公文式 松ノ木教室【東京都】の口コミ・評判一覧
公文式 松ノ木教室【東京都】の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年9月25日
公文式 松ノ木教室【東京都】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
月謝代を考えるとわざわざ通塾しなくてもよいのかなというのが、正直な感想でした。そのため、1年生でやめました。くもん独自の紙テキストが配布され、教室で各々が学習するスタイルなので、わからない問題がなければ、丸つけをして次に進むので、自宅で市販の教材をやるのと変わらない印象でした。また、テキストの管理や送迎など親の負担がとても大きかったです。
この塾に決めた理由
本人がいきたいと言って、体験教室にいったことがきっかけでした。字を書くことに興味があり、親が教えるよりも第三者が教えるほうが楽しく学習できるのではないかと保護者自身も感じたことも通塾につながりました。
志望していた学校
杉並区立松ノ木小学校
講師陣の特徴
教員はプロというよりは、主婦層の人たちのアルバイトなのかな？という印象です。 わからないところはていねいにや教えてくれますが、生徒がおのおのに勉強をしているので、質問できる子でないと、なかなか進まず、見ていてもどかしさを感じました。
カリキュラムについて
体験教室後に簡単なテストを行い、生徒ひとりひとりにあったレベルが決まります。 紙テキストが配布され、どんどん進めてレベルが上がっていき、テストで満点が取れると、次のカリキュラムに進むことができます。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
幼児期から小学校低学年の通塾だったので、親の送迎は必須でした。入退室管理は登録メールアドレスに連絡が入るので、学年が上がれば1人でも通塾可能だと思います。
回答日：2023年12月12日
公文式 松ノ木教室【東京都】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
短い学習時間で十分に指導されているように感じなかったからです。 週一回30分で7000円は高く感じました。 でも、子供はたのしく学習できていたようには感じます。毎週塾にいくことを楽しみにしていました。
この塾に決めた理由
ちかくにあり、子供みずからがやってみたいといったので決めました。徒歩圏内だったのも一緒に通うにはよかったと思いました。
志望していた学校
杉並区立堀之内小学校 / 杉並区立大宮小学校 / 杉並区立松ノ木小学校
講師陣の特徴
一人ひとりにていねいに指導してくれた。 ベテランで苦手なところは何度も反復して学習できるよう宿題を出してくれました。 先生の人数が少ないので、待っている時間が長いときもありました。 もうすこし人数がいると、学習がもっと進むのではないかと思いました。
カリキュラムについて
入塾時にテストがあり、その能力にあったテキストから、どんどんレベルアップしていく方式でした。 学力別にテキストが配布され、個々のペースで学習するようになっていました。 毎回宿題がだされ、またに量が多くたいへんなときもありました。 学年の段階にあった教材だったと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
車通りはすこしあるが、住宅街で静かなところ。
回答日：2023年11月9日
公文式 松ノ木教室【東京都】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
学習内容と時間に対して、費用負担が大きかったです。 反復練習で身についている印象はあったけれど、成績がのびていくかんじはしませんでした。 集団授業ではないので、周りの生徒の様子が気になり、集中することが難しいときもありました。
この塾に決めた理由
近くにあり、かよいやすかったため。 学区内にあるので、同じ学校の児童もいて、お友達が増えるかと思ったあめ。
志望していた学校
杉並区立堀之内小学校 / 杉並区立松ノ木小学校 / 杉並区立大宮小学校
講師陣の特徴
いつも明るく、元気な印象だけど、きちんと注意するときはしてくれました。 先生の人数がすくないので、待っている時間などがおおく、ほかの生徒も遊んでいる様子をよくみかけました。 しかし、いつでもていねいに指導してくださったので、子供のがんばる力はついたように思います。
カリキュラムについて
レベルごとに細かく分類されているので、子供がつまづくことなく、 自身をもって進むことができました。 少し進むと、また同じ問題を繰り返しながら、進むので、学習内容がしっかりと定着していた印象です。 レベルにあった教材から進めていくので、どんどん伸びていく気がしました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
車通りの多いところで、はじめのうちは、1人で行かせるには、不安があった。
回答日：2023年10月7日
公文式 松ノ木教室【東京都】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
週に1回の短い学習時間と宿題、学習環境を含め、月謝が高く感じた。 本人の集中力が続く環境ではなかった 、 また学習内容については、学校の先取りはできたが、反復学習が多く、本人が飽きてしまっていたため。
この塾に決めた理由
自宅から近くにあり、受験は考えていなかったが、本人が通ってみたいと言ったため。 また個別に授業がされていたので、本人が安心して学ぶことができると思ったため。
志望していた学校
杉並区立堀之内小学校 / 魚沼市立堀之内小学校 / 菊川市立堀之内小学校
講師陣の特徴
ベテランの先生で、生徒ひとりひとりに丁寧に指導してくださっていたと思う。 先生の人数が少なく、待っている時間ぎ長いことが多かった。 本人が先生を気に入ってくれていたので、他人から学ぶという環境としてはよかったのではないかと思う。
カリキュラムについて
習熟度を確認しするテストがひんぱんにあり、 生徒一人一人にあった授業内容だったと思う。 成績として現れるので、本人のやる気にもつながっていたと思う。 学校の授業には沿っていなかったので、少し難しい部分があった。 宿題は毎回5〜10枚程度。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、車通りはあるが静かなところ。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年12月10日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
自分よりもよりも高いレベルを受講したい人には超オススメ。基本的な塾のような学校の授業の補填や、受験の補填などはないので、そのような点を受講したい人は、他の塾のほうが良い。そういった点から以上の理由とした。
この塾に決めた理由
家から近く、友達なども通っていて、とても通いやすかったため。自分の受けたい教科だけを受講することができるから。
志望していた学校
東京実業高等学校
講師陣の特徴
教師の方々は募集がかかっていて、ある程度の学力が必要。分からない点があれば、教えていただける。特に専門的知識などは持っていないが、丸付けしている内容が分からないと意味がない。講師は特に制限なく、いる人を自由に選べる。
カリキュラムについて
自分の進路ごとにやるものが変わってくる。基本的にはプリントを用いて自主的に行う。入会時に実力試験を行い、それによって受講開始のレベルが決まる。私の場合は、数学英語ともに2Aから始まり、Oで終了した。最後までいくと大学卒業レベルまで達する。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面している
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全国的に有名な塾ではありますが、しっかり個々の状況に目を向けて対応してもらえます。丁寧に子供たちと向き合ってもらえているので、とても助かると思っていました。ただ、地域密着型なので、中学の時に転熟してもよかったかな？とも思っています。
この塾に決めた理由
家から近かったことが１番の理由です。また、近所の仲のいい友達も通っていたので、まずは楽しく通えるところとして選びました。アットホームな優しそうな先生だったことも理由です。
志望していた学校
四條畷学園高等学校
講師陣の特徴
アットホームな環境で、わからないところがあれば気軽に質問できる環境かと思います。年齢ごとに時間が分かれているので、騒がしい環境でもなく、年齢に合わせた環境で学ぶ時間を過ごすことができます。先生も優しいので、自立心がある子だととてもいい環境と思います。
カリキュラムについて
全国的にも有名な塾なので問題ないかと思います。ただ、地域に合わせたないようではないので、すぐに学校でのテストの成績が上がるかと言われるとそうでもない場合があると思います。ただ、確実に基礎ができているかんじはしていたので、問題ないかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、落ち着いた雰囲気です。
通塾中
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
人によって合う合わないがあるとは思うが、集団が苦手な人には学習環境としては良い。自分のペースで進められるので、理解が進めば学校の授業より先に進んで行けるし、苦手なところはゆっくりと繰り返し問題を解くことで置いてけぼりにならないようにすることができる。
この塾に決めた理由
自分のペースで進めることができる。家や学校から近いことと、まわりからの評判がよかったことから決めた。
志望していた学校
樟蔭高等学校 / 四條畷学園高等学校 / 相愛高等学校
講師陣の特徴
自分でペーパーを解いて進めていく方式なので、講師が授業をする方式ではないので講師どうこうということはない。わからないところがあれば個別に対応してくれる。やさしい先生なので、やりやすいと思われる。それ以上のことはわからない。
カリキュラムについて
個人の学力に応じて進めることができる。自分のペースで、分からないところは重点的に、ゆっくりと。分かるところはどんどん進めて次へすすむ。学校の定期テスト対策もしてくれるので、成績向上につながるはずである。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
学校の近くにあり、安心感がある。
通塾中
回答日：2025年12月9日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
もともと公文の数学の評価はものすごく高かったのでやらせてみました。実際にやってみるとやっぱりすごくよく地道に何回も何回もやっていくことが子供たちの力になると思います。公文はやるだけの価値があると思います。
この塾に決めた理由
家から通うのに近かったからです。 あと、公文の算数と数学の評判が良かったため、公文の塾を探していたためです
志望していた学校
岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣北高等学校
講師陣の特徴
この教室の講師の先生は2名見えます。2人ともご年配の方ですが、わかりやすく教えていただけます。ただ生徒数に対して講師の方が若干少ないため、採点等に時間がかかり、待ちが発生する場合があるので、もう少し講師の方が必要かと
カリキュラムについて
公文の場合は特に特別なカリキュラムはありませんが、出されたプリントをひたすら解き続けるシステムです。それが国語算数英語とあります。単純明快でわかりやすいと思います。各今日ランクがあり、都度昇段テストがあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスはとてもしやすい場所だと思います
回答日：2025年12月8日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
宿題が個人でやってのものなので(自分は)やる日とやらない日が出てしまう｡ 自分の理解に当てはまっているとこでレベルにあっているので進めやすい。 教科が3つしかない｡ 基礎問題しかない。 3つの教科も学校で出される問題の種類全てが出されているわけではない
この塾に決めた理由
当時は学校から近く、友達も通ってたから。 また、苦手な国語のためになればと思い通塾し始めた｡ それ以外は特にない
志望していた学校
山形県立米沢興譲館高等学校
講師陣の特徴
個人個人で解くため講師は採点が主｡ 分からない所があれば生徒から聞きに行き、講師の先生に教えてもらう｡ 何が間違っているのかや、どのようにとけばいいのか教えてくれる。 また、複数名の講師がいるので空いてる講師に質問や採点をお願いすることが可能｡
カリキュラムについて
個人にあったレベルの問題で、最初に行われるテストでは自分の学年からひとつしたから始める｡ 学ぶスピードによってはすぐに自分の学年を追い越す｡ 問題を時進めていくうちに前に解いた問題の解き方がわからなくなれば復習としてまた同じ問題を貰うことが可能｡
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
個人似合った問題が配られ、それを解いていた。
通塾中
回答日：2025年12月7日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
アットホームで子供が楽しみにしている塾です。成功例や全国にあるので今の子供のレベルがどこかも分かりますし、近隣の学校情報もあるため、この学校の特色はこうですね、とも話してくれます。 学ぶのが好きであれば、進学校の提案もあり、東大や早稲田への進学もあるようですが、威張ってません。「みんなお子さんたちの頑張りで、私は何もしてませんよ」と、絶対サポートしてくれているのに、私がやりました！とアピールしないところも好感が持てます。子供が主役のスタイルがいいです。
この塾に決めた理由
ベビー公文から通っていたため。先生がアットホームで、教育や子育てに困った時に相談にも乗ってくれ、子供に合う学習スタイルをしてくれるのが良いです。家から車で送迎ですが、大きくなれば自転車でも通えるので、見据えて決めました。
志望していた学校
徳島県立城ノ内中等教育学校 / 徳島市城東中学校
講師陣の特徴
とてもアットホームで子供に合わせた学びができます。これからも通わせたいところです。長く続いているところなので、子供たちのつまずくポイントを知っているので、教えてくれ、フォローもしてくれます。子供が勉強が辛くなるような難しい問題の時は相談もあり、教科の変更が出来るのもいいですね。
カリキュラムについて
2年先など先取り学習をさせてくれるのが良い。そして、テスト結果や病欠でも丁寧にコメントをしてくれて安心します。子供が躓いているところを話してくれたり、子供が学ぶのが嫌になりそうなら、優しい問題から調整してくれるのもいいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
大通りに面していて、学校も近く良い。