公文式 東習１丁目教室の口コミ・評判一覧
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以下は公文式全体の口コミを表示しています。
公文式の口コミ・評判
指導方針・カリキュラム
教材の問題を解いて、理解できたら次の教材に進む。年齢・学年ごとのカリキュラムはなし。 目安としてはA-F教材が小学校範囲、G-Iが中学校範囲、J以降が高校以上範囲。 教材進むの早い人は小学生でJ以上解いてるし、ゆっくりやりたい人は中学生でもE教材とかやってる。
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指導方針・カリキュラム
自分にあったところの教材を学習できるのでとても良い。 また、中学生や高校生は定期テストまえは二週間ぐらい前から教材をやらずにテスト勉強をすることができる。 基本的に自分の学年よりも上の学年の学習をしている。
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指導方針・カリキュラム
学力のレベル別（幼児から高校卒業レベル）に細かく分かれたプリントが用意されており、自分のレベルに合ったプリントを学習します。入塾時ににテストを受け、レベルを確認してから開始します。通塾時に宿題のプリントをもらい、毎日一定の枚数を自宅で学習し、次の通塾時に提出して先生が採点し、躓いているところは指導を受けます。あるレベルの教材がが終わると理解度を測るテストを受け、上のレベルに進むか再度同じレベルを復習するかを判断します。
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塾のサポート体制
イベントや個人懇談の案内を週に１回はお知らせしてもらいました。一斉LINEなので便利でした。遅刻や欠席は電話連絡てした。
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家庭でのサポート
毎日学校の授業と宿題以外で学習する習慣を作ることが大事だという方針なので、宿題のプリントを溜めずに毎日こまめにやるよう促さなければならないが、なかなか難しい。 結局溜めてしまうので、何か塾側から対策してくださるとありがたい。
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指導方針・カリキュラム
いろんな教材の最初に解き方などが少し乗っていてわかりやすい。教材は分厚くないので持ち運びもしやすい。教材をやって行く中で復習もできるから自分の苦手なところをなくせると思う。だからすごくいい教材だと思う。中には難しい問題もありすごく自分のために繋がる。 英語は専用のペンで正しい発音を聞けるし楽しい
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塾のサポート体制
基本的に連絡事項などある時には、送迎時に口頭にて連絡等してくれています。 必要に応じて電話連絡等もあるかもしれませんが。
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塾のサポート体制
特に連絡が来ることはまずありません。 学習中に子供が体調不良になったり、学習において伝えたいことが出てきたときには連絡が来ます。
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家庭でのサポート
何より宿題がネックになり、勉強自体が嫌いになってしまった経験をして今苦労しています。 そうならないために、丸投げするのではなく、1日5分でもいいので子どもと一緒に取り組み認めて褒めてということを欠かさない方が継続していってくれると思います。
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公文式の口コミ・評判
塾のサポート体制
子供の今やっている授業内容を教えていただき、得意分野、不得意分野も教えていただき、自宅での子供に対する勉強内容の味方も教えていただきました。
