公文式 亀山西教室の口コミ・評判
公文式 亀山西教室 保護者（父親）の口コミ・評判【2016年01月から週2日通塾】（36268）
総合評価
3
- 通塾期間： 2016年1月〜通塾中
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 学校の学習の補習
- 成績/偏差値：下がった
- 第一志望校： 高田中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
反復して作業としてこなせるようにしていくには最適ですが思考プロセスは身につかないため、その辺りの親の指導方針によると思うので正に人によってはお薦めしても良いかと思う。 どんどんと、先の単元をこなすので、普段の授業は、かなり余裕が出るため学校授業のストレスはかなり低そうで学校生活は余裕を持って過ごせていると思う。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
量をとにかくこなすので、計算は早くなり作業としての力はつく。ただ、思考プロセスが身につかないため、応用的な人材育成にはあってないためそこは親としての指導が必要になる。塾にそこまで求めるなら沢山月謝を支払わなければならない。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（40代・会社員）
お住まい：
三重県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
公文式 亀山西教室
通塾期間：
2016年1月〜通塾中
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（秀英予備校）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（秀英予備校）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,000円以下
塾にかかった年間費用：
10万円くらい
この塾に決めた理由
近くて、親も通っていた経験がありおおよそどんな所か予想がつくため。 学校にも近く、友達も通っており、子どもも、導入しやすいと思ったから。
講師・授業の質
講師陣の特徴
一般の主婦とか大学生。 元気でとても、面白い先生が多い。 教え方は上手な人もいればそうでない人もいる。思考プロセスをうまく指導できる人は少ない。というか世の中あまりいない。 解答をどんどんと伝えていくため、学校よりは要領が良くなっていく。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
小さい子どももいるため、とにかく騒がしい環境である。 遅い時間にいけば静かだが、小学生にはあまり良くない。ある意味、騒がしい環境で集中できる能力を身につけるためには良いかもしれない。指導方法としては、解答を教えるのが主軸であまり思考する過程を経ないのが難点。とにかく数をこなして、慣れさせるというのが公文式なのかもしれないが。
テキスト・教材について
英語、数学、国語
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
数学は自身のレベルに合わせて徐々に上がっていく。小学校の低学年の頃から中学レベルの問題に取り組んでいるケースもある。 ただどんどんとレベルが上がってくると、指導者も指導しきれないケースがあり、完全に自主学習っぽくなる。後半はあまり行っても意味ない感じ。 英語については最適かどうか悩ましい。数学は良いと思うが、他はあまり良くないと、感じた。 国語も指導者の指導方法によるものが非常に大きく、ただ答えを教えるだけで意味がない場合も多々ある。
定期テストについて
定期テストはない。
宿題について
英語、数学、国語ともにプリント5枚程度。 難度より枚数は変動するため一概に、言えない。小学6年で中学3年レベルのプリントを行うが、その場合はそれぞれ2枚程度。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
集金方法や現在の指導内容など。あまり深く掘り下げた話はほとんどない。あとは学習態度や現在のレベルの話がある。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績不振な場合は子どもにやる気がないことが主であるため、一度勉強から離れさせて、親から勉強しなさいと一切言わないようにして下さいと言われた。
アクセス・周りの環境
不便