回答日:2026年02月01日
東海中学校に合格した公文式 鴻ノ巣教室の通塾体験口コミ(生徒 / y.y.yさん)
総合評価
1
- ニックネーム: y.y.y
- 通塾期間: 2019年6月〜2023年5月
- 通塾頻度: 週1日
- 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
- 成績/偏差値: 変化なし
- 第一志望校: 東海中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
くもんはプリント中心で説明が少なく、分からない点を十分に教えてもらえなかった。講師の指導も厳しく、「なぜ分からないの」と責められることが多かったため、質問しづらい雰囲気だった。またテストがなく成績の把握もしにくく、自分の学び方や性格に合わなかった。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
指導中、分からないところがあるたびに「なぜわからないの」と強い口調で言われ続けた。考える時間や理由を聞いてもらえず、責められているように感じたため、次第に質問もしづらくなった。この指導方法は自分の性格や学び方に合わず、通い続けるのが苦しくなった。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
公文式 鴻ノ巣教室
通塾期間:
2019年6月〜2023年5月
通塾頻度:
週1日
塾に通っていた目的:
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
62
(日能研全国公開模試)
卒塾時の成績/偏差値:
56
(日能研全国公開模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
1ヶ月の月謝
この塾に決めた理由
自分のペースで基礎から反復学習ができ、苦手を残さず理解を積み上げることで、確かな学力が身につくと考えたから。
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師の指導がとても厳しく、間違いを強く指摘されることが多かったため、中学に入って学習内容が難しくなるにつれ、塾に行くこと自体が大きな負担になった。次第に勉強への意欲も下がり、続けるのがつらくなってしまった。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業では講師の説明よりも、決められた量のプリントをひたすら解くことが中心だった。分からない点をじっくり教わる時間は少なく、同じ形式の問題を繰り返す学習が続き、単調で負担に感じることが多かった。なんかすごく嫌になった記憶しかない。
テキスト・教材について
全部、プリントでした。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
くもんでは、たとえは小4では、算数は分数や小数の計算を中心に、正確さと速さを重視した反復学習を行う。国語では語彙力や読解力を高める教材に取り組み、自学自習の力を身につけることを目標としている。プリントの量が多く感じた。
宿題について
くもんでは毎日決まった量の宿題が出され、同じ形式の問題を繰り返し解く学習が中心だった。量も多く、続けるのが大変に感じた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
学習の様子や悩みについて、塾側から親へ連絡が来ることはほとんどなかった。進度や困りごとも共有されず、家庭で状況を把握しにくかった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
そもそもくもんには定期的なテストがなく、点数や順位で評価される仕組みがない。そのため成績が良い、悪いといった客観的な判断自体が存在しなかった。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
とにかく静かだった記憶がある。
アクセス・周りの環境
静かな住宅街だった。
家庭でのサポート
なし
併塾について
あり (集団塾 )
東海中学校に合格するため。