公文式 武蔵野北教室の口コミ・評判一覧
公文式 武蔵野北教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
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通塾頻度
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 44 件（回答者数：9人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年3月7日
公文式 武蔵野北教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学年とは関係なく、個人の理解度に応じて適切なレベルの内容が学習し、理解を確認しながら進んでいく形なので、理解しながら学力を積み上げて行けると思います。教室や先生の雰囲気も落ち着いていて、子供が継続しやすい環境があると思います。
この塾に決めた理由
子供が学校の近くにあるこの教室の体験学習の案内を見て行きたいと言ったため、行かせたら本人が気に入ったようだったので通わせることにしました。
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校
講師陣の特徴
以前は別の仕事をされていて、公文式の講師養成講座を受講されて教室を開かれたそうです。かなり長く教えられているそうです。優しい雰囲気の方で、分からない所があれば丁寧に教えてくださるので、子供が継続しやすいと感じています。
カリキュラムについて
学力のレベル別（幼児から高校卒業レベル）に細かく分かれたプリントが用意されており、自分のレベルに合ったプリントを学習します。入塾時ににテストを受け、レベルを確認してから開始します。通塾時に宿題のプリントをもらい、毎日一定の枚数を自宅で学習し、次の通塾時に提出して先生が採点し、躓いているところは指導を受けます。あるレベルの教材がが終わると理解度を測るテストを受け、上のレベルに進むか再度同じレベルを復習するかを判断します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、大通りにも面していないので、静かで落ち着いた場所にあります。徒歩3分ほどでバス停はありますが、駅からは徒歩20分かかります。
通塾中
回答日：2025年2月9日
公文式 武蔵野北教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学年とは関係なく、個人の理解度に応じて適切なレベルの内容が学習し、理解を確認しながら進んでいく形なので、理解しながら学力を積み上げて行けると思います。教室や先生の雰囲気も落ち着いていて、子供が継続しやすい環境があると思います。
この塾に決めた理由
子供が学校の近くにあるこの教室の体験学習の案内を見て行きたいと言ったため、行かせたら本人が気に入ったようだったので通わせることにしました。
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校
講師陣の特徴
以前は別の仕事をされていて、公文式の講師養成講座を受講されて教室を開かれたそうです。かなり長く教えられているそうです。優しい雰囲気の方で、分からない所があれば丁寧に教えてくださるので、子供が継続しやすいと感じています。
カリキュラムについて
学力のレベル別（幼児から高校卒業レベル）に細かく分かれたプリントが用意されており、自分のレベルに合ったプリントを学習します。入塾時ににテストを受け、レベルを確認してから開始します。通塾時に宿題のプリントをもらい、毎日一定の枚数を自宅で学習し、次の通塾時に提出して先生が採点し、躓いているところは指導を受けます。あるレベルの教材がが終わると理解度を測るテストを受け、上のレベルに進むか再度同じレベルを復習するかを判断します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、大通りにも面していないので、静かで落ち着いた場所にあります。
通塾中
回答日：2025年1月12日
公文式 武蔵野北教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学年とは関係なく、個人の理解度に応じて適切なレベルの内容が学習し、理解を確認しながら進んでいく形なので、理解しながら学力を積み上げて行けると思います。教室や先生の雰囲気も落ち着いていて、子供が継続しやすい環境があると思います。
この塾に決めた理由
子供が学校の近くにあるこの教室の体験学習の案内を見て行きたいと言ったため、行かせたら本人が気に入ったようだったので通わせることにしました。
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校
講師陣の特徴
以前は別の仕事をされていて、公文式の講師養成講座を受講されて教室を開かれたそうです。かなり長く教えられているそうです。優しい雰囲気の方で、分からない所があれば丁寧に教えてくださるので、子供が継続しやすいと感じています。
カリキュラムについて
学力のレベル別（幼児から高校卒業レベル）に細かく分かれたプリントが用意されており、自分のレベルに合ったプリントを学習します。入塾時ににテストを受け、レベルを確認してから開始します。通塾時に宿題のプリントをもらい、毎日一定の枚数を自宅で学習し、次の通塾時に提出して先生が採点し、躓いているところは指導を受けます。あるレベルの教材がが終わると理解度を測るテストを受け、上のレベルに進むか再度同じレベルを復習するかを判断します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、大通りにも面していないので、静かで落ち着いた場所にあります。徒歩3分ほどでバス停はありますが、駅からは徒歩20分かかります。
通塾中
回答日：2024年12月10日
公文式 武蔵野北教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学年とは関係なく、個人の理解度に応じて適切なレベルの内容が学習し、理解を確認しながら進んでいく形なので、理解しながら学力を積み上げて行けると思います。教室や先生の雰囲気も落ち着いていて、子供が継続しやすい環境があると思います。
この塾に決めた理由
子供が学校の近くにあるこの教室の体験学習の案内を見て行きたいと言ったため、行かせたら本人が気に入ったようだったので通わせることにしました。
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校
講師陣の特徴
以前は別の仕事をされていて、公文式の講師養成講座を受講されて教室を開かれたそうです。かなり長く教えられているそうです。優しい雰囲気の方で、分からない所があれば丁寧に教えてくださるので、子供が継続しやすいと感じています。
カリキュラムについて
学力のレベル別（幼児から高校卒業レベル）に細かく分かれたプリントが用意されており、自分のレベルに合ったプリントを学習します。入塾時ににテストを受け、レベルを確認してから開始します。通塾時に宿題のプリントをもらい、毎日一定の枚数を自宅で学習し、次の通塾時に提出して先生が採点し、躓いているところは指導を受けます。あるレベルの教材がが終わると理解度を測るテストを受け、上のレベルに進むか再度同じレベルを復習するかを判断します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、大通りにも面していないので、静かで落ち着いた場所にあります。徒歩3分ほどでバス停はありますが、駅からは徒歩20分かかります。
通塾中
回答日：2024年11月19日
公文式 武蔵野北教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
自宅からの距離が比較的近いコテに加え、宅生が優しい雰囲気の方で、教室も開いている時間であればいつ行っても構わないので、継続して通いやすい点が本人に合っていると感じています。学年にかかわらず自分のレベルに合わせて学べる点も、学力を伸ばすのに良い方法だと思います。
この塾に決めた理由
自宅から比較的近い場所にあり、子供が塾の無料体験学習に関心を示したため受講させたところ、良さそうだったため通わせることにしました。いい
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校
講師陣の特徴
以前は別の仕事をされていて、公文式の講師養成講座を受講して講師になったそうです。もう講師をされてかなり長いそうです。落ち着いた雰囲気の方で、子どもにも優しく接していただいており、継続的に通いやすくされていると感じます。
カリキュラムについて
公文式独自のプリントを学習し、習熟度合いに応じて教材のレベルを上げていきます。学年にこだわらず、入塾時に理解でのテストを受け、その結果を見てちょうどよいところから始め、理解が進むにつれて教材のレベルを上げて学力を伸ばす方法が取られています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、入り口前に公園があるが、基本的に静かな場所
通塾中
回答日：2024年10月3日
公文式 武蔵野北教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学年に関係なく、自分のレベルにあったところから勉強できるので、歩みは遅くとも着実に学力が上がる仕組みが良いと思います。自宅から近いことや、先生が話しやすい雰囲気で質問にもきちんと答えてくださるなど、勉強を続けるには良い環境だと思います。
この塾に決めた理由
自宅から近い場所にあり、子供の友だちが通っていたことや、体験学習を受講させて本人が行きたいと言ったことどから決めました。
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校
講師陣の特徴
以前は他のお仕事をされていましたが、公文式の講師養成講座を受講されて講師になり教室を開設されたそうです。穏やかで優しそうな感じであり、子どもたちが話しやすそうな雰囲気の方です。もう講師をされてかなり長いとのことです。
カリキュラムについて
各教科ともにプリントを楽習する形式です。教材のレベルが細かく分かれており、学校の学年とは関係なく、入塾時のテストの結果に応じて実力相応のレベルから始めます。プリント以外にも、レベルに応じた推薦図書を読むことなどがあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街の中にあり、比較的静か。
通塾中
回答日：2024年9月25日
公文式 武蔵野北教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
教室の雰囲気が落ち着いているようで、先生も話しやすい方であるようですので、個別に指導を受けるタイプの塾としては通いやすいと思います。個人のペースに合わせて勉強する形で、宿題を重視しているようですので、学習習慣が身につくことを期待しています。
この塾に決めた理由
体験学習の募集をされていて、子どもが見つけてきて参加を希望したので参加し、先生の話を聞いたうえで良さそうだったので通わせることにしました。
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校
講師陣の特徴
以前は別の仕事をされていましたが、公文式の講師養成のための講座に通われた後で教室を開設されたそうです。もうかなり長く教えられているそうです。落ち着いた雰囲気で、子どもが話しやすそうで良いと思っています。
カリキュラムについて
教材は未就学から高校卒業まで細かくレベル分けされたプリントで、学年に関わらず学力に応じたレベルの内容を学習します。学年より上のレベルを学習する場合があり、その反対の場合もあります。算数と英語は問題を繰り返し解いていくことにより基礎を固めていく方針である印象です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、比較的静かな場所です。
回答日：2024年8月3日
公文式 武蔵野北教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
先生が気さくな方だそうで、子どもが通いやすい雰囲気を作ってくださっているようです。学習状況や改善したほうがいい点、学力向上に向けて取り組むべき課題などについてもフィードバッグしていただき、ありがたかったです。
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校 / 武蔵野東中学校
回答日：2024年6月26日
公文式 武蔵野北教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
自分のペースで、実力にあったところから始めて、徐々に理解を確かめながら進んでいける。先生も人当たりがいい方で、子供が嫌にならずに続けられている。自宅から近いのも、通いやすさという点で継続に資するところがあった。
志望していた学校
武蔵野市立第四中学校 / 武蔵野市立第一中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月29日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
公文式は入試のテクニックを教える場ではありませんが、中学3年間で毎日継続的に学習する生活習慣を確立させた効果は計り知れません。特に、数学の教材を自分のペースで進め、高校範囲に踏み込むことができたため、高校入学後の学習負荷を大きく軽減することができました。これは、自由な校風の中で自ら学び続ける」という盛岡一高の環境に最も適した土台作りとなりました。ただし、受験直前期の応用力や理社対策は外部に頼る必要があったため、満点ではなく「非常に良い」
この塾に決めた理由
娘が幼少期から公文式に通っていたため、「得意科目をさらに伸ばすこと」と「自己肯定感を維持すること」に重点を置いて継続を決めました。 盛岡一高受験を控え、他の進学塾も検討しましたが、公文式は「自分のペースで、学年を超えた先取り学習」ができるため、特に数学で高校内容を先取りし、得意科目を圧倒的な武器にすることを目指しました。また、自学自習の習慣が既に身についていたことも大きな決め手となりました。
志望していた学校
岩手県立盛岡第一高等学校
講師陣の特徴
教室の先生（指導者）と、その補助にあたるスタッフで構成されていました。先生は娘の進度や理解度を把握し、学習計画や教材の選定一人ひとりの生徒の机を回り、採点やヒント出し、質問対応を行います。集団授業とは異なり、理解が遅れている箇所や、先取り学習でつまずいた点を個別かつ迅速にフォローしてもらえた点が非常に良かったです。、進度判定テストの実施タイミングなどを管理してくれました。
カリキュラムについて
学力に応じて設定された教材を、100点満点になるまで何度でも反復します。これにより、数学の計算力や英語の文法・語彙といった基礎的な知識が強固になり、盛岡一高レベルの応用問題を解くための土台が揺るぎないものとなりました。娘は中学入学後すぐに高校数学の範囲に進み、中3の受験前には数IA、数IIBの一部まで先取り学習を終えることができました。これは、高校入学後に課される速い進度についていくための非常に大きなアドバンテージとなりました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
幹線道路から少し入った場所に位置しており、比較的静かで、夜間でも大きな騒音がないため、集中して学習できる環境です。教室までの道のりも、人通りが適度にあるため、治安の面でも特に心配はありませんでした。