公文式 八木二丁目教室の口コミ・評判一覧
公文式 八木二丁目教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
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通塾頻度
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週2日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 20 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年7月12日
公文式 八木二丁目教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
自分のペースで進めれるので、授業についていけないや授業が簡単すぎて暇という心配もないし、友達とも楽しく勉強する事が出来るから。しかし、うるさいので集中できない人はあまりおすすめできません。送り迎えもしやすいのでいいですよ！
この塾に決めた理由
家が近く、送り迎えもしやすそうだったから。また、塾の雰囲気もよく子供にあっていたから。学校の帰りにもよれるので、便利だったから。
志望していた学校
ＡＩＣＪ中学校 / 安田女子中学校
講師陣の特徴
教師は英語担当の先生や丸つけ担当の先生など色々な先生がいます。責任者？みたいな先生は質問したら優しく丁寧に教えてくれます。色々な工夫をしてくれて、理解ができるまで教えてくれます。とてもやさしく、丁寧に教えてくれます
カリキュラムについて
内容のレベル感は自分の理解度によって変えることが出来るので、わかる単元はすらすら進めて、分からない単元は分かるようになるまで何回も復習することが出来ます。例えば連立方程式が苦手ならそこのプリントを多く貰ったりなど、
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
夜遅くは行けないようになっています。
通塾中
回答日：2024年1月18日
公文式 八木二丁目教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
人によって合う合わないがあるのと、団体がいい人には向いていないと思います。小さいお子様がいるご家庭は、向いていると思いますが、入試対策をしたい場合は向いていないと思います。この塾は、学校の復習、予習をしたい人、小さいお子様がいるご家庭の人が向いていると思います。
この塾に決めた理由
家が近く、学校帰りにも通えるから。また、迎えにも行きやすく、行く道があぶなくないから。友達も多く、子供の性格に合った授業になっているから。
志望していた学校
広島市立基町高等学校 / 安田女子高等学校 / 広島県立安古市高等学校
講師陣の特徴
英語担当の先生がいたり、採点担当の先生もいたりするので、とても効率よく勉強することができていますし、わからないことがあってもその教科担当の先生に聞くことができるので、とてもいいです。みんなとても優しく丁寧に教えてくださっており、とてもいいふんいきです。
カリキュラムについて
数学・算数、英語、国語があり、内容は自分の理解度や学年に合わせて進むことができるので、自分に合わせることができます。そのため、一つの単元をしっかり理解して進むことができ、とてもいいです。逆に理解できていない単元は、ゆっくり理解ができるまでやることができます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
近くに車を停めることができるので送り迎えに行くこともできるし、駐輪場もあるため、自転車で行くこともでき、とても便利です。また、行くまでの道も危なくないので、安心です。
通塾中
回答日：2023年12月12日
公文式 八木二丁目教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
場所もとてもいいし、先生の雰囲気もとてもいいし、教室の雰囲気もいいので、他の人にオススメしたいです！でも、人によって合う合わないがあると思うので、無料体験学習をしてからの方がいいと思います！1番オススメしたいのは、自分の予定や学習進度に合わせれることです！
この塾に決めた理由
家から近いし、無料体験学習に行くと、雰囲気や学習方法などが自分に合っているなと思ったから。 また、自転車でも行けるし、学校帰りにも寄れるので便利だったから。
志望していた学校
広島市立基町高等学校 / 広島県立安古市高等学校 / 広島県立祇園北高等学校
講師陣の特徴
先生は、英語担当の先生がいます。他にも採点をする先生や、宿題などを渡す責任者？みたいな先生がいます。全ての教科を教えてくれるし、分かりやすいです。最終学歴などは分かりませんが、多分みんな頭はいいと思います。
カリキュラムについて
内容は自分のペースに合わせて変えれるのでとてもいいです。国語数学英語があり、小さい子でも学べる内容です。理解ができていなかったら分からないところを復習したり、学校の定期テスト前はテスト範囲の内容をやったり出来るので、学校の勉強にもついていけます。簡単な所は早く進めるし、自分ができないところも分かります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
車を止めるところもあるし、自転車を止めるところもあります。歩いてくる時も学校帰りによりやすい距離にあるので、とても便利です。
通塾中
回答日：2023年11月21日
公文式 八木二丁目教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生や教室の雰囲気もいいし、自分に合わせて学習できるから。わからないところも気軽に聞けるし、学校の勉強まで見てくれるから。また、家から近く、迎えも車で行けるから。学校帰りに寄れたり、予定に合わせて宿題をもらって帰ったり、教室に行く日を決めたりできるから。
この塾に決めた理由
家が近いから。無料体験学習に行って、自分に合っているなと思ったから。また、先生やきょうしつないのふんいきもよく、友達などもそこにおおくかよっているから。
志望していた学校
広島市立基町高等学校 / 広島県立安古市高等学校 / 広島県立祇園北高等学校
講師陣の特徴
新しい人もいますが、とてもわかりやすいです。英語専門の先生がいたり、全部の教科を見てくれる先生もいます。一人一人とてもわかりやすく丁寧に教えてくれます。とても良い先生たちばかりです。ファイルを作ったりと、とても工夫してくださっていてとてもいいです。
カリキュラムについて
その人にあったカリキュラムで学習できる。自分の学年より上の学年の勉強をしたりします。また、復習がしたかったら、復習もできます。学校の授業の範囲のプリントをもらって学習することもできたり、教えてくださったりしてくれます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
車は近くに止めれるからいい。 安全対策は、夜遅くには来ないように呼びかけている。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年2月21日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
全国に教室数が多く、家から近い教室があってよかった。保護者自身も違う地域だが通っていたのでとっつきやすかったのと、勝手があまり変わっていないこが良い点。先生も色々相談しやすい雰囲気。受験とはいっても全くやめてしまう気にはなれない。
この塾に決めた理由
家から徒歩5分程度で自分で行き帰りができる近さのため。小学校通学路でもあるので安全。人とペースを合わせるのが苦手なので、安心して自分の勉強が出来るため。
志望していた学校
晃華学園中学校
講師陣の特徴
これまでの先生はみな優しい様子。 運営している先生が的確に指導してくださるので良い。面談期間を設定してくださるため、随時相談して方針を一緒に決めていける。 幼児さんが得意な主婦らしき方や、学生バイトが丸つけをしているのがみられる。 5年以上通うと、バイトの学生さんには当たり外れがあるんだなと思うが仕方がないです。気になるのはバイトの向き不向きくらいです。
カリキュラムについて
簡単に感じるところから始めて徐々にレベルアップしていくので、負担に感じにくい。 ずっと通っていると教材が進んで本人のレベル以上になってきて辛くなることも。複数科目を契約しているとその印象は薄まることが多い。 プリント1枚の目標時間が決まっているので、家庭でも様子をみて難易度の状況を把握しやすい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
特に問題ないです。遅くまで人通りがあるので。
通塾中
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
公文に通い出してからトータル8年ほどですが、今の教室が一番あってると思うしやっぱり同じ会社でも教室や先生によって違うっていうのは本当なんだなあと思いました。あまり接点がない母でもわかるくらいなので、こちらの教室に変わってきて本当に良かったと感じています。費用面に関しては書いたように本音は全教科やらせたいのですが厳しいのでまとめて割とかそういうとのが学研みたいにあるといいなと思いました。
この塾に決めた理由
家の近くの教室に通っていたのですが、 向上心がなく、なあなあだったので悩んでいたところ知り合いの紹介でこちらの教室を知り、うつりました。
志望していた学校
春日井市立鳥居松小学校
講師陣の特徴
時間を気にせず、夜遅くなろうがしっかり見てくださるので前の教室と全然違って信用しています。先生も話しやすく、定期的に希望者のみ面談があるので通わせ続けて意味があるのかなーと思っていたところ母のやる気も変わりました。笑 今は目標ができたので、母娘共に頑張っています。 何かあって公式ラインに連絡をいれるとすぐに返ってくるのでその点もレスポンスが早く助かります。
カリキュラムについて
小学生低学年や保育園の時はカラフルで可愛いプリントに目を惹かれ、やる気になるしわかりやすいんじゃないかなと思いきめましたが、中学生になるにつれて絵や色がなくなってきました。もう少し可愛いとやる気が出るのかなと思ったり勝手にしてます。笑
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
旧19号でかよいやすい。周りにいろんなお店もあり時間を潰しやすい。
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
現在の様子は分かりませんが、当時は私自身が不安を抱えての新生活だったので、ソレを含めて面談を何回も取ってくれたのがとても助かりました。 負けず嫌いな性格を見抜いて、競争心を上手くあおって下さったので、少なくとも通塾時は楽しそうに勉強が進みました
この塾に決めた理由
自宅と小学校に近く、働いていたシングルマザーの私にもカウンセリング的な感じで話しを聞いてくれたので また、初期費用（登録料とか）が不要だったので
志望していた学校
神戸市立夢野中学校
講師陣の特徴
プロの女性で、経験も長く、安心して預けられそうな雰囲気でした。 定期的だけではなく、つまづいたときにもカウンセリングをしっかりしてくれてました。 保護者の私との懇談会も同様にして下さり、シングルマザーになりたての不安定な時期にとても精神的に助かりました
カリキュラムについて
公文は「繰り返し」・「できるまで」なので、飽き性根のわが子には、つまづいた時、反復ばっかりだったのがつまらなかったようです。 少し違うスタンスからのアプローチも必要かなと、ヒアリングもして下さり、一旦ちょっと進めてみてから、改めて戻るというやり方も取り入れてくれていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅にも小学校にも近く、人の目があるので、通塾が安心
通塾中
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
◾️小学校低中学年のうちは、学習の習慣化や、学校教育の復習という点での意義は大きい。 ◾️中高学年以降は、思考力や知的好奇心を向上させたいので、別の塾へ移ることを検討。 ◾️コストパフォーマンスは良い。
この塾に決めた理由
◾️家からの利便性。自転車や徒歩でのアクセス可能。 ◾️大手グループであることや長年の実績からの信頼感。
志望していた学校
杉並区立中瀬中学校
講師陣の特徴
◾️女性の講師が2人ほど？おり、幼い子供への指導に慣れているような印象。 ◾️教え方は柔らかくも比較的しっかりと指導してくれている。 ◾️教室で黙々と課題を解くやり方なので、もう少しマンツーマンでの指導の時間もあるとなお良い。
カリキュラムについて
◾️ひたすら公文式の小テストを解き続けるカリキュラム。試験対策にはなるだろうが、本質的な学習につながっているかは少し疑問。 ◾️思考力を育むようなカリキュラムがあればなお良し。このままだと高学年になったら塾を変更したほうがいいかもしれない。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で10分程度で通塾可能
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
先生方もとても丁寧な指導だったので、本人が無理なく自分のペースで進める勉強が、よく合っていたと思います。 周りも頑張っている人たちが多いので、学習する環境は、とても良かったと思います。 宿題も自分のペースで進める事が出来るのが、息子には合っていました。 部活動との両立が、出来たことが何よりも良かったと思います。
この塾に決めた理由
家から近いし、部活動の先輩から よいと聞いていたので 通えると思ったからです。 保護者らの評判も良かったです
志望していた学校
岡山県立岡山城東高等学校 / 岡山学芸館高等学校
講師陣の特徴
きめ細かい指導で安心して、お任せできました。 分からないところは、根気よく教えてもらい、時間をかけて、よりよい指導をしてもらっていたと思います。 先生方のレベルもすごく高かったと思っていました。 先生方は、みんな親切で丁寧だったと思います。環境的には良かったです。
カリキュラムについて
自分で考えて、進めていくので サイズ自分のペースできちんと進める事が、よくあった感じだったと思います。 分からないところは、よりじっくりと理解できるように指導してもらえて、自分で考える力がつきました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近所
通塾中
回答日：2026年2月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
合っている人合っていると思う。ただ、中学受験を検討している人には、カリキュラム面で不安が残ると思う。私の子は中学受験を検討しているので、おそらく塾を切り替えると思う。計算は早くなるメリットはあると思う。
この塾に決めた理由
学習習慣を付けさせたくて始めた。学校と家から近く、自分たちだけで通えるため、この教室にした。先生は全国の公文式から表彰歴があるひととのこと。
志望していた学校
佐賀県立唐津東中学校
講師陣の特徴
何人か講師の人が教えていて、個別指導ではなく、入れ替わって教えている印象。塾長は採点をしていて、つまづいた子に指導している。ただ、塾生が多いため、指導が届いているかは微妙。塾長は全国の公文式で、表彰されている。
カリキュラムについて
国語と算数を受講している。その子に応じたカリキュラム（教材）で、合格すれば次の教材に進級するイメージ。先取りの学習をしていて、うちの子は5年生の内容を学習している。しかし、それが身になっているかは微妙なところ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
小学校・自宅から徒歩で通える