公文式 東大宮教室の口コミ・評判
公文式 東大宮教室 保護者（父親）の口コミ・評判【2014年04月から週2日通塾】（62341）
総合評価
5
- 通塾期間： 2014年4月〜2020年3月
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 学校の学習の補習
- 成績/偏差値：下がった
- 第一志望校： 埼玉県立大宮高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
学習習慣をつけさせるにはとても良い。親が楽できる。 一斉授業でなく個人別なのも良い。学校ト違って落ちこぼれを作らないだろう。 学齢にとらわれないで、学校のカリキュラムを超えさせる学習も画期的だけだろう。わが子は後から振り返って、喜んていた。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
個人別の自学自習方式がわが子に合っていたように思う。小さい頃から通って学習習慣が身についた。だから、わが子に勉強勉強と言わないで済んだ。 学力では数英国ともに学年相当を越えて学習したから、学校では困らなかったようだ。本人は余裕を持てたのではないか。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（70代・無職）
お住まい：
埼玉県
配偶者の職業：
主婦（主夫）
世帯年収：
901~1000万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
国立
教室：
公文式 東大宮教室
通塾期間：
2014年4月〜2020年3月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
65
（ない）
卒塾時の成績/偏差値：
65
（ない）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
月謝のみ
この塾に決めた理由
保護者の口コミと通塾する優秀児の評判で通うようにした。わが子が小さい頃で、近所に他の適当な学習塾廃炉見当たらなかった。
講師・授業の質
講師陣の特徴
指導経験が豊かなベテランの公文式指導者。独自のプログラム教材を復習を入れながら与えて学年相当内容を越えて学者させてくれた。長い期間、本人の学習意欲を上手く持続させていた。 教室はたくさんの児童や生徒が通っていてとても評判が高かった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
よくわからないが、ミスの訂正でなかなか満点二仕上げられない時は、先生に質問していたようだ。ヒントを出してくれるという。
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
他の学習塾と異なり、自学自習方式の個人別だから、都合のよい好きな時間帯に通える。そして、その日の課題の教材を学習して全て満点にしたら帰れる。 ピーク時は混んでいた。子どもたちは淡々と自分の学習課題に取り組んでいた。 学校の一斉授業形式でないから、最初は不思議な光景だった記憶がある。
テキスト・教材について
独自のプログラム教材。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
いわゆる公文式。自学自習方式のプログラム教材を使用していた。教科は数英国で幼児レベルから高校レベル教材まである。よく出来た教材と思う。学校と違って、学年相当レベルを越えてどんどんステップアップさせる。補習塾でも予習塾でもない学習塾という感じかな。
宿題について
毎回宿題が出ていた。そんなに時間がかからない程度だった。それで家庭での学習習慣がついたメリットもあったと思う。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
保護者懇談会や個別の親子面談があった。個別には、先生からは学習経過報告と今後の学習見通しを話してくれた。 なお、学習がスランプの時は簡単な手紙をもらった。先生から電話のあった家庭もあったようだ。
保護者との個人面談について
半年に1回
学習の経過報告と今後の学習見通しが伝えられた。また、学校の成績や宿題の学習様子を聞かれた。そして、子どもの評価の仕方も教えられた。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
先生から励ましがよくあったようだ。学習がスランプのときには簡単な手紙が届いて、家庭での対応をアドバイスされた。それも多くはなく、全般に順調だったと思う。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
自宅の部屋
アクセス・周りの環境
学習塾が多い