公文式 耳成駅前教室の口コミ・評判一覧
公文式 耳成駅前教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
100%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
100%
週2日
0%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1 件目/全 6 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年6月10日
公文式 耳成駅前教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
家庭でのサポート
学習計画の立案、生徒の目標や学習課題に基づいて、適切な学習計画を立てるお手伝いをします。週ごとや月ごとの目標設定や進捗管理を行い、効果的な学習スケジュールを作りました。 スケジュールの作成と時間管理の指導、生徒と一緒に家庭での学習時間を考え、スケジュールを作成しました。また、時間の使い方や集中力の向上に役立つテクニックや方法を教え、効率的な学習の実践をサポートしました。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年1月8日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
家庭でのサポート
プリント教材をメインに行っているので 毎回 宿題のチェックを行っている。 基本的には反復しながら学んでいく 内容が今の低学年の時期には多いので 親としてもサポートができる状況であります。
通塾中
回答日：2026年1月8日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
家庭でのサポート
いただいた宿題遅滞なく終わらせるようにリマインドすること。学習中に気が散っていることが多々あるため集中させるように声がけしている。
通塾中
回答日：2026年1月7日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
家庭でのサポート
回答日：2026年1月7日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
家庭でのサポート
自宅で同居している大人や子供の年上の兄弟たちは学習のサポーターや資金源であって子供の進路や学習スタイルに口を出すのは好ましくないと思い、余計にいうことは控えていました。子供の学習や勉強は子供と塾・学校の密接な関係があると思うので、素人の大人がよこやりを入れてはいけないと思います。問題のまるばつ、スケジュール管理のサポート、必要資料の用意といった部分は行いました。
通塾中
回答日：2026年1月7日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
家庭でのサポート
回答日：2026年1月7日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
家庭でのサポート
宿題のサポートは、低学年のあいだは必要かと思います。なかなかの量なので、子供1人だけだとやる気を無くしてしまいました。
回答日：2026年1月5日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
家庭でのサポート
回答日：2026年1月5日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
家庭でのサポート
回答日：2026年1月5日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
家庭でのサポート
家庭では公文式から出された宿題を親が先ずは確認し、本人にきちんとやる気があることを確認してから時間を決めて勉強を行わせていました。