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公文式 四郎丸南教室の口コミ・評判

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公文式 四郎丸南教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2014年05月から週2日通塾】(27247)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2014年5月〜2020年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 宮城県仙台東高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

我が子については、とても良かったです。未だに計算が得意なのは、公文式で計算をたくさんしたからだね、と未だに言っています。ヒアリングもできるのは、耳がA5に慣れることができたからかなと思っています。 ただ、文法をしっかり学んだわけじゃないからか、現在英語は苦手になりました。英語の文法のルールはくもん以外で学んだほうがいいかも、とも思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

良くも悪くも、個人での勉強かメインなので、本人のモチベーションがないと続かない塾だなとは思いました。褒め上手な所はとてもうちの子に合っていたのだと思います。褒めてもらうことで努力出来ていたのかなと。ただ、毎日の課題のプリントは量がとても多く、学年以上にどんどん進んでいくので、進捗は嬉しい反面、新しい単元に入ったときに、特に英語などは理解が追いつかないこともあったので、その点は子どもが大変そうでした。

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・会社員)
お住まい: 宮城県
配偶者の職業: 自営業
世帯年収: 701~800万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 公文式 四郎丸南教室
通塾期間: 2014年5月〜2020年8月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 56 (宮城模試)
卒塾時の成績/偏差値: 52 (ベネッセ)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 14万円くらい

この塾に決めた理由

家の近所で、帰り道の心配もいらず、送迎の必要のない距離だったのと、子供の親しい友達も通っていたから。また、公文式自体はCMでよく聞いていたのと、何より本人が自分から行きたいと言ったので。

講師・授業の質

講師陣の特徴

先生は、一人が自宅で塾を開いた、この道十年間以上のプロの方でした。近所なため、人となりもわかっており、子供の祖母が仲が良かったので安心しておまかせしていました。あとの三人ほどは雇われていた方でしたが、講師の方に学生などはおらず、日によっている人数は変動していましたが、そちらもみなベテランでした。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

わからない所は教えてくれていました。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

各々がプリントを解き、わからないときは手を上げて質問する方式です。 一斉授業ではないので、個人のペースで学んています。プリントから解けたら、先生のところに持っていき、丸つけをしてもらいます。出来具合に応じて、同じプリントを再度解いたり、課題を次に進めたりを先生か判断してくれます。 先生が褒め上手で、あなたは凄く勉強ができるとたくさん言っていただきました。おかげでそれがモチベーションに、なって続いていました。

テキスト・教材について

専用のプリントがあります。宿題として大量に持ち帰って来ていました。また、英語用に専用の英語を喋るペンがあり、ヒアリングの練習をします。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

公文式は、ひたすら習うより慣れろといったやり方です。とにかく数をこなすので、慣れてくるようで計算は暗算で大きな桁数の数字も計算できるようになるなど、とても早くなりました。また、英語も同様で文法を習うというより、英語に慣れることを第一にひたすら解いていく方式です。また、ヒアリングも専用のペン型の機械でできるので、聞き取りもできるようになったようです。

定期テストについて

テストは特にありませんが、英語の英検は勧められました。

宿題について

とても多いです。塾でやるのと同量ぐらいの宿題が出ていました。毎日小さめプリント一日5枚から十枚程度はあったと思います。専用のファイルに入れて持ってきたものを毎日解いていました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾の見学会の連絡だったり、保護者の子供への応援コメントなどや、下の子供たちへの無料体験のお誘い、英検などのテストの情報などを、月一の発行のプリントで連絡してくれていました。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

子どもの学習の様子などをたくさん教えてくれて、子どもの勉強の様子を親の前でたくさん子どもを褒めてくれました。褒められたことがとても多く、褒めて伸ばす教室だったので、面談も嬉しい気持ちで帰って来てました。、

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特に不振になることはなかったのですが、たくさん褒めつつも、こうしてほしいということは伝えてくれる先生でした。たとえば、試験の雰囲気に慣れるために英検を受けてみてはどうか?とか、図形が苦手なようだとかは面談などでお話されました。

アクセス・周りの環境

家の近所なため、帰宅が遅くなっても危なくない。

家庭でのサポート

あり

宿題がたくさん出るので、宿題をこなさせるため、声がけをしていました。部活などが始まると時間の裂き方が難しくなってきて、大変そうだったので、ご飯前に終われるようにしていました。

併塾について

なし

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