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公文式 百合が丘東教室の口コミ・評判

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公文式 百合が丘東教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2020年01月から週2日通塾】(74900)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2020年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 神戸大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

自分も通っていてスモールステップが合っていたので、子どもにもさせてみたいと思って始めたが、親としてもバックアップが必要な塾であると感じている。 進んでいくことで、もらえるものがあったりすることが子供のやる気に繋がっていたりするので、楽しんでやれていると思っている。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っている点は先取り学習ができ、どんどん本人の実力に合わせて学年を越えて進んでいけるところ。字が読めるようになって自信をつけてどんどん自分で本を読んで学習していってくれる。 合っていない点は先生に聞くのが苦手なので、質問をしにくい。

保護者プロフィール

回答者: 母親(30代・会社員)
お住まい: 三重県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 601~700万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 公文式 百合が丘東教室
通塾期間: 2020年1月〜通塾中
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,000円以下
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

月謝

この塾に決めた理由

自分が小さい頃から通っていて内容のよさは感じていたから。 家で自分でみてあげることもできるから。 長く続けられると思ったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

指導歴は10年程度であると思う。 自らの経験や子どもの経験からアドバイスをもらえたりすることもあり、土地勘のない自分からするとありがたいこともある。 宿題の準備ミスや整理整頓が行き届いてないところもある。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

個人で各自プリントを解いていく形式であり、自分の分が終了すれば帰ることができる。自学自習がモットーのため教材を読み込めば解くことができるとされているが実際は先生に聞く必要があり、先生が多忙だと待ちが発生する。

テキスト・教材について

よい

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

公文式のカリキュラムに則って行われているので特段なし。何回同じ問題を繰り返すかは指導者の裁量による。 プリントの繰り返しの仕方についてはもう少し工夫し、子どもへの学習の定着を図ることを望みたいと感じる。

宿題について

毎日既定量の宿題があり、原則休みがないため、親も、子も大変と感じることが多い。しかし毎日することで学習習慣がつく。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

LINE連絡/その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

教室の予定や先生からの一言。 また、頑張っている生徒の様子などがメイン。 他にも漢検や英検の情報など。

保護者との個人面談について

1年に1回

学習の進め方や本人の自宅での様子など。 どのような様子でしているか、楽しくやれているか、難しすぎていないか。 他には今後の見通しなど。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振になったことはないため特にありません。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

教室は広く、余裕がある。 教室内は静かで落ち着きのある環境。 汚くはないが整理整頓されておらず、雑多なかんじ。

アクセス・周りの環境

一番最寄りだったからやむなく決めたが、本当であれば自分で通えるような近くがよかった。坂があるので自転車で通えない。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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