公文式 栗橋駅西口教室 生徒（本人）の口コミ・評判【2017年05月から週2日通塾】（109210）

総合的な満足度

総合的に見て英語に関してはEペンシルという機材を使って課題を行うことで、リスニング力、発音の良さが身についたと感じていて、良かったと思う。しかし数学に関しては自分が苦手に感じていた図形の問題を解く機会が全くなかったため、評価は普通くらいだと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

できるだけ自分の力で進めたい、頼りたくないという気持ちがあるため、自分のペースで進められて制限時間が無く解き終わったら提出するという点が自分に合っていたと思う。小さな子供が苦手なので、小学校低学年くらいの子が沢山いたことが合っていなかった。

塾にかかった月額費用： わからない
塾にかかった年間費用： わからない

塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料、テキスト費

講師陣の特徴

ベテランの講師で、教え方が上手だったり英語の発音が良かったり、しっかりと｢講師｣だと感じられていました。しかし小学校低学年など小さい子供が少し悪さをしたりすると大きな声ですぐ怒っていて、狭い部屋であったためとても不快だった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

課題の中で分からないことがあればひとつひとつ教えてくれる。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

自分のファイルから当日分の課題を取り、自分で時間を測りながら取り組み、提出する。終わったら取りに行って間違えた問題を解き直す。分からない部分を先生に聞いて行ったりして正解するまで何度も解き直す。全て終わったら終わりという自習的な形式が多い。

テキスト・教材について

テキストは、プリントのサイズが小さく、1枚1枚の問題数もとても少なく、取り組みやすかったと思います。5枚で1セットであったり、やっていくと徐々に基礎から応用問題になっていて徐々に身についていくような形式が自分に合っていたと感じていました。

カリキュラムについて

最初は実力を確かめるテストから始まり、時には省いたり順序を変えたりして自分にあった学習の順序で必要な回数だけ学習していたため、とても身につきやすかった。自分が大丈夫であったら学年に関わらず次のレベルの勉強ができていて良かった。

宿題について

難易度によって枚数が違っていたけれど、およそ塾でやるものと同じ量のもの(約20分~1時間程度のもの)を毎日行っていた。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に１回

生徒が入塾した時間と退塾した時間を知らせる連絡をパソコンからメールに送ったり、面談や新しいプログラム、模擬試験などの紹介を連絡。

保護者との個人面談について

３ヶ月に1回

塾での様子と現在学んでいること、学校での生活や塾の宿題をやっている様子について。学力からみた志望校について。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が伸びないということはやったつもりになっていて身についてないということだと思うので、同じ課題をもう一周やってみたらどうかというアドバイス。

狭い、空気が悪い

車通りが少なく、駅やスーパーやコンビニが近い

なし

なし