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公文式 見明川教室の口コミ・評判

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公文式 見明川教室 保護者(父親)の口コミ・評判【2004年04月から週1日通塾】(71686)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2004年4月〜2020年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 東京大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

塾の特徴、目的など、生徒の性格や目的にあった塾選びが大切であると思う。その点、我が家の場合は運良く適切なところが選択できたのでは無いだろうか。100点満点という評価では無いが、適材適所で過不足なく選べたと感じている。欲を言えばキリがないところであるが、塾に対する期待度に応じて選択するのが最も良いと感じる。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

自分で自主的に学習を進め、方向性や進捗について講師の方から適宜アドバイスを与えるやり方なので、本人に向いていたと思う。多くのカリキュラムを与え、授業よりも大幅に先行するような内容であったならば、本人には向いていなかったと思う。いかんせん、やるのは生徒本人なので、自分の適正にあったやり方でできるところが良いと思う。

保護者プロフィール

回答者: 父親(60代・無職)
お住まい: 千葉県
配偶者の職業: 主婦(主夫)
世帯年収: 300万円以下

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 公文式 見明川教室
通塾期間: 2004年4月〜2020年3月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 (全国共通)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (共通)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,000円以下
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料、テキスト代

この塾に決めた理由

近所で評判が良かったうえ、友達も多数通っていたから。 高校受験対策として、また普段の学校授業の補修対策として検討した結果、適切であると判断した。

講師・授業の質

講師陣の特徴

特にブロ講師が指導するというものではなかった。 毎日の授業の補修としての学習であったので、その程度で良いと考えていた。指導内容も、復讐中心のカリキュラムであり、特に難易度の高いものではなかったと思う。テキストも授業内容から大きく逸脱したものではなく、無理なく学べたと思う。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

学習内容について疑問があれば質疑対応していた。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

特に難易度の高い高度な内容の教義はなく、無理のない範囲とやり方で進められていたと思う。教室の雰囲気も力んだところがなく、和やかな感じで淡々と進められていた。特筆すべき点は無いが、正に、過不足ないところであったと思う。

テキスト・教材について

適切であったと思う。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

子供の友人の中には、私立の中学高校受験を念頭において学習している人たちもいたが、我が家では、そこまでの目標は持っておらず、日々の授業に支障がなければ、それで良いと考えていた。特に私立受験などを考えてはおらなかったので、無理のないところで十分だと考えていた。

宿題について

宿題は特になく、子供の普段は大きくなかったと思う。私立受験を考えていたとするならば、やや不足気味なところがあったかと思うが、特に受験を意識しなければ十分であったのではなかろうか。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

特に決まった内容の報告や連絡はなかった。学習はほとんど塾にお任せ状態であったので、特段の問題がなければ議論するようなことはなかったときおくしている。また、講師の方からも、特段の課題や意見などはなかった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特に積極的な関与はなかったと思うが、こちらからのリクエストに関しては柔軟に対応してくれていたと思う。生徒の苦手な分野に力点を置いて指導を進めていたように感じた。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

特に検討しなかった。

アクセス・周りの環境

家の近所であり、通塾に便利であった。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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