公文式 伊賀良教室の口コミ・評判
公文式 伊賀良教室 保護者（父親）の口コミ・評判【2018年04月から週2日通塾】（13209）
総合評価
4
- 通塾期間： 2018年4月〜2020年3月
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 学校の学習の補習
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 長野県飯田風越高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
教えられる、というスタイルではなく、あくまでも自分から学習して進めていくので、本人のやる気と毎日積み上げていくクセがつく。わからないところは質問するが、そこに至るまでに、自分で考える力が養われる。家だけではなかなか自習は難しいが、通うことで半ば強制的ではあるけれど、自習する環境が整えられる。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
やる気があるうちは興味を持ってたくさんプリントをこなすけれど、だんだん進度が進んで内容が難しくなったときに、毎日少しずつでもやれるかどうかがカギだった。学校の宿題にプラスしてやるので、集中力が続かない時もたびたびあった。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（50代・会社員）
お住まい：
長野県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
401~500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
公文式 伊賀良教室
通塾期間：
2018年4月〜2020年3月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（学力テスト）
卒塾時の成績/偏差値：
51
（学力テスト）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：
96000円
この塾に決めた理由
近かった
講師・授業の質
講師陣の特徴
経営者はベテランで40年以上の実績があり、その息子が後を継ぐ形で共同でやっています。幼児や小学生を教える教師たちは、可もなく不可もなくといった印象です。高校生や進度の進んだ生徒には経営者の息子が対応し、より専門的な指導をしています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところについて、解答へのヒント等
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
自習するスタイルなので、集団での授業は行われていないです。やっていてわからないところがあった時に、先生たちに質問しに行く程度です。周りの子供たちと喋ったりして騒がしくなってきたときには、注意することがありますが、基本的には自習です。
テキスト・教材について
自分の理解度に合わせたプリントを使用しています。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
自学自習を掲げているので、自主的に自分が1日にやるプリントの枚数を決めて、教師は採点とわからないところを質問された際に、解答のヒントになるようなアドバイスをしています。自分の学年だとこのくらい、という目安があるので、それよりも先に進むことによって予習効果が期待できます。
定期テストについて
進度が確認テストがあり、一定程度の点数を取ったら次に進みます。
宿題について
個人のやる気、力量に合わせた量の枚数が設定されます。毎日少しずつでもやることによって、机に向かう習慣づくりが目的です。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
1年に1回
学習進度の報告や、教室での学習の様子についての報告がメインです。希望すれば進路についても相談にはのってもらえますが、基本的には本人のやる気をいかに出させるかについて話があります。
保護者との個人面談について
1年に1回
学年に対しての進度や学習態度の報告がメインです。どうしたらやる気が出るか、維持できるか提案があり、それを家庭でも実践するように話し合います。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
ただ単に進度を進めるだけではなく、時にはわかるところまで戻ってやり直すようにして理解度を深めるようにしていた。
アクセス・周りの環境
古くからのところなので、周辺の道路は狭い
家庭でのサポート
あり
毎日コツコツやることが重要なので、必ずやっているかどうかの確認くらいです。学校の宿題とあわせて、やっているのか見守るくらいです。
併塾について
あり （集団塾）
本人が英語の発音について不安に感じ、希望した。