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公文式 福音寺教室の口コミ・評判一覧

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※以下は公文式全体での口コミ・評判です。

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回答日:2026年2月14日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2011年2月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

教師は、温厚でとても優しい先生でした。 僕は数学0点を取るほどの頭でしたが、ここに通ってからは、先生の教え方もうまく、理解がしやすかったので数学80点台にまで伸ばすことができました。 ですが、その先生は今は居るかはわかりません。

通塾中

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回答日:2026年2月14日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

教師の職別、教師歴は分かりませんが、 集団であっても一人一人わかりやすく 教えてくれますので助かります。 優しく分かるまで教えて 苦手を克服してくれて子供のやる気を だしてくれるのでとても良いです。

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回答日:2026年2月14日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

講師・授業の質

指導者の先生は教師歴のある方で人当たりがよく、信頼してお話しする事ができ安心して子供をお預けする事ができます。 アルバイトの先生方々も真面目な方ばかりで、人当たりの良い方ばかりでした。 よい先生方が揃われています。

通塾中

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回答日:2026年2月13日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2015年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

公文式の講師は、一人ひとりの学習状況をしっかり把握し、その子に合った声かけやサポートを行います。一斉に教えるのではなく、個別に様子を見ながらヒントを出したり、つまずいている部分を丁寧にフォローしたりするのが特徴です。 また、できたことをしっかり認めてくれるため、自信ややる気につながります。学習面だけでなく、学習習慣や取り組み方についてもアドバイスをしてくれる存在です。

通塾中

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回答日:2026年2月13日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

優しい年配の先生を筆頭に、2人から3人の先生がいらっしゃって、子どもそれぞれの添削や指導をして下さっているようです。 今時はどの塾もそうなのかもしれませんが、昔いたような厳しい教え方の先生はいないようです。

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回答日:2026年2月12日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年4月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師・授業の質

先生については本人のわからないことについても教えてくれたり、中学校での勉強テストの結果の疑問わからないことに対して本人が納得できるまで教えてくれてました。そのおかげで本人は同じ失敗をしないように集中して間違ったところを勉強してました。さすがに1年間も、同じ先生の授業を受けることになると、家族よりもいろいろな話をできるようになっていました。

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回答日:2026年2月12日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年4月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

講師・授業の質

公文式は基本的に専任の指導者が中心となって指導している。北栄教室でも、一人ひとりの理解度を見ながら丁寧にアドバイスをしてくれる印象だった。すぐに答えを教えるのではなく、自分で考える力を伸ばす指導方針で、落ち着いた雰囲気の中で学習できる。

通塾中

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回答日:2026年2月12日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師・授業の質

教師は主婦の方が多い。 基本的にテキストを読んで自分で進めていくやり方なので、教師は採点が主な仕事だと思われる。分からないことがあれば 質問をしてやり方を教えてくれるそうだ。 また、生徒一人一人の進み具合や間違えやすい点などはメールで教えてもらえるので、家庭でも注意することができる。

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回答日:2026年2月11日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年10月~2022年7月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師・授業の質

一人ひとりのレベルに合わせて指導してくれる。定期的に面談してくれて、学力を教えてくれた。説明がとてもわかりやすかった。怒らずに指導してくれたのがありがたかった。教え方がわかりやすくて分からないところを聞きやすいと子どもが話していた。

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回答日:2026年2月10日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2021年4月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師・授業の質

若手の先生が多いけど、経験豊富で授業で使うテキストの内容も良い理由がわかりました。すごく親切丁寧に講義されている印象でしたよ。ベテランの先生もいらっしゃいます。授業の進め方が工夫されていて良かったですよ。