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公文式 におの浜教室の口コミ・評判

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公文式 におの浜教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2013年04月から週2日通塾】(20339)

総合評価

5

  • 通塾期間: 2013年4月〜2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 滋賀短期大学附属高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

勉強面を教えていただくのは教室へ通っているのでお任せしていましたが勉強以外にも色々と相談や悩みなど親子共に色々とお世話になりありがとうございました。受験生の時は苦手な箇所問題を教わったり自分の子供のように温かく見守って頂き有難うございました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

皆でするのは差が出るのであってない気ぐしたので公文をやってましたが自分のペースでと言うのも良し悪しだと思う。ただ本人にはあってました。考え力や毎日取り組む姿勢が身につくからです。テストで合格したら賞状が貰えるのでやる気がない時など賞状を見てやる気スイッチを入れてました。

保護者プロフィール

回答者: 母親(50代・主婦(主夫))
お住まい: 滋賀県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 501~600万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 公文式 におの浜教室
通塾期間: 2013年4月〜2022年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 40 (京進)
卒塾時の成績/偏差値: 40 (京進)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 250000円

この塾に決めた理由

自分のペースで

講師・授業の質

講師陣の特徴

高9年間お世話になり入った当初はお友達と一緒に教室が行けるしプリントも字が大きくカラフルなので楽しく学んでいましたが高学年に入ってからはお友達との差が出てきたりし勉強も難しくなってきて同じ箇所を何回も間違えてやる気ぐなくなってしまったりしたことも何回もありましたが先生も見捨てずに見守って頂き有難うございました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

色々と悩みなども聞いてもらってました

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

教室に通うのは苦じゃなかったと思いたいですが部活で疲れた日などに苦手な問題があれば先生に八つ当たりをしていたと思います。それだけ先生に心を許しているかと思います。勉強以外にも悩み相談をしていましたし発散していたかと思います。ご迷惑おかけ致しました。

テキスト・教材について

自分のペースでするから個人差はありますが学年以上には中学校からはなかったです。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

高学年になってからはなかなか先に進めず、正直、先生に八つ当たりした事も多々ありご迷惑をお掛け致しましたが、諦めずに教室に通ってくれました。勉強以外にも家では言えない話を聞いてもらったりした事もありました。学校の勉強が復習になれば良いなと思っていたのは親だけでなかなか点数には結びつかなかったけれど、諦めずに教室に通ってくれたから良しとしよぅと。

定期テストについて

テストに合格したら賞状が貰えるのでやる気アップになりました

宿題について

国語5枚、数学5枚、英語5枚と出来る日はやっていましたが、疲れた時サボってましたが出来ない理由を自分で報告させてました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

教室内での様子苦手な勉強の解き方などの方法など教えて貰いました。やり方や解き方など難しくて教えてあげれないのて親も勉強です。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

教室内での様子はもちろんの事、受験のやり方、苦手科目の克服などを細かく丁寧に説明をうけて実践あるのみ。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

レベルは中間よりは劣りますが持続して勉強に取り組むのが大切だったのでこちらが色々とアドバイスを貰ってました。先生に言えるとしたら有難うございましたと伝えたいです。親子共に色々と相談にものって頂き有難うございました。

アクセス・周りの環境

学校から家までの間に公文教室があるので何かと安心かなと

家庭でのサポート

あり

問題集や参考書など本人が欲しいと言う本は自分で選んで購入し自分で決めた枚数を取り組んでやってました。

併塾について

なし

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