公文式 竹田玉来教室の口コミ・評判
公文式 竹田玉来教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2018年04月から週2日通塾】(63731)
総合評価
3
- 通塾期間: 2018年4月〜2023年3月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 大分県立大分商業高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
伸びる子は伸びていたので指導は良いと思います。うちの子ももう少し成績がアップする事をのぞみましたが、思うほど伸びませんでした。本人のやる気の問題で塾のせいではないと思います。志望校には合格出来たので感謝しています。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
塾にあっている点は、静かな環境での学習の取り組みです。合っていない点は同じ学校の子が三重の塾に通い始めたため竹田方面の我が子は、羨ましかったようです。受験のための勉強をするのが目的なので友だちは関係ないことはわかっていながらも同じところに行きたかったようでした。
目次
保護者プロフィール
回答者:
母親(40代・主婦(主夫))
お住まい:
大分県
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
601~700万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
公文式 竹田玉来教室
通塾期間:
2018年4月〜2023年3月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
50
(全国模試)
卒塾時の成績/偏差値:
58
(全国模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
数学、国語、英語のテキスト代
この塾に決めた理由
立地条件が良かったことが1番の理由です。自宅から車で15分ほどのところなので決めました。緒方教室もある事は知っていましたが、口コミもあり、竹田玉来店にしました。
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師についてはよくわかりませんが、無表情な方でした。子どもは特には気にしていなかったようです。わかりやすく、噛み砕いて説明してくれるのでしっくりきていたようです。自分の分からないところが納得出来、理解出来、学ぶ楽しみを感じられたようです。知っててよかった公文式は本当だなぁと思いました。しかしライズに通い始めた子達がみんな成績がアップしていたので少し遠方ですが、そちらが良かったかもと悩むこともありました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
丁寧にされていたようです。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
雰囲気は静かでみんなテキストにむかい黙々と課題をこなしていました。その日の課題が終わった子から教室を退室出来る感じでよくできた日は早くに帰れることもありました。友だちと休憩時間はおしゃべりもできて息抜きにもなり楽しかったようです。
テキスト・教材について
反復学習が主でプリントをよく解いていました。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
理解度に応じてステップアップ出来る仕組みになっています。小学生で中学生レベルの英語が学べていました。苦手科目と得意科目の成績アップを兼ねて学んでいました。講師の方と話し合っていつまでにどこまでのレベルになるか決定していたようです。
定期テストについて
時々あったようです。
宿題について
宿題も出ており、部活や学校の宿題にしんどく感じる事もあったようです。しないで行くという選択をせず、コツコツとこなしてくれていたので嬉しく思いました。塾に行っていない子でも部活がきつい時は宿題が間に合わない事があると聞いた事がありましたが、きちんとできてました。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
一斉メールがほとんどでテストの連絡などでした。中学3年生の時は面談の有無や時間の確認、内容などで特別なことは特になかったです。
保護者との個人面談について
月に1回
受験前は合格ラインに達しているか、どうしたらより効果的かなど受験対策についての内容がほとんどでした。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
どこでつまづいているのか説明はしてくれていたと思います。あまり詳しくはわかりません。多分してくれていたと思います。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
玉来店は古い、竹田は新しい建物ですが、どちらも清掃はできていました。
アクセス・周りの環境
静かで安全安心なところ
家庭でのサポート
あり
静かな環境の提供くらいです。本人が受験で勉強している時はテレビを消す、勉強している時間は親も一緒に起きてるくらいな事です。
併塾について
あり (集団塾)
祖母が見つけてきた。1年ほど阿南塾にも通った。