2003年4月から公文式南子安教室に週3日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判
保護者プロフィール
- 回答者
- 母親 ( 50代 ・ パート )
- お住まい
- 千葉県
- 配偶者の職業
- 自営業
- 世帯年収
- 801~900万
生徒プロフィール
成績について
- 入塾時の成績/偏差値
- 70 (不明)
- 卒塾時の成績/偏差値
- 70 (不明)
塾の総合評価
我が子にはとても合っていて通わせてとてもよかったと思っています。学びの基礎、頑張る基礎がついたと思っていますが公文式は合う合わないが大きいかな、と思います。
効果を大きくするためには家庭でもサポートは絶対必要だと感じます。通わせっぱなしでは力はつきません。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
基本的にはそれぞれの子どものペースですすめるので、たくさん進む子とそうでない子がでてきます。 たくさんやれば良いということではありませんが、やればやるほど力はつくので、家庭での励ましや細かなチェックが必要になってくると思います。 何でもそうですが、『お任せ』ではなく、家庭でも出来ることをする必要はあると思います。
費用について
- 塾にかかった月額費用
- 10,001~20,000円
- 塾にかかった年間費用
-
約23万円
講師・授業の質
講師陣の特徴
とても細やかに指導してくださり、無理なく力を伸ばして下さったと思います。判定試験に合格した時や、節目節目にご褒美を用意してくださり、子どものモチベーションになったと思います。長年多くの生徒さんが通ってらっしゃるのも納得です。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない問題があれば助手の先生を含めて質問に答えていただけます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
たくさんの子どもが通うので、静かとは言えない環境で自分のペースで課題を進める力をつけることはとても貴重な経験だと思います。
すべて受け身ではなく、自分で考えて行動する力が公文式でついたように思います。
通わせてよかったと思うポイントです。
テキスト・教材について
スモールステップでとても優れた教材だと思います。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
公文式はそれぞれのペースで進めますが指導者の見極めが大切だと思います。直接指導を受けるのではなく、自分で考えながら進めていきます。その過程が他の学びにもつながったと考えています。
同じプリントを何度も繰り返し解くことによって力がつくことで力を伸ばします。
塾内テストや小テストについて
ありませんでした。
宿題について
かなりの量をもらっていました。それぞれの学年でやらせる苦労がありました。
繰り返し同じ問題を解くことが力になるということを本人が理解するまでが大変でした。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段について
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
その日の内容、学習態度、宿題の確認、調整、次の目標、確認テストの結果など細かく連絡をくださいました。お迎えの時にお話しすることもよくありました。
保護者との個人面談について
あり
教材の進め方や公文での様子、家庭での宿題の様子などをそれぞれ伝えて、今後の方針や目標を決めていきました。進学塾ではないので具体的な受験の話はしたことはありません。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
宿題を嫌がって隠したこともありました。
そんな時は先生と相談し、宿題の量を減らしてもらったり、無理なくできるレベルまで下げてもらったりと調整してくださいました。
アクセス・周りの環境
徒歩で通える範囲に複数の塾がある。
家庭でのサポート
- 勉強を教えていた
- 学習スケジュール管理
- プリントや教材の管理
- 問題の丸つけ
主に宿題のチェックや声掛け。既習のプリントの整理など。
モチベーションが、下がった時は先生と相談して対処法は考えていただきました。
主に宿題のチェックや声掛け。既習のプリントの整理など。
モチベーションが、下がった時は先生と相談して対処法は考えていただきました。
併塾について
あり (集団塾)
中学受験を考えた時期があったので
が選ばれる 3つの理由
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掲載教室数 100,563 教室
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生徒・ご家族
口コミ 187,391 件 -
担当者が
ひとつひとつ 徹底取材