公文式 三ノ輪教室【愛知県】の口コミ・評判一覧

公文式 三ノ輪教室【愛知県】の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 100%

総合評価

5

0%

4

100%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

50%

週2日

50%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

1~10 件目/全 24 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

回答日:2025年2月8日

公文式 三ノ輪教室【愛知県】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 三ノ輪教室【愛知県】
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子供は宿題をサボりがちですが、根気強く子供に向き合いながらやる気を引き出してくださっているのではないかと思います。少し強引さが見られる場面がありましたが、子供の成長を願ってのことだと見てますので、問題視はしておりません。

この塾に決めた理由

保護者である私自身が公文式に通っており、小学校の基礎学力を培うのに有効だと考えたため。いくつか公文式の教室があったが、1番自宅から近い教室を選択。

志望していた学校

豊橋市立東田小学校

講師陣の特徴

元小学校の教師の方が責任者として運営しており、子供が小さいからとつい甘やかしてしまう親と違い、しっかりと勉強に取り組まさせてくれている。息子にとっては厳しいと感じているようだが、親としては助かっている。

カリキュラムについて

公文式は全国共通で、子供の進捗に合わせてテキストを配布してくれている。できるまでやる、できたらどんどんと進んでいくことになるので、子供の学習意欲を高めるのにはいい効果をもっていると思うし、小学校の学習より少しだも進んでいると親も安心する。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅から小学校と反対方向にあり、子供が通学するのには不便を感じている。また比較的車の往来が多い道路に面しており、信号のない横断歩道を渡る必要があるので親としては少し不安。

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2025年1月11日

公文式 三ノ輪教室【愛知県】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 三ノ輪教室【愛知県】
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

算数に取り組んでいますが、基礎学力の向上に非常に良いと考えています。頑張れば早く帰宅できるシステムも、子どもに合っていると思います。宿題の量も本人の進み具合とやる気を見ながら先生が調整してくださっているようで、教室でのケアも含め、信頼できる先生だと考えています。

この塾に決めた理由

公文式は保護者である私が幼少期に通っており、学力の基礎作りに非常に役立ったと感じたため、通わせたかった。塾の場所は自宅から最寄りだったため

志望していた学校

豊橋市立東田小学校

講師陣の特徴

アルバイトの方も含めてしっかりと指導していただいている。子供が小さいこともあり教室の責任者の方が指導していただいているが、子供のやる気を引き出す教え方をしてもらっており、やる気が継続しているのでありがたいです

カリキュラムについて

公文式は全国共通であり、教室ごとの差は無い認識です。算数を学習していますが、繰り返し計算を行うことで集中力が養われることと、理解が出来ていると判断されればどんどん次のステップに入っており、学校での学習の貯金が出来ていると感じます

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

塾の前の道路は比較的交通量が多く、それでいてそばの横断歩道は信号がない。道路もそれほど灯りが明るいといないので、子供がまだ小さく暗くなったときに1人で通わせるのは不安がある。

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2024年12月10日

公文式 三ノ輪教室【愛知県】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 三ノ輪教室【愛知県】
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文式は全国共通カリキュラムなので、どこの教室でも大差はないのではないかと思います。ただ子供にとって、安心して通える教室でありそうると考えています。また年齢も学習範囲もバラバラの教室で短時間集中して勉強に取り組むことは、目の前の教材に取り組む以上に良い影響を与えることが出来ていると思います。

この塾に決めた理由

父親(私自身)が幼少期から公文式で算数を学んでおり、小学校での学習に余裕をもって取り組むことができたため、子供にも勧めらめると考えました

志望していた学校

豊橋市立東田小学校

講師陣の特徴

責任者は元小学校の教員とのことで、厳しい面もあるが子供としっかりと向き合ってやる気を引き出していただいている印象です。 教育熱心が過ぎるのか、小学校一年生の現時点で中学受験の話をされたときは驚きましたが、それだけ熱意をもって指導していただいていると理解しています。

カリキュラムについて

公文式はカリキュラムが全国共通なので、この教室で特段変わったことをしているといったことはありません。宿題も当日の取り組みも繰り返し計算問題をできるまでやることで、確実に計算力は向上していると考えます。

保護者への連絡手段

メール連絡 / その他

アクセス・周りの環境

自宅から小学校と真逆の方向にあり、子供にとっての通学は負担。まだ小学校一年生ということもあり、どちらかの親が送迎している。

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2024年11月19日

公文式 三ノ輪教室【愛知県】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 三ノ輪教室【愛知県】
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文式は昔から続いており、反復学習することで計算力が高くなる方法が確立されているため、特に小学校の早い時期などに始めることは良いことではないかと考えます。子供も現時点で嫌がらずに通うことができており、良かったと思います。

この塾に決めた理由

保護者が小学生のときに別の教室に通っており、小学校の前に学習することが良いと考えたこと。公文式の教室でここが最寄りだったこと。

志望していた学校

豊橋市立東田小学校

講師陣の特徴

指導員はベテランで、若干子供には厳しいときもあるが子供のやる気も引き出してくれており、厳しさは許容範囲内と考える。親も安心して任せており、現在は算数のみだが今後どう学習させていけばいいか、指導員に相談もできており、関係は良好。

カリキュラムについて

カリキュラムは一般的な公文式で、繰り返し算数の計算問題を行っている。学校に先行して学習できており、算数については学校では余裕をもって取り組みができていることで、その余裕でほかの教科を学ぶことができている

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

塾は問題ないが、通学する道路が暗いことが心配

この口コミをもっと詳しく知る

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

回答日:2025年10月10日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年6月~ 2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

とても良い塾だったと思います。今はどうなっているのかわかりませんが、コツコツと勉強出来るところが私は好きでした。また、先生もいい人で勉強が楽しいものだという気持ちにさせてくれました。とても感謝しています。

この塾に決めた理由

小学校の先生から、幅広く知識をつけるためにはとても良いところだと教えてもらったから。また、とても人気のある塾であったため、入りたいと思った。

志望していた学校

藤枝順心中学校

講師陣の特徴

講師の方がとても優しく、丁寧に教えてくれるため、助かりました。また、課題が多く出されていましたが、嫌にならずに課題まで取り組めたのは先生のおかげだと思っています。叱らずにわかるまで一緒に考えてくださいました。

カリキュラムについて

カリキュラムは自分で選ぶことが出来ました。私の場合は中学受験で受験内容が国語と算数の2教科だけであったため、そのふたつの教科を重点的に勉強させていただきました。とても、分かりやすく、過去問まで一緒に解いていただき、とても助かりました。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

地域の人はいい人ばかりでとても良い環境でした。

この口コミをもっと詳しく知る

回答日:2025年10月10日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年6月~ 2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文中田原教室は私の大好きな場所でした。先生がこれだけ好評なのも理解できる位には最高の塾でした。自分が地元を出ず、地元で結婚し、地元で子供を産んだならば、私は絶対自分の子供をあの塾に通わせることでしょう。とても良い塾でした。

この塾に決めた理由

家から徒歩3分ほどで行け、複数人、友人もここの公文で習っていたためそこにした。あとは先生の評判も良かった。体験で行ったときには「楽しかった」が感想だったのを覚えています。行きたくなかった事はありませんでした。行くのを楽しみにしていました。

志望していた学校

栃木県立宇都宮北高等学校 / 作新学院高等学校

講師陣の特徴

ベテラン、生徒のやる気を引き出すのがとてもうまい先生でした。近所からの評判もとても良くて、公文業界からも一目置かれる先生だったといいます。今ではご引退されているそうで、娘さんが後を引き継いでいるそうです。それでも変わらず評判の良い塾であることには変わりないでしょう。

カリキュラムについて

やる気がある生徒はぐんぐん先に進んでいく。すごい生徒さんだと幼稚園生で中学生の単元をやっていたりする。私は小学5年生の頃入塾しましたが、小学1年生の内容から始まり、中学3年の頃に退塾した当時は高校2年生の英語をやっていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

夜は暗い。

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2025年10月9日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

公文式は割と多く教室があるため、先生との相性や開講曜日を考えて、複数の教室で体験をさせればよかったと思う。 あくまでも計算問題のみのため、図形問題や文章問題になるとそこから計算式を作ることが難しいと感じる場面が学年を上がるにつれてふえている。

この塾に決めた理由

家から近く通いやすい。 公文式は自分が子供の頃から有名であり、通っていた子が勉強ができていたイメージがあった。 週2回の授業にしては授業料が安く、内容も基礎力を養うには十分であると感じたから。

志望していた学校

須磨学園中学校

講師陣の特徴

ベテランの先生であるが少し厳しく愛想はあまりないタイプ。 生徒数も多いからか授業中寝てしまっていても放置されることもあるらしい。 ただ、個々の習熟度は把握されているので、その子が無理なくできる課題と少し頑張ればできる課題をしっかり見極めてくださっていると感じる。

カリキュラムについて

学年にとらわれないカリキュラムであるため、どのタイミングで入ってもその子にあったところから始めることができる。 夏休みなどの長期休暇時は、通常のプリントにプラスして苦手な分野を復習するために別の教材を取り入れたりしている。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く人通りも多いため、比較的安全 入室及び退室時に通知が来る

この口コミをもっと詳しく知る

回答日:2025年10月9日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年10月~ 2024年10月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

良いと思ったから。何で良いと思ったかは何度も書いてるが学校から近いことで自分一人でも行けるし、友達と2人でも行ける。また友達3人で行っていた時もあった。たまに4人で行ったと聞いた時もありました。という感じかなという感じ

この塾に決めた理由

学校からも近いし何よりも安心できる立地にあったこと、そして人気があり口コミで高い評価を得ていたことが決めた理由になります。

志望していた学校

熊本市立託麻西小学校

講師陣の特徴

教師歴も長く安心して預けることができた。また雰囲気も楽しめる環境を作ってくれていると聞いたこともあるような気がする。 そして友達と通うことができたのが良かったと感じています。講師を選ぶことは出来ませんが皆さんプロ意識が高かったと感じる。

カリキュラムについて

カリキュラムについてはよく分からないことがありますが、段階的に実施されていて子供も出来る達成感を常に感じていたと思います。宿題が多く家に帰ってからも大変でしたが自分から積極的に実施していた。それが良かったんではないか

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

安全安心

この口コミをもっと詳しく知る

通塾中

回答日:2025年10月9日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

ずば抜けて良いところがないですが、欠点も特にありません。たくさんのプリントがありますが、すごく教えるわけではなく、普通です。広い環境がいいですがら騒がしい子もいて集中できない時もあります。一長一短です。

この塾に決めた理由

ちかいことです。あとは先生が親切に教えてくれるからです。残念ながら遠くへ移転してしまいましたが、それ以外は不満はありません。

志望していた学校

明治大学付属中野中学校

講師陣の特徴

すごく慣れていそうな女性、かならのベテランです。進め方は丁寧で上手ですが、淡々と進めるのがいいの悪いのか判断がつきません。もう少し言うことがあるとすればうるさくて迷惑なことをする子に注意してほしいです。

カリキュラムについて

やる気に合わせていくらでもできるのはいいです。やる気がないと何もやらなそうなので、根気強くやってほしいです。今のところ熱心にやっているので大丈夫です。一年生から振り返って基礎を押さえてから進むのは知ったかぶりを、防いでいいのかも。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

しずかでよきです。まだ移転したばかりでよくわかりませんが、集中できる環境のようです。

この口コミをもっと詳しく知る

回答日:2025年10月8日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2011年4月~ 2021年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

総合評価は90点くらいです。 理由は前にも書いたように 自分のペースでどんどん進んで行ける。 地元で友達がとても多く楽しく学べたこと。 近くで親子の負担が少なくてすんだこと。 何より楽しそうに塾に行っていたこと。 お陰で、第一希望の学校行けたこと、 他の人にも自信もっておすすめできます。

この塾に決めた理由

友達がいて雰囲気も良さそうで本人が、とても行きたそうだったので ここなら良いかなと決めました。 結果第一希望の学校行けたので良かったです。

志望していた学校

中部大学

講師陣の特徴

とてもねっしんに教えて頂きとても良かった。 質問もしやすかったようで、たくさん質問もしていたようです。 周りからの信頼も厚く、生徒にもとても人気があったようです。 お陰様で第一希望の学校にも行けましたので感謝しております。

カリキュラムについて

カリキュラムはとても満足してます。 子供達も、無理なく良いペースで学習できたと思います。 レベルも、合わせてやっていただけたようで、中身のあるバランスの良いカリキュラムだったと思います。 何より子供達が過大なストレスなく学習できたことに、感謝しております。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

良くない

この口コミをもっと詳しく知る
お気に入り0
最大10,000円プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

が選ばれる 3

掲載をお考えの学習塾様へ

初期費用無料で掲載可能 
お気軽にお問い合わせください