公文式 千里ケ丘教室 の口コミ・評判一覧

公文式 千里ケ丘教室の総合評価

4.3

通っていた目的

  • 中学受験 33%
  • 高校受験 16%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 50%

総合評価

5

50%

4

33%

3

16%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

50%

週2日

33%

週3日

16%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

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1~10 件目/全 32 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

回答日:2025年5月12日

公文式 千里ケ丘教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里ケ丘教室
  • 通塾期間: 2024年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

学校からも通えるところにあったのはとても良かったです。静かな環境で自分のペースで集団でするより個別で進められるのがよかったです。合っている子はとても合っていると思います。先生が優しいのもよかったです。

この塾に決めた理由

学校からも近く、子供が自分で通えるのはここに決めたり1つの理由です。後は友達が言っていたので、とても子供の意欲が出てよかったです。

志望していた学校

セントヨゼフ女子学園中学校

講師陣の特徴

先生はとても優しく子供もとてもなついていて気に入っていました。わからないところがあれば親切丁寧に教えていただいて、その点はとても良かったです。他の不安なこととかのアドバイスもさせてもらっていたようで、心の支えにもなっていました。

カリキュラムについて

子供が自主的に進めるスタイルで、自分のやりたいところを自分のペースでできるのはとても良かったです。以前集団の塾には行っていたのですが、そちらでは合わなかったので、こちらの方式はとても合っていたようでよかったです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

学校から歩いて行ける場所にあったので、子供が1人で行ってくれているのはとても良かったです。親が送迎するのがとても難しい環境だったのでそちらはとてもよかったです。

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通塾中

回答日:2024年1月15日

公文式 千里ケ丘教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里ケ丘教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

あくまで自分のペースで進める形なので、しっかりとした受験対策と言う形ではなく、サブの勉強といった形で行え行う感じでした。なのでその子供にその子によっては良い悪いは別れるとは思います。娘にとっては結果的には良かったです。

この塾に決めた理由

学校からの近く、自分で通える範囲内にあり、送迎がなしのとこが第一でした。他の保護者の方からの口コミもとても良いので決めました。

志望していた学校

三重県立神戸高等学校 / 鈴鹿高等学校 / 高田高等学校

講師陣の特徴

ベテランの先生でしたが、とても親身になって教えてくださり、娘本人もとても気に入っていました。わからないところがあれば丁寧に教えてくださりとても感じは良かったです。何より付かず離れずなところが娘は気に入っているようでした。

カリキュラムについて

自分の進める範囲で進めていく方式なので、娘にはとても合っていました。集団授業等が苦手な子なのでその点はとても良かったです。 以前の塾では、集団の授業が少しストレスだったようで、(聞きたいことが聞けなかったり、他の子がうるさかったりしてストレスだったようです。今の自分のペースで進められる場所はとても良いようです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

通っている学校から近く歩いてでも行けるところです。保護者の送迎がなしでも行けるのでとても助かります。周りも静かで、特に他に気が取られる場所もなくとても良いと思います。

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通塾中

回答日:2023年12月12日

公文式 千里ケ丘教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里ケ丘教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

学校から1人で歩いて行って帰れる距離にあると言うのはとても良いところです。あとお友達も一緒に行っていると言うのは娘にはとても通いやすいようです。楽しく勉強できるのが何よりだと思っているのでその点は私も安心して通わせることができています。あと集団での勉強が苦手な子にはとても良いとは思います。

この塾に決めた理由

学校からの近くとても便利だったので決めました。学校のお友達も一緒に行っているので、楽しく娘も行っているようです。

志望していた学校

津市立朝陽中学校 / 高田中学校 / 陸前高田市立高田東中学校

講師陣の特徴

昔からこちらの塾に勤めている人が多く、とても安心して任せられます。女性の方ですが、娘もとてもなついていて優しく教えてくれるそうです。実は母の人だそうで、その点元でも安心して任せられています。 他に検討した塾もあるのですが、男性の方で気合が入っている方で、娘がちょっと萎縮してしまい苦手だったようで、女性の方が多いのでこちらの軸は安心です

カリキュラムについて

国語と算数を習わせているのですが、娘のペースに合わせて進められるのでとても良いです。集団の教室などの塾は自分のペースでできないのでとても嫌がるので、自分でサクサクと進められるのは娘にとっても良いようです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

娘が通っている学校から歩いて5分ほどの距離にあり、1人でも安心して行かせられるので決めました。仕事柄どうしても送迎が難しくなってくるので、1人で行けるところにあるのはとてもありがたいです。

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通塾中

回答日:2023年5月24日

公文式 千里ケ丘教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里ケ丘教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

学校から近く自分で(終に行ってくれるのでとても良いです。お友達も一緒に行けるので、安全面からもとても親としては安心ができます。また自分のペースで学習を行えると言う点が子供には合っているので、そういうタイプの子はとても良いと思います。

この塾に決めた理由

学校から近い

志望していた学校

高田中学校 / 陸前高田市立高田第一中学校 / 津市立朝陽中学校

講師陣の特徴

最終学歴等は私は知りませんが、学生ではなく年配の年配の女性の方で、私から見ても良い感じのかたでした。ていねいに優しく教えてくださり子どももとても懐いています。わからないところがあれば丁寧に教えてくれると言っていました。

カリキュラムについて

算数と国語を選択して学習しています。おもにプリント学習で自分のペースで自分の適量で毎日こなしています。子供には合っているようで、特に問題なくこなしています。タッチのような電子での方法も考えましたが、娘にはこちらの方が合っているようです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

学校から近く自分で行けるから

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通塾中

回答日:2023年4月14日

公文式 千里ケ丘教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里ケ丘教室
  • 通塾期間: 2020年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

学校からの近く通いやすいのでとても良いと思います。一時期教室の先生がいなくなりそうで閉まりそうなこともありましたが、今後も続けていってもらえるととても。助かります。仲の良いお友達がいているのも続けるモチベーションにはなっていると思います。

この塾に決めた理由

近いから

志望していた学校

高田中学校

講師陣の特徴

あまり良く知りませんが、母の知り合いのかたでとても感じは良いです。わからないところがあれば熱心に教えてくださり子供もまんぞくしています。先生はとても優しくてよいひとです。

カリキュラムについて

特になし

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

学童から近くらく

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通塾中

回答日:2021年1月1日

公文式 千里ケ丘教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 千里ケ丘教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

学校からも近く利便性もとても良いので、私も安心して通わせています。友達も一緒に行けるのが娘には良いモチベーションになっているようです。集団授業よりも個人のペースでさせられ進められる。この宿の方が娘は好きなようです。結果的に良かったかなと思います。

この塾に決めた理由

学校から近いから

志望していた学校

高田中学校 / セントヨゼフ女子学園中学校 / 津市立朝陽中学校

講師陣の特徴

普段あまり私は関わることがないので、そんなに詳しくは無いのですが、先生のかたがたも、とても優しくて良い方たちのようです。年配の方のようですが、教え方も丁寧で分からないところを詳しく教えてくれています。子供もよくなついていて、安心して授業を受けているようです。

カリキュラムについて

プリントを自分のやりたいペースで進めていくやり方のようで、自分のやりたい分をやりたいだけ進める感じでようです。娘も集団で授業を受けるよりも、そのやり方があっているようで、とても気にいっているようです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

学校からも1人で歩いて行ける距離にあり、とても立地的にも良い場所にあります。お友達と思う通っていてその子と一緒に行っているので安全面でも良いかなと思います。

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この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

回答日:2025年9月10日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

昔からあることで安心感がある。また、子どもたちのやる気を引き出すやり方には好感が持てます。基礎的な力をつけるのには最適だと思う。小さい子供でもモチベーションを高くしてできるところも良い。中学受験等に関しては公文式だけでは足りないところもあるから。

この塾に決めた理由

本人希望。周りの友人が行っていたこともあり、本人が行ってみたいと体験入学し、気に入ったので始めた。親からは特に勧めていない。

志望していた学校

川崎市立井田中学校

講師陣の特徴

わかりやすく教えてもらえるが公文式の先生であり専門性は薄い。ただ、公文しかであればどこも同じだと思っているのでその部分は大して気にならない。普通に採点して普通に教えてもらえているようなので問題ないのではないかと思う。専門性はこちらも求めていない。

カリキュラムについて

自分でやれば進んでいくので学年以上のことを勉強できているのは良いと思う。本人もわかりやすく進んでいくのでやる気もキープできている。ある程度進むとオブジェももらえるらしくそこも本人のモチベーションにつながっている。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

そこそこ近い

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回答日:2025年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年8月~ 2021年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文式は他の学習塾と違い、学校での学習の補助としての塾というよりは、より高度な内容を生徒自身の意欲に沿って学ぶ体系の塾ですので、学校の勉強がつまらない、というような賢いお子さんや、より難しい勉強をしたい!というようなお子さんには特にオススメしたいと思います。5歳で大学数学を学ぶような子もいます。賢い子の親御さんは早くから公文式に通わせてあげるとその才能がより早く開花すると思います。

この塾に決めた理由

通っていた学校から近いことや、公文式ならではの自身の学年に関係なく好きなだけ学習進度を進めていき、高校や大学などで習得するような学習もできることなどを魅力的に感じ、入塾しました。

志望していた学校

宇部工業高等専門学校 / 山口県立宇部高等学校

講師陣の特徴

おばちゃん先生が2人、それと自分が通塾してた時期には大学生の方が1人バイトで入ってました。皆様明るくて話しやすい方だったと思います。高校・大学でやるような難しい内容になってくると基本的には大学生の方に教えて貰うようになりました(おばちゃん先生の方には分からないと言われました)。

カリキュラムについて

基本的にはその生徒が理解できるならできるだけどんどん進んでいくので、小学生で連立方程式を計算したり、中学生で微分・積分をしたりなどはザラです。勉強ができない子よりかは勉強ができる子が学校より進んだ勉強をするための塾だと思います。一応教材の難易度にはある程度の目安はありますが、学校で習う内容を全て網羅しているという訳ではありません(事実、国語では中学生レベル相当の教材はほぼほぼ古文・漢文の読解でした)。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

学校から歩いて通うことかできる距離だったので1人でも塾に通いやすかったです。最初に行った時は少々迷いましたが、特徴的な色の建物なので見つけやすかったです。近くの道路から中に入った住宅地に立地しており周りも静かで学習には適した環境だと思います。

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通塾中

回答日:2025年9月9日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2024年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

やりたい子はやりたいだけ学習を進めることができ、やりたくない子も自分のペースでやれるので無理がない。 先生たちがマンツーマンで質問や丸つけを受け付けてくれるので、その日の分はしっかり分かってから終わることが出来る

この塾に決めた理由

自分も通っていて、同じ先生が続けていたので信頼できたから 家からは近くないが、祖父母の家に近く、終わったら祖父母の家に行き、母のしごとが終わるまで待っててもらえるから

志望していた学校

熊本大学教育学部附属中学校

講師陣の特徴

どの先生も長く子どもに携わっていて、信頼を感じる。年配の人が多いが、その分子供との接し方が分かっており、いやいやながらでも教室に行けば、先生達に会えてすんなり学習する 分からないところを丁寧に教えてもらえ、基本的に1対1で質問や相談などもできる

カリキュラムについて

子供一人一人の習熟度に合わせてプリントをやるので、分からないや簡単すぎるということがない。個人で自習する感じなので、自分で勉強する力もつき、家での学習に役立っている 家での勉強の様子を迎えに行く時に報告し、宿題や教室でのプリントの量を逐一調整できるので無理せず続けられる

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

自分でバスで行ける範囲

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通塾中

回答日:2025年9月9日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

対面塾のように1から教えてくれるものではありません。自分の力で考えて自分の力で回答していきます。それが合う子には公文は向いていると思います。逆にコツコツするのが苦手な子には向いていないかもしれません。

この塾に決めた理由

家から近かったため、また友達が多く通っているため。どの時間帯に行っても良いので、クラブをしていても、融通が効く

志望していた学校

立命館大学

講師陣の特徴

教育熱心な先生がいます。入塾当初は、LINEで家庭学習の様子や塾からの帰ってきた様子などを聞いてくれました。きつく怒ることとかはありません。1から教えると言う事はありませんが、わからないところを聞くと親切丁寧に教えてくれるそうです。

カリキュラムについて

与えられたプリントを塾内で提出します。定期的にテストがありレベルが上がっていくシステムです。今息子は小学4年生ですが、基礎をしっかりしていかないといけないということで足し算引き算から始まりました。今では暗算も早くなりました。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

国道沿いにあります。交通量が多いので最初は送り迎えをしていました。

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