公文式 大見教室の口コミ・評判
公文式 大見教室 保護者（母親）の口コミ・評判【2019年01月から週2日通塾】（9242）
総合評価
3
- 通塾期間： 2019年1月〜通塾中
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 学校の学習の補習
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 伊豆市立中伊豆小学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
ちゃんとしたところで勉強したいなら他の塾にいく。いまは勉強のリズムをつけて自信をつけさせたいだけなので、近場で気軽にいけるここでいいと思い通わせいる。他の塾を希望するならそっちにいくかもしれないし、べつにこのままでよければこのまま通わせる。こどもにまかせているので、評価は、とくにない、
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
ほかの塾にかよっていないからあっているかはわからないが、通いやすさ、親の送り迎えが少ないのて、親としては助かる。学年があがったり、授業についていけないようになったら、他の塾を検討するかもしれない。授業料も結構高いので、他の塾を検討する可能せいがある。
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（30代・アルバイト・契約社員）
お住まい：
静岡県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
501~600万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
公文式 大見教室
通塾期間：
2019年1月〜通塾中
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
30
（不明）
卒塾時の成績/偏差値：
40
（不明）
費用について
塾にかかった月額費用：
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：
240000円
この塾に決めた理由
近いから
講師・授業の質
講師陣の特徴
基本は丸付けのみ。わからないことは教えてくれるが、とくべつ教え方がうまいかは不明。 勉強のしかたというより、毎日コツコツやることに重点をおいている。もっと勉強したいならべつの学習塾がいいと思う。講師は優しいひとからそっけない人もいる様子。 親はどんなひとが講師を、しているかわからない。こどもの間で好き嫌いがあるらしい。 たまにイベントみたいのをひらいてくれるので、そこはうれしいポイント。こどものモチベーションもあがると思う
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない問題を教えてくれる。宿題を減らしてほしいなどの要望二こたえる
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
子供に合わせてくれる。教室自体が古く狭いので、下校時間が重なると、ギュウギュウになってやっている。 なかには勉強しないでダラけているこどももいるので、集中しているのかは不明。こどもにあわせてくれるので、やるこはやるし、やらないこはやらない。その辺もそのこのレベルでやっでいる
テキスト・教材について
普通
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
レベルはそこそこ。こどもにあわせて進む。2学年先をやったり、まえの学年のをやったり。 算数は計算、国語は文章力がみにつくのか。 学校の授業にそってはいない。図形とか漢字はやらないので、親がそこは教えないといけない。 こどものレベルで進めてくれるので、がんばるこはがんばるし、やらないこはやらない。
定期テストについて
なし
宿題について
子供に合わせて量を調整してくれる。他の習い事の調整もできる。あまりに減らしていると進みも遅くなるので、親の監視が必要
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
数回面談をする。ラインや電話、メールなど。 おたよりもある。やすみの連絡はラインでできる。こちらから連絡しなければ連絡はこないだから連絡はすくないほうかもしれないが、こちらもとくに連絡することがないので、そのほうがたすかることもあるかもしれない、
保護者との個人面談について
1年に1回
宿題の量、家での様子、進み具合、その他教室でのようす。とくに話すことがなければ雑談したりする。面談はやりたければすぐにいつでもやってくれるらしいが、親としては、べつに面談したくないので、年１くらいで十分だとおもっている。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績不振のときがないので、わからないが、なんかしらやり方とか教えてくれるんじゃないかとおもう。そもそも不振になってないのでわからない。
アクセス・周りの環境
小学校の近く
家庭でのサポート
あり
宿題をやるじかん、わからない、問題をおしえる。汚い字はかきなおさせる。宿題をやる時間を決めて、わからないことを教えている。