学研教室 小金町教室
対象学年
授業形式
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学研教室 小金町教室のおすすめポイント
- くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
- 幼稚園から高校生までさまざまなコースを開講
- 豊富なオリジナル教材！基礎から応用まで幅広く対応
学研教室 小金町教室はこんな人におすすめ
小学生のうちから学習習慣を身に付けたい
学研教室では、小学1年生と小学2年生を基礎固めの時期と定めています。
授業では生徒一人ひとりが「自分でできた！」という体験を通して学習への意欲と自信を上げることを大切にしており、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
また、低学年のうちから学習習慣を身につけることができるよう、生徒自らが机に向かう習慣作りを重視しています。
学研教室では生徒一人ひとりに合わせた教材で、無理なく自分のペースで学習習慣を身につけることができます。
自分自身の学習目的に応じた指導を受けたい
学研教室では、生徒一人ひとりの年齢や段階に応じた指導を行なっています。
小学生では「基礎学力の定着」「苦手ポイントを残さない」などといった学習目標に応じて指導を行なっているほか、中学生では定期テストで差をつけることを目標とし、基礎から応用まで高校受験に向けた確かな実力の育成を目指しています。
また、高校生コースでは定期テストでの高得点獲得や大学受験に向けた指導を行なっており、短時間集中学習で効果的な学習を続けることができます。
そのほかにもロボットプログラミングコースや化学教室ぷらす、ことばパークや読解・作文コースなど、生徒一人ひとりの学習目的に合わせたさまざまなコースを開講しています。
学研のオリジナル教材で指導を受けたい
学研教室では、学研のオリジナル教材を指導に用いています。
オリジナル教材は各学年に応じ、学校の学習要領に合わせて作られていることが特長です。
たとえば小学生の教材は学習指導要領に完全に準拠しており、算数の教材では学校で学習する算数の4領域「数と計算」「図形」「測定･変化と関係」「データの活用」のすべてを学習することができます。
また、英語の教材では使える英語の基礎をしっかりと身につけることができる内容と生徒の発達に合わせた内容で、無理なく効率的に英語学習を進めることが可能です。
学研のオリジナル教材はスモールステップ式で進めることで着実に実力が身につくようにできているので、学研のオリジナル教材で指導を受けたいという生徒にもおすすめです。
学研教室 小金町教室へのアクセス
学研教室小金町教室の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
学研教室の合格体験記
学研教室 小金町教室に通った方の口コミ
回答者数: 3人
-
回答日: 2025年01月15日
講師陣の特徴
もう何十年も学研の先生をやっていて卒業生の子供が通っているような塾。一人一人に合った勉強方法で1教科につき1人ずつ先生がいる。わからないところがあれば先生に聞いたりして丁寧に生徒がわかるまで教えてもらえます。また先生たちもフレンドリーなので親しみやすいです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない問題あるを丁寧にわかるまで教えてもらえた。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
みんなが好きな時間に1時間くらい勉強しにくる感じです。生徒も先生もフレンドリーで親しみやすいです。みんなプリント冊子を終わらせるかんじで勉強を進めていくので1人でも集中して勉強に取り組めます。またわからないところは先生が生徒がわかるまで丁寧に何回もいろいろな方法で教えてくれます。
テキスト・教材について
学研オリジナルのプリント冊子
-
回答日: 2024年12月15日
講師陣の特徴
どの先生も生徒が理解するまで丁寧にやさしく説明してくれてまたともだちのようにふだんのくだらない話をきいてくれたりがんばったらご褒美をくれたり毎回くるだけで褒めてくれて毎回飴をくれました。また褒めて伸ばしてくれるのでモチベーションがとっても上がります。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
なんでも答えてくれていた
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
一人一人がプリント冊子を自分のペースで終わらせていく感じです。プリント一枚がおわったら先生に丸つけをしてもらいに行ったらり、わからない問題もわかるまでていねいに説明してもらうことができておいてかれるしんぱいもありません。
テキスト・教材について
覚えていません。
-
回答日: 2025年02月25日
講師陣の特徴
もう何十年も塾の講師をやっている先生でとても親切で丁寧に教えてくれました。とても人から尊敬されていて当時の教え子が親になってその子供が塾に通っている人もとても多かったからとても信頼できる先生だとおもいます。またフレンドリーでとてもやりやすくてよかったです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からない問題などを親切丁寧に教えてくれた
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
1教科２枚くらいの学研オリジナルプリントをやって、一枚終わるごとに先生に丸つけをしてもらいに行って、また分からない時は1教科1人ずつ先生がいるので先生に聞いて生徒が納得、理解するまで親切丁寧にわかりやすく教えてくれます。
テキスト・教材について
学研オリジナルのテキスト
学研教室 小金町教室の合格実績（口コミから）
学研教室 小金町教室に決めた理由
-
友達が塾に紹介する塾の紹介キャンペーンで友達に紹介してもらい私自身も友達もお得になりちょうど私が塾を探していて友達がいる環境がよかったから。
-
友達紹介キャンペーンで友達に紹介してもらえてお互いお得に入塾できたから。また先生の評判がとてもよかったから
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親同士も仲がいい同じクラスの友達からの紹介で紹介キャンペーン？みたいなもので紹介してもらってお互いお得だし知ってる人がいるから安心できるため
学研教室の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/高校2年生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2025年02月25日
私はあまり知らない子たちと授業するような集団授業は置いてかれるし苦手だったけどこの塾では生徒ひとりひとりのペースに合わせてもらえるので置いてかれることがなく分からないことがあったらすぐに親切丁寧に教えてもらえたのでとても安心してできました。 しかし、1番下は幼稚園児からなのでお迎えを待っている子が騒いだりする時は少し集中できませんでした。
生徒/高校2年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2025年01月15日
幼稚園児から幅広い学年の生徒がいるためたまにうるさい時がある。その時は先生が怒ってくれます。あっているところは一人一人がプリントをやるかんじなのでおいてかれる心配もなく自分のペースでできるのでとてもよかったです。
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2025年05月13日
授業スタイルだと、学校とおなじなので、勉強が苦手なうちの子供にはついていけない。分からなくても進んでいくし、質問しにくい。でも、学研なら自分のペースで教材を進めれるし、苦手な所は集中的に何回も教材ができるので、力になる。そのかわり、進むのが遅ければ、とても遅れてくる気はする。
通塾中
保護者/中学3年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2025年04月08日
家では、どうしてもテレビなど、他のものに興味がいってしまい集中できないところが多かった。教室では、みんながそれぞれ問題を解いているので、勉強しないといけない雰囲気がある。自分のがんばり次第で、早く終わってよかったりするので、ダラダラと時間を過ごすことがない
通塾中
保護者/小学校6年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2025年04月09日
自宅から近いため、また、長年通っており、通いなれているため、小学校の帰りでも立ち寄って授業に入れることから、交通や環境面で合っていた。宿題が嫌になっていた時期もあったが、先生との相性もよく、本人のペースにあっていると思う。
通塾中
保護者/小学校1年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2025年03月22日
個人のペースで周りの人と比べないで行えること。うちの子供はガツガツやるタイプなので、とても集中して出来る環境がマッチしていると思いました。合っていない点は、今のところないと思います。大切にしてもらっているということでしょうか。
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