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公文式 今治鳥生中央教室の口コミ・評判

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公文式 今治鳥生中央教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2023年01月から週2日通塾】(40193)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2023年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 愛媛県立今治西高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

最初は算数を習わせていました。どうにもこうにもやる気がなく、家での宿題の時もものすごく時間がかかっていました。 先生からのお手紙にも塾でぼーっとしている事もありますと書かれていました。 本人が算数から英語に変わりたいと言うことがあり、すごく迷いましたが本人のやる気もすごかったので、算数から英語に変更しました。 やはり自分が言う通り、算数の時とは全く違うやる気で毎日頑張っています。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

家にいると勉強することがないので、親の私が口うるさく言っている事が多かったです。 塾に週2日通うことによって、無理矢理にでも勉強をする習慣に結びつけれています。 塾に入って半年以上経ちますが、今は塾に行くことも宿題を家ですることも、子供のルーティンになってきているので、親の私が何も言わなくても自分から進んで毎日しています。 そう言った点でもこの子には合っているのではないかなと思います。

保護者プロフィール

回答者: 母親(30代・主婦(主夫))
お住まい: 愛媛県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 401~500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 公文式 今治鳥生中央教室
通塾期間: 2023年1月〜通塾中
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (なし)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (なし)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,000円以下
塾にかかった年間費用: 84000円

この塾に決めた理由

先取り学習をさせたくて、学研と迷ったけど、家から近いのもありここにしようと思った。周りに公文に行っている人が多く、良いと聞いたのでここにしようと思いました。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

女の講師が3人程います。 丁寧で優しく指導してくれます。 間違えていても叱ることはないそうなので、子供も行きやすいと言っていました。 指導はキチンとしていて、私語などしていると叱られます。 その子その子に合わせた指導をしてくれるので助かります。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

週に2日間行きます。曜日は月曜日と木曜日です。 時間は自分の好きな時間に行けます。 行くと自分のカゴがあるのでその中を見てその日にするプリントを取って、勉強をします。その中に家でしてきた宿題を入れて丸をつけてもらいます。 問題が解けたら、先生の所に行き丸をつけてもらいます。 間違えたら直します。 その日の勉強ができたら終わりです。だいたい30分〜1時間程毎回かかります。 終わると電話がかかってくるので迎えに行きます。

テキスト・教材について

最初はノート型の問題集でした。 今は少し進んだのでプリント学習になりました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

英語を習っているのですが、定期的に試験があり、合格すると次のステージに行ける感じです。 少し行くと英検など受けるようになるんではないかなと思っています。 いつもはイーペンシルを使って、英語を聴いたりそれに合わせて言ったりして勉強しています。

定期テストについて

時間を測りながら定期的にテストをしています。

宿題について

その子その子に合わせて宿題の量が決められています。休み前になると、自分がどれだけ頑張れるかで宿題の量が変わります。事前にどれだけ宿題を出してもらいたいか聞かれるので記入します。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡/LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

1年に1回

今どんな事を習っているか紙に書いて毎回教えてくれます。月に一度用紙を持って帰ります。普段は何もなければ連絡等はありません。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

毎月どの程度勉強が進んでいるのか、塾での勉強態度など様子を記入してくれています。 その中で、塾での態度など進み具合など理解しています。テストの点数も書いてくれるのでわかりやすいです。

アクセス・周りの環境

道が狭く、駐車場も狭いので車を停めるのが一苦労です。

家庭でのサポート

あり

1日のどの時間に何をするかなど子供と話し合ってきめていました。特に夏休みなど長期の休みになると時間にルーズになるので、きちんと決めて毎日その通りに動けるように試行錯誤していました。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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