回答日：2026年02月20日
滋賀県立河瀬中学校が志望校の公文式 愛知川東教室の通塾体験口コミ（保護者 / ジェイさん）
総合評価
4
- ニックネーム： ジェイ
- 通塾期間： 2021年9月〜2022年12月
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 学校の学習の補習
- 成績/偏差値： 上がった
- 第一志望校： 滋賀県立河瀬中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
勉強することに対して嫌という思いを持つことなく、その後も自分から宿題をするように過ごせています。 学習の定着ができたことで、自ら行うという意識がもてたことは、今後の学生生活に大きな利点となると思います。 それらを踏まえると、通ってよかったと思っています。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
勉強することが好きな子だったので、皆で勉強することは好んで通ってました。 ただ、宿題に関しては量が多かったのか嫌がることが多く、会っていなかったのかなと思います。 また、添削することにも苦手意識があったように感じます。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（40代・会社員）
お住まい：
滋賀県
配偶者の職業：
パート
世帯年収：
601~700万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
公文式 愛知川東教室
通塾期間：
2021年9月〜2022年12月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（不明）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（不明）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,000円以下
塾にかかった年間費用：
100,000円以下
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料のみ
この塾に決めた理由
学校から近く、学童から直接送迎してくれるため、塾にかよう親の負担が少なかったから。親も公文に通っていたので。
講師・授業の質
講師陣の特徴
詳細はわからない。どのような方が講師になっているかは、検索すればわかるようになっていると思いますが、検索して調べることはしなかったので、わかりません。 講師が数名いて、こどもに教えているという状況は見たことがあります。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
プリントを渡され、問題をとく。それを添削してもらい、間違いに気付き直していく。 くりかえし計算をすることで、計算力がつくとともに、段々できるようになる、早く解けるようになることで、こどものやる気を維持していく。 ただ、問題が解けず、嫌になるこどももいたと思う。
テキスト・教材について
プリントを渡され、解いていく
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
できる問題から始めることで、こどものやる気を引き出すようにしてくれている。 こどもに合わせた宿題量を設定するなど、一人一人に合わせた内容にしていると感じました。ただ、宿題量は多かったと感じています。、
宿題について
各教科5～10毎のプリントを宿題として渡される。週2回あるため、こどもにとっては負担の多い量だと思う。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
塾の中での様子や、学習のすすみ具合などの連絡がありました。苦手な所も教えてもらい、次回の変化点について終えしてもらうなど、学習のすすみ具合を知らせてくれました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
特にありませんでした。 通っていた学年がまだ一年生、二年生と小さかったこともあり、成績に関してというよりは、学習習慣を身につけるものとして考えていました。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
アパートの一室を公文にしていたてめ、あまり広くなかった
アクセス・周りの環境
学校の近くにあり、歩道を歩いて向かえるため安全
