公文式 千種教室の口コミ・評判一覧
公文式 千種教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 80%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
60%
4
40%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
20%
週2日
40%
週3日
0%
週4日
40%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 28 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年11月9日
公文式 千種教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私にはすごく合っていた塾だったが、生徒と先生が親密になるからこそ先生と合わない人には少し厳しいと思う 入塾時は自分のレベルの2つ下から始まるので学校での成績が上がり始めるには時間がかかるため、すぐに学校の授業の復習をして成績を上げたい人は向いていないと思う 受験直前の人などはあまり向いていない
この塾に決めた理由
近くにある塾と同じ先生で合っていたから クラスメイトが次々に入ったので気軽に体験に行って良かったので入った 海外に行く予定があったので英語の勉強ができるところが良かった
志望していた学校
鳥取大学 / 森ノ宮医療大学
講師陣の特徴
中学、高校の英語の教師免許を持っている 色々な人と関わってきており、先生がわからないときは知り合いにも聞いてくださる 楽しいことが好きなので手作りお菓子をもらったり、節目や行事ごとにプレゼントをくださる
カリキュラムについて
自分のレベルの2つ下から始まり、進度は人それぞれ 学校の授業の復習というよりかは塾で勉強して、学校で復習する感じ 学校でわからないところがあれば先生に聞いて教えてもらえる 先生がわからないところは先生の知り合いに聞いてくださる 英検などの資格対策もタダで丁寧に行ってくれる
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
田舎なのでどこでも交通の便はわるい 家族の送り迎えがほとんど
回答日：2025年9月12日
公文式 千種教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても私にあっていて、小学５年生のときにみんなにつられて入塾して、気づけば続けている人は数人になっているまで続けられてとても良い環境だった。 結果的に希望の大学に合格することができ、大学生になってからもLINEでやり取りをして勉強を教えてもらったり、資格対策の問題集を貸していただいたりしている。 褒められて伸びるタイプであればぜひ入塾を勧めたい。
この塾に決めた理由
周りに通ってる人が多かったから。 先生が英語の先生で、海外に行くために英語を勉強しようと思ったから。
志望していた学校
鳥取大学 / 森ノ宮医療大学
講師陣の特徴
中学校と高校の英語の教諭免許を持っておられる。 英検など資格指導もタダでやっていただき、年一回の旅行やお菓子作り、ハロウィンなどの行事など楽しめるイベントをしてくれる。 電話でも指導してもらえる。
カリキュラムについて
自分にあったレベルのプリントをひたすらやる。 学校の勉強も見てもらえる。 英検などの資格の対策もしてもらえ、特にリスニングと面接の練習をしていただける。 資格の本も貸してもらえ、卒塾後もタダで指導してもらえる。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
バス（１時間〜２時間に一本）
通塾中
回答日：2023年10月16日
公文式 千種教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通い始めてまだ半年程度ですが、公立校でやっていくためには充分な内容とスピード感でやっていってもらえていると思います。本人や親の視点からも現時点では評価としては高評価をつけたいと思います。ただし、今後中学受験等を考えた際に公文式だけでは応用力は身につけていくのは相当な努力とフォローが必要であると考えています。
この塾に決めた理由
家から近く、先生の対応も良かったから。体験入塾で先生の対応が娘も気に入り、教材やプリントも合っていると感じた
志望していた学校
名古屋大学教育学部附属中学校 / 愛知教育大学附属名古屋中学校 / 愛知工業大学名電中学校
講師陣の特徴
40代の女性の講師で子供への対応もよく、わかりやすいため子供も満足している。 間違えた箇所も根気よく教えてくれて、学校でわからなかった点も公文式で補完できるため、不明点の改善に繋がっている。親にも近況を報告してもらえて家庭でできること、指導したほうがよいことを教えてもらえる。
カリキュラムについて
公立校で出される問題もスムーズに解ける程度の問題をこなしていく方式。出来る子は1カ月、2カ月先、はたまた2年生以降の問題を出されて進んでいく。スピード感は学校より早いイメージです。娘もついていけているようで、どの程度の問題をするかも先生が判断して行なってくれています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
徒歩で10分圏内で行けるため
回答日：2023年5月24日
公文式 千種教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
自分自身のタイミングなどで学習できること、プリント学習はやればやるほど成果がみえて、それが子供のやる気に繋がったように思います。 また、先生ものびのびと学習できる環境を整えてくださり、また情報交換も密にしていただけるので、良かったように思います。
この塾に決めた理由
同年代の子供さんがおられ、塾の立ち上げに参加した。
志望していた学校
愛媛大学 / 岡山大学 / 香川大学
講師陣の特徴
英語に強く、進学校から大学に行かれたそうで、さまざまな人間関係を構築されており、情報や知識なども豊富に持っておられる方でした。また同年代のお子様もあらららので、時には母親のように、時にはお姉さんのように、子供に合わせた関わり合いをしてくださいました。
カリキュラムについて
公文式という決まった形があったのですが、それにプラスして効果的な教材は積極的に取り入れておられました。 また生徒の自主性を重んじられていたので、フリー学習のような感じで子供たちのやる気を尊重した学習形態をとっておられました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家からも近く、先生もよく存じている方でした。
回答日：2023年4月14日
公文式 千種教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
プリント学習が子供にはあっていたので、飽きずに長期間取り組めたように思います。またとことんわかるまで指導や、きめ細かい指導、怒ることなど一度もなく、子供のやる気スイッチをすぐに見つけて、その子にあった指導をしてくださったので、うちの子供にはあっていたように思います。とても満足しております。
この塾に決めた理由
先生と懇意で実績があったので。
志望していた学校
岡山大学 / 愛媛大学 / 香川大学
講師陣の特徴
理解できるまでとことん一緒に取り組んでくださる先生でした。 またいろいろなデータや情報もたくさんお持ちで、進路決定にも参考になりました。 勉強の仕方や理解の仕方などにも助言していただき、子どもの理解力向上にも繋がったように思います。
カリキュラムについて
基礎的なことからコツコツと取り組めるカリキュラムで、わからないところもわかるまで取り組める、進めるところはすすめられるものでした。学校や学校行事などによって変則的な時間になった時でも、その時々にあったカリキュラムで効率よく勉強に取り組むことができたように思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家にも近く、家族のような感じで接して頂き、子供も途中でやめたり飽きたりすることなく勉強に取り組める環境でした。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年2月9日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
1人1人に合わせたスピードでカリキュラムを進めてくれるのもいい。 送り迎えができないので、入退室時にアプリ連絡がくるのも助かります。 入会金がかからないのも、始めてみるきっかけになっていいと思う。
この塾に決めた理由
家から近く、通っていた友人の勧めもあり体験に行ってみました。 そこで、やってみたいと子供が言ったので、通うことに決めました。
志望していた学校
埼玉大学教育学部附属小学校
講師陣の特徴
3人を育てたお母さんでもあり、とても親身になって相談や悩みも聞いてくれる。 男の子ならではの声掛けや、進め方、宿題のやり方のアドバイスなどとても参考になる。 いきたがらなくても、とりあえず連れていけば何とかしてくれる。
カリキュラムについて
各自のレベルに合わせているので、先にすすんでも、やはりもういちど復習をしてもらったり、こちらの要望を聞いてくれる。 休みの期間は速度を早めたり、ひとりひとりに合ったカリキュラムで進められるのはいいこと。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
交通量が多く少し危ない
通塾中
回答日：2026年2月3日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
受験をしたり勉強に熱心で勉強を中心に生活をしているわけじゃないので丁度、良く自分達には合ってるんじゃないかなと思います。 学校の勉強+αって感じなのが息苦しくなく良いです。遊びと勉強を両立できていて本人もいやになってません。
この塾に決めた理由
田舎で塾の数も少なく家の近くで通いやすいのが公文だったので通わせました。友達も通っていたので本人の希望もあります。
志望していた学校
四万十市立具同小学校
講師陣の特徴
近所のおばちゃんって感じです。人当たりも良く優しいので子供ものびのびと勉強ができていると思います。学校の授業よりも人数が少ないので勉強を見て貰える時間も取って貰えているので、子供や私たちと一緒に勉強ができるようになったのを喜んでくれます。
カリキュラムについて
学校に合わせての授業をしてくれています。特に中学受験をするわけでもないので特別な勉強をしていません。今わからないとこを解るように予習、復習をメインに勉強していると思います。受験になればまた変わってくると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
学校の通学路の途中にあるので通いなれた道で安心して通わせています。
通塾中
回答日：2026年2月3日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾のスタイルはとても効率的でよいと思います。なにより、本人が自然と通いたいと言ってくれる点や、お友達も楽しそうに通っている点。また、自主性が身につくと考えているので、学ぶ練習の場としては最適だと思います。
この塾に決めた理由
自宅から通えるから。 主体的に勉強する癖が身につくから。 親が昔に通っていて、効果を実感できたから。
志望していた学校
厚木市立森の里中学校
講師陣の特徴
講師について、特に何かを期待しているものではありません。もともと、自習による学習をサポートして頂ける教材や場所を提供してもらえるだけで満足です。 通っている友達も多く、本人もやりたいと言っているので、そのような環境下で勉強できることに満足しています。
カリキュラムについて
カリキュラムを詳しく分析しているわけではありませんが、長年経営されて、十分なノウハウが蓄積された教材を提供されていると思いますので、それで十分かと思います。分量も手ごろだと感じますし、本人に伝わる内容となっていますので、問題ないと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
車の通らない道を徒歩で通えるため、安全で問題ない。
回答日：2026年2月3日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
ここまで書いたことを全て総合していただければおわかりいただけるとおもうのですが、じぶんのぺーすでコツコツすすめられるというところは、やはり伝統のある公文式だなあと感じます。そのかわりに、なにもやらないとさっぱり先に進まなくなってしまうので、学習習慣をつけるということが肝心なのかもしれませんね
この塾に決めた理由
近くで通いやすかったし、公文式ということでむかしから定評があったので、通わせてみて失敗することもなかろうと。
志望していた学校
新潟県立新潟南高等学校
講師陣の特徴
やさしくしどうしてくれますので、どの年齢の子どもであっても安心してみてもらえるとおもいます。でも、自分でコツコツと進めないことには学習が進まないので、通えば成績を上げてもらえるだろうと勘違いするのはやめたほうがいいかな
カリキュラムについて
説明するまでもなく、公文式なので、決められているプログラムに沿ってひたすらコツコツと進めていくくのみです。そのため、早く進む子はどんどん先に進みますし、それとは反対に、ゆっくり進みたい人はゆっくり勉強することもできます
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
新幹線の下にあるので、最初はうるさいかなあなんて思ったりしたこともあってりしたのですが、実際にはそれほどでもなかったてす
通塾中
回答日：2026年2月2日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子供が塾に通う事、先生に会う事を楽しみにしている。勉強や宿題テストを嫌がらず、またわからない事を自分に口で伝えてわかるように努力していくように成長している。受講料や宿題の量、親との関係性、受講中の様子立地条件など総合的に考えて通わせて良かったと思う
この塾に決めた理由
友人の勧めと塾の評判、受講料などを参考にしました。そして通学路の途中に利用でき、また大きな通りに面しており遅い時間でも安心して通わせる事の出来ると考えて決めた
志望していた学校
長崎市立土井首中学校
講師陣の特徴
生徒のわからない所や理解できていない所、疑問に思うところを、いろんな方向から説明を行い、その子供にあった指導の仕方でわかりやすく生徒が納得して理解できるまで指導して頂いている。生徒の信頼も厚く子供も楽しんで通っている。
カリキュラムについて
レベル的には普通だと思う。通っている学校の進み具合に合わせて勉強の復習と予習を繰り返しその確認として毎回テストを行い理解できてないとことを洗い出しそのポイントについて復習を行う。わからないとことは懇切丁寧に指導を行い、類似した問題を繰り返し行う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
通学路の途中にあり無理なく通えて、大きな幹線道路沿いなので治安的にも安心できる