公文式 名取駅前通り教室

塾の総合評価:

3.9

(12500)

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回答日:2026年01月05日

名取市立みどり台中学校が志望校の公文式 名取駅前通り教室の通塾体験口コミ(保護者 / しらまつさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: しらまつ
  • 通塾期間: 2022年6月〜2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 名取市立みどり台中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

公文式はとても丁寧で分かりやすい授業を行っており、子供の勉強に対するモチベーションを維持するためにもとても親切に教えてくださいました。また家から通いやすく授業料も負担が少ないながら子供に勉強をする習慣がついたことでとても助かりました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

公文式は本人の正確に合っていたようで、公文式に通う日はとても楽しみにしていました。授業の内容も本人がついていける範囲のもので、宿題もムリのない量だったためモチベーションを維持しながら続けることが出来ました。また、友達と競っていたようで個室でどれだけ先に勉強できるかも楽しんでいたようです。

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 宮城県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1501~2000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 公文式 名取駅前通り教室
通塾期間: 2022年6月〜2025年3月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 55 (全国統一小学生テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 55 (全国統一小学生テスト)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,000円以下
塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料65000円程度にテキスト代などが数千円

この塾に決めた理由

家から通いやすく友達も通っていたことから本人が通いたいと強く希望しました。公文式なら伝統と実績があり、学校の授業だけでは足りない部分を補えると思いました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師の方はとても親切かつ丁寧な指導を行っており、生徒1人1人に分かりやすく教えてくださいました。また、教科毎の生徒の得意不得意をしっかり把握してもらい学校の勉強で苦手な科目があった所は時間をかけて教えていただきました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

とても丁寧です。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

先ずは公文式のテキストを使った集団授業が基本となります。講師の方が丁寧に指導しながら教えてくださるのでゆっくりとべんきょうできます。さらに勉強をしたい生徒は個室での勉強になりますが、そこも静かで集中てきる環境だと思います。講師の方も個室での勉強に対して質問に答えてくださるので安心です。

テキスト・教材について

公文式が作った全国統一のテキストを使用しました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

公文式のテキストに則って塾の授業は進みますが、講師の方が丁寧に教えてくださいます。自習室での勉強も見てくれるので生徒のモチベーションも保たれていると感じました。幸い自分の息子はカリキュラム通りの勉強についていく事が出来たので問題はなかったです。

定期テストについて

テストは月に一度ほど行います。小テストは週に1回です。

宿題について

宿題のりょうは大体家で1時間程度で終わる量出されます。特に苦手科目については多めに出されますが、それでも何時間もかかるような大変な量では無かったです。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

保護者への連絡は月に二三回程度です。授業を受けているときの生徒の態度や授業中の生徒のモチベーション等を話してくださります。

保護者との個人面談について

半年に1回

塾の授業の内容についての説明や、生徒が授業にはついていけているのか、また個室を使った勉強の最中の質問から生徒が勉強へのやる気を持っているかなどの確認もありました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特に成績が不振だったことはないのですが、苦手科目だった国語に関しては講師の方が粘り強く問題の意図やテキストの内容について説明してくださいました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

名取駅前という場所ですがとても静かに勉強出来る環境だと思います。

アクセス・周りの環境

塾へは一緒に通っていた友達の親の車に一緒に乗せてもらいました。

家庭でのサポート

あり

家庭では公文式から出された宿題を親が先ずは確認し、本人にきちんとやる気があることを確認してから時間を決めて勉強を行わせていました。

併塾について

なし

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