公文式 公文大里スクール教室の口コミ・評判
公文式 公文大里スクール教室 保護者（父親）の口コミ・評判【2015年04月から週3日通塾】（21849）
総合評価
5
- 通塾期間： 2015年4月〜2017年11月
- 通塾頻度： 週3日
- 塾に通っていた目的： 大学受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 広島修道大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
自分の成績が思うようにアップしないことがありました。そのような時、無理に勉強するのではなく、休息を取るなどをして休むことも必要とアドバイスがありました。生徒に勉強を無理やり押しつけるのではなく、やさしいアドバイスもくれるので、非常に良いと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
生徒の自主性に任せたやり方がだったので、あっていたとは思います。周りの生徒がどのような勉強をしているのか気にする必要がないので、自分にあった勉強のスケジュールで進めることができたことは、自分の勉強のやり方にあっていたと思います。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（50代・会社員）
お住まい：
広島県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
私立
教室：
公文式 公文大里スクール教室
通塾期間：
2015年4月〜2017年11月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
大学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（不明）
卒塾時の成績/偏差値：
60
（不明）
費用について
塾にかかった月額費用：
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：
300000円
この塾に決めた理由
わかりやすいと思ったから
講師・授業の質
講師陣の特徴
生徒一人一人に対して、丁寧な教え方で非常にわかりやすいです。生徒かわからない問題につまづかないようにわかるまで教えてくれて良かったと思います。生徒一人一人に対しての対応がしっかりとしていて非常に良かったと感じました。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
特にカリキュラムのようなものはなかったです。生徒が自分で決めて、進めていきました。講師は、それに対してのアドバイスをして、生徒の足りない部分を補うようにアドバイスをしてくれる。そのようなシステムで行なっていました。
テキスト・教材について
小テスト
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
特にカリキュラムのようなものはなかったです。生徒が自分で決めて、進めていきました。講師は、それに対してのアドバイスをして、生徒の足りない部分を補うようにアドバイスをしてくれる。そのようなシステムで行なっていました。
定期テストについて
小テスト
宿題について
特に宿題はありませんでした。宿題がない代わりに今日のやった勉強の復習をすることで自分の苦手な科目を克服しました。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
生徒の現在の学習レベルがどの程度あるか、今後、勉強をどのように進めていけばいいのかとアドバイスがありました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績アップ思うようにアップしない場合は、無理に勉強するのではなく、休息を取るなどをして休むことも必要とアドバイスがありました。
アクセス・周りの環境
静かな環境