます。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近いですかわ、静かな住宅街です。車通りから少しだけですが奥に入ります。教室の前の通りが狭いので、車送迎は、乗り降りのみです。