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公文式 大門教室【静岡県】の口コミ・評判一覧

公文式 大門教室【静岡県】の総合評価

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通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 100%

総合評価

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通塾頻度

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 17 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年11月19日

公文式 大門教室【静岡県】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 大門教室【静岡県】
  • 通塾期間: 2021年4月~2021年6月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

公文の先生は先生ってかんじではなく、ただ採点するだけってかんじです。こどものやる気をださせるどころかやる気をなくさせる先生でした。あたしもこどもも公文のCMを見るだけでいまだに気分がわるくなります。お金と時間の無駄だった。

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回答日:2025年10月22日

公文式 大門教室【静岡県】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 大門教室【静岡県】
  • 通塾期間: 2022年3月~2022年6月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

先生が同じところを1ヶ月ずっとやらせてステップアップもなにもしてもらえず、娘本人が通うのを嫌がるようになってしまった。 なので公文は私もこども本人も大嫌いです。 先生に相談と言うかお願いもしたのですが聞いてもらえず、むしろ小学校で習ってる事以下の事ばかりやらせるので通わせても意味がないと思いました

通塾中

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回答日:2023年4月12日

公文式 大門教室【静岡県】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 大門教室【静岡県】
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

年配のベテラン先生であり、何人か先生が在職してからであるので親としても安心して通わせてもらってます。しっかり個別で対応してもらっているイメージ。ビシビシしてる印象を受けております。 丸つけをするスピードが早くてビックリしました。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年2月9日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

3人を育てたお母さんでもあり、とても親身になって相談や悩みも聞いてくれる。 男の子ならではの声掛けや、進め方、宿題のやり方のアドバイスなどとても参考になる。 いきたがらなくても、とりあえず連れていけば何とかしてくれる。

通塾中

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回答日:2026年2月3日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

近所のおばちゃんって感じです。人当たりも良く優しいので子供ものびのびと勉強ができていると思います。学校の授業よりも人数が少ないので勉強を見て貰える時間も取って貰えているので、子供や私たちと一緒に勉強ができるようになったのを喜んでくれます。

通塾中

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回答日:2026年2月3日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

講師について、特に何かを期待しているものではありません。もともと、自習による学習をサポートして頂ける教材や場所を提供してもらえるだけで満足です。 通っている友達も多く、本人もやりたいと言っているので、そのような環境下で勉強できることに満足しています。

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回答日:2026年2月3日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2015年7月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師・授業の質

やさしくしどうしてくれますので、どの年齢の子どもであっても安心してみてもらえるとおもいます。でも、自分でコツコツと進めないことには学習が進まないので、通えば成績を上げてもらえるだろうと勘違いするのはやめたほうがいいかな

通塾中

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回答日:2026年2月2日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

生徒のわからない所や理解できていない所、疑問に思うところを、いろんな方向から説明を行い、その子供にあった指導の仕方でわかりやすく生徒が納得して理解できるまで指導して頂いている。生徒の信頼も厚く子供も楽しんで通っている。

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回答日:2026年2月2日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年3月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

真面目な先生で、頑張る生徒には良かった。しかし基本自力でプリントを解く方式なため、やる気のない生徒が騒いだり、出来る生徒の邪魔をしたりで先生が怒ってばかりいて、ますます教えてもらう時間が無かったのが残念でした。

通塾中

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回答日:2026年2月2日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

ベテラン講師で、多い日は増える。生徒の話をよく聞いてくれて、何で躓いているのか、今子供はどこがしんどくて困っているかなども細かく報告してくれる。伸ばす力や褒める力もあり、とても満足しています。こういうのが得意、素晴らしいと気づいてご報告もしてくれる。