公文式 高萩教室 の口コミ・評判一覧

公文式 高萩教室の総合評価

4.2

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 75%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

5

25%

4

75%

3

0%

2

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1

0%

通塾頻度

週1日

25%

週2日

75%

週3日

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週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

1~10 件目/全 22 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

回答日:2023年12月17日

公文式 高萩教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高萩教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価としては算数が苦手な人には強い塾だと思います。ただ自分の子どもの苦手な算数がなかなか改善されないように思えるのでなにか改善さくをとらなくてはいけないと思います。先生は優しく教えてくださりますので評判は高萩ではかなりいいと思います

この塾に決めた理由

算数、分数が苦手なので周りの評判と自宅からもちかいのでかようことにし、友達もやってるのがちょうどいいです

志望していた学校

茨城県立高萩清松高等学校 / 茨城県立高萩高等学校 / 第一学院高等学校高萩校

講師陣の特徴

算数が苦手なので重点的に教えてくださりとくに分数、割算が苦手なので優しく教えてくださりたすかっています。わからないところ、間違えたところをなんども繰り返し繰り返し教えてくださるのですが覚えるちからが足りなくてできないときがあります。

カリキュラムについて

カリキュラムについてはその生徒にあった問題用紙を用意してもらいます。問題を解答し、出来なければなんどもなんども繰り返しわかるようにして親切ていねいに教えてくださりますが覚えるちからが足りなくてできない時があります

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

友達も入っていて評判もいいから

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通塾中

回答日:2023年9月20日

公文式 高萩教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高萩教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾側の総合評価の理由としては本当に確実に学習し、分数をわかるようにしてくれるのかがどの程度まであるのかがわからない点があるので総合評価を満点にはしなかったです。このままわからなかったりして本人が落ち込むのが心配です

この塾に決めた理由

家から近いことと、数学が苦手なので克服したい。仲の良い友達も通っているのでちょうどいい。また先生の評判もいいので通うことにしました。

志望していた学校

茨城県立高萩清松高等学校 / 茨城県立高萩高等学校 / 第一学院高等学校高萩校

講師陣の特徴

ここの公文式の講師は親切丁寧でよく指導してくれていると思います。周りをよくみまわし気を配っていると思います。うちの子は分数が苦手なのでそこをじゅうてんてきに教えていただいています。わからなかったり、できなかったりすると何度も何度も繰り返し繰り返しもんだいをとくようしどうしてくれます。

カリキュラムについて

ないようのレベルとしては本当にうちの子は分数が苦手なのでそこをじゅうてんてきに教えていただき何度も何度も繰り返し繰り返しもんだいを解くというかんじで教えていただいています。本当に指導がいきとどいているとおもいます。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

家から近いこと

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通塾中

回答日:2023年8月2日

公文式 高萩教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高萩教室
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子供がこんなに夢中に通うとは思ってもみませんでした。家で勉強する時間もだいぶ増えました。毎週行くのを楽しみにしている姿を見ると通わせて良かったと思います。同時に面倒をみてくれる塾のスタッフの方々に感謝しています。

この塾に決めた理由

家から近く送り迎えのし易さと、周りが通っている為決めました。 両親2人とも仕事をしている為、遅い時間でも受け入れてくれるのが決め手となりました。

志望していた学校

高萩市立高萩中学校 / 高萩市立松岡中学校 / 高萩市立秋山中学校

講師陣の特徴

子供達からとても好かれている先生のように感じます。教え方がとても上手く、子供が夢中に聞き入っているのが印象的です。学校の勉強の補習的な感じなのですが、プラスアルファで教えてもらっているので助かっています。

カリキュラムについて

子供の年齢に合わせて教えてくれていると思います。学校の授業に合わせて予習だったり復習だったりをやってくれています。出来るようになれば少し難しい問題に挑戦させて子供のやる気を出してくれています。授業時間は特に決まっていません。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近い

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通塾中

回答日:2023年6月21日

公文式 高萩教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高萩教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価としては苦手なところの数学がメインだったのでむすめにはあっていると思います。最高だったにしるしをつけなかったのは先生が少し少ないと感じました。それ以外は先生が塾にかよっているときは丁寧に親切に教えてくださいました

この塾に決めた理由

近いところにあったから

志望していた学校

茨城県立高萩清松高等学校 / 茨城県立高萩高等学校 / 第一学院高等学校高萩校

講師陣の特徴

ブロの教育の先生で算数が苦手だったので、算数の能力向上のためチカラを入れて学習していきました。苦手なところを学習し、家でも毎日毎日繰り返し繰り返し学習していきました。そのおかげで割り算が苦手だったのを克服できました

カリキュラムについて

テスト用紙を使って勉強を学ぶのが基本で通ってるときはテストをし、採点を行い分からないとこころの勉強を繰り返し繰り返し教えてくれていました。内容的には普通クラスの教育だなと思います。先生は本当に優しくできる人間でした

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

家の近いところにある

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この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

回答日:2025年9月10日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

昔からあることで安心感がある。また、子どもたちのやる気を引き出すやり方には好感が持てます。基礎的な力をつけるのには最適だと思う。小さい子供でもモチベーションを高くしてできるところも良い。中学受験等に関しては公文式だけでは足りないところもあるから。

この塾に決めた理由

本人希望。周りの友人が行っていたこともあり、本人が行ってみたいと体験入学し、気に入ったので始めた。親からは特に勧めていない。

志望していた学校

川崎市立井田中学校

講師陣の特徴

わかりやすく教えてもらえるが公文式の先生であり専門性は薄い。ただ、公文しかであればどこも同じだと思っているのでその部分は大して気にならない。普通に採点して普通に教えてもらえているようなので問題ないのではないかと思う。専門性はこちらも求めていない。

カリキュラムについて

自分でやれば進んでいくので学年以上のことを勉強できているのは良いと思う。本人もわかりやすく進んでいくのでやる気もキープできている。ある程度進むとオブジェももらえるらしくそこも本人のモチベーションにつながっている。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

そこそこ近い

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回答日:2025年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年8月~ 2021年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文式は他の学習塾と違い、学校での学習の補助としての塾というよりは、より高度な内容を生徒自身の意欲に沿って学ぶ体系の塾ですので、学校の勉強がつまらない、というような賢いお子さんや、より難しい勉強をしたい!というようなお子さんには特にオススメしたいと思います。5歳で大学数学を学ぶような子もいます。賢い子の親御さんは早くから公文式に通わせてあげるとその才能がより早く開花すると思います。

この塾に決めた理由

通っていた学校から近いことや、公文式ならではの自身の学年に関係なく好きなだけ学習進度を進めていき、高校や大学などで習得するような学習もできることなどを魅力的に感じ、入塾しました。

志望していた学校

宇部工業高等専門学校 / 山口県立宇部高等学校

講師陣の特徴

おばちゃん先生が2人、それと自分が通塾してた時期には大学生の方が1人バイトで入ってました。皆様明るくて話しやすい方だったと思います。高校・大学でやるような難しい内容になってくると基本的には大学生の方に教えて貰うようになりました(おばちゃん先生の方には分からないと言われました)。

カリキュラムについて

基本的にはその生徒が理解できるならできるだけどんどん進んでいくので、小学生で連立方程式を計算したり、中学生で微分・積分をしたりなどはザラです。勉強ができない子よりかは勉強ができる子が学校より進んだ勉強をするための塾だと思います。一応教材の難易度にはある程度の目安はありますが、学校で習う内容を全て網羅しているという訳ではありません(事実、国語では中学生レベル相当の教材はほぼほぼ古文・漢文の読解でした)。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

学校から歩いて通うことかできる距離だったので1人でも塾に通いやすかったです。最初に行った時は少々迷いましたが、特徴的な色の建物なので見つけやすかったです。近くの道路から中に入った住宅地に立地しており周りも静かで学習には適した環境だと思います。

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通塾中

回答日:2025年9月9日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2024年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

やりたい子はやりたいだけ学習を進めることができ、やりたくない子も自分のペースでやれるので無理がない。 先生たちがマンツーマンで質問や丸つけを受け付けてくれるので、その日の分はしっかり分かってから終わることが出来る

この塾に決めた理由

自分も通っていて、同じ先生が続けていたので信頼できたから 家からは近くないが、祖父母の家に近く、終わったら祖父母の家に行き、母のしごとが終わるまで待っててもらえるから

志望していた学校

熊本大学教育学部附属中学校

講師陣の特徴

どの先生も長く子どもに携わっていて、信頼を感じる。年配の人が多いが、その分子供との接し方が分かっており、いやいやながらでも教室に行けば、先生達に会えてすんなり学習する 分からないところを丁寧に教えてもらえ、基本的に1対1で質問や相談などもできる

カリキュラムについて

子供一人一人の習熟度に合わせてプリントをやるので、分からないや簡単すぎるということがない。個人で自習する感じなので、自分で勉強する力もつき、家での学習に役立っている 家での勉強の様子を迎えに行く時に報告し、宿題や教室でのプリントの量を逐一調整できるので無理せず続けられる

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

自分でバスで行ける範囲

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通塾中

回答日:2025年9月9日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

対面塾のように1から教えてくれるものではありません。自分の力で考えて自分の力で回答していきます。それが合う子には公文は向いていると思います。逆にコツコツするのが苦手な子には向いていないかもしれません。

この塾に決めた理由

家から近かったため、また友達が多く通っているため。どの時間帯に行っても良いので、クラブをしていても、融通が効く

志望していた学校

立命館大学

講師陣の特徴

教育熱心な先生がいます。入塾当初は、LINEで家庭学習の様子や塾からの帰ってきた様子などを聞いてくれました。きつく怒ることとかはありません。1から教えると言う事はありませんが、わからないところを聞くと親切丁寧に教えてくれるそうです。

カリキュラムについて

与えられたプリントを塾内で提出します。定期的にテストがありレベルが上がっていくシステムです。今息子は小学4年生ですが、基礎をしっかりしていかないといけないということで足し算引き算から始まりました。今では暗算も早くなりました。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

国道沿いにあります。交通量が多いので最初は送り迎えをしていました。

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通塾中

回答日:2025年9月8日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

小さい子供には向いていると思います。毎日宿題をやらせるのは、なかなか大変で親もストレスになることがありますが、相談に乗って変更してもらえますし、勉強をするという習慣を付けさせるには良いキッカケだと思います。 自由な時間帯に行けるのもありがたいです。 もう少し教室が広く、上級生下級生などが別に勉強できるスペースがあれば尚良いた思います。

この塾に決めた理由

家の近くにあり、便利であること。学校からも近く、小さい子供でも通いやすい。 計算が早くなれば将来に役立つと思ったから。また、塾に初めて通うには公文が良いと思った。

志望していた学校

川崎市立塚越中学校

講師陣の特徴

塾長は熱心で親切に指導して下さいます。 子供のレベルや何が必要かを的確にアドバイスして下さいます。 他の先生方は、解き方が分からなければ、教えてくれるそうですが、基本は自分で解き直すようです。 塾長以外の先生はたくさんいて、基本的に親と交流はありません。

カリキュラムについて

レベルは先生にお任せしていますが、少し低いのかなと思ってしまいます。 ただ、繰り返し間違いなくスピーディーに解答出来るようにすることを目的としているため、一見我が子にとって低いレベルでも、確実にできるようになるための指導方法なのかなとは思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

小学校からも近く、帰りに行くにはちょうど良いです。

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通塾中

回答日:2025年9月8日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2019年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

総合的にみていい感じだと思う。 子供に合っているのならば成績もぐんぐん伸びていくし、独自の能力で、どんどん進んでいけるので意欲がある子は進みが早く、楽しく学習出来るような場であると思う。 集中力にムラがある子でもそれなりの成績はキープ出来るような気がする。

この塾に決めた理由

体験しに行った際の雰囲気が良かったから。たくさんの生徒さんが通われていて、教室全体に活気がある感じ。 先生も常時10人ほど待機しているので、分からない箇所の確認がしやすいと思う。

志望していた学校

静岡サレジオ中学校 / 静岡市立清水第七中学校

講師陣の特徴

本社より派遣された方がおり、一人一人に合った教材を手渡したり、何をしたら良いかを各自に話したりして学習に向かえるよう教室を仕切っている。 おしゃべりをしている子達がいると注意してそれぞれきちんと学習するように散らせるようにしている。 鉛筆と、消しゴムをファイルにセットしてすぐに学習に打ち込めるよう、様々な配慮がなされている。

カリキュラムについて

英語、国語、算数それぞれの教科で一人一人の能力に合ったレベルの教材を使用し、独学形式で学年を超えてどんどん進んでいけるスタイル。 3学年先の学習を推奨しており、それを達成出来た子にはクリスタルという表彰アイテムで本人のやる気を鼓舞してくれるような工夫がされている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

大通りに面している。自宅から割と近い。歩いて通える範囲の距離。

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