【学研教室南風教室】の口コミ・評判・アクセス

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くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
幼稚園から高校生までさまざまなコースを開講
豊富なオリジナル教材！基礎から応用まで幅広く対応

学研教室南風教室はこんな人におすすめ

小学生のうちから学習習慣を身に付けたい

学研教室では、小学1年生と小学2年生を基礎固めの時期と定めています。
授業では生徒一人ひとりが「自分でできた！」という体験を通して学習への意欲と自信を上げることを大切にしており、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
また、低学年のうちから学習習慣を身につけることができるよう、生徒自らが机に向かう習慣作りを重視しています。
学研教室では生徒一人ひとりに合わせた教材で、無理なく自分のペースで学習習慣を身につけることができます。

自分自身の学習目的に応じた指導を受けたい

学研教室では、生徒一人ひとりの年齢や段階に応じた指導を行なっています。
小学生では「基礎学力の定着」「苦手ポイントを残さない」などといった学習目標に応じて指導を行なっているほか、中学生では定期テストで差をつけることを目標とし、基礎から応用まで高校受験に向けた確かな実力の育成を目指しています。
また、高校生コースでは定期テストでの高得点獲得や大学受験に向けた指導を行なっており、短時間集中学習で効果的な学習を続けることができます。
そのほかにもロボットプログラミングコースや化学教室ぷらす、ことばパークや読解・作文コースなど、生徒一人ひとりの学習目的に合わせたさまざまなコースを開講しています。

学研のオリジナル教材で指導を受けたい

学研教室では、学研のオリジナル教材を指導に用いています。
オリジナル教材は各学年に応じ、学校の学習要領に合わせて作られていることが特長です。
たとえば小学生の教材は学習指導要領に完全に準拠しており、算数の教材では学校で学習する算数の4領域「数と計算」「図形」「測定･変化と関係」「データの活用」のすべてを学習することができます。
また、英語の教材では使える英語の基礎をしっかりと身につけることができる内容と生徒の発達に合わせた内容で、無理なく効率的に英語学習を進めることが可能です。
学研のオリジナル教材はスモールステップ式で進めることで着実に実力が身につくようにできているので、学研のオリジナル教材で指導を受けたいという生徒にもおすすめです。

学研教室南風教室へのアクセス

学研教室南風教室の最寄り駅

JR筑肥線(姪浜～西唐津)筑前前原駅から徒歩12分

学研教室南風教室の住所

〒819-1137 福岡県糸島市南風台３－１３－７　

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学研教室南風教室の概要

対象学年: 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式: 集団指導（10名以上）
目的: 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科: 国語 / 英語 / 算数 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

学研教室の合格体験記

龍谷大学の合格体験記

受験年度：2019年度 / 開始偏差値50

東洋大学の合格体験記

受験年度：2019年度 / 開始偏差値48

学研教室の合格体験記をすべて見る

学研教室南風教室に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週2日通塾していた保護者

目的: 学校の学習の補習

第一志望: 福岡県立糸島高等学校

回答日: 2025年01月14日

講師陣の特徴
雰囲気の柔らかいとても優しい先生で、子どもはもちろん親としても話しやすいです。子供の勉強の進み具合によりそって、さきさきと先に進まず、慌てずに確実に土台を作ってわからないところを潰そうとしてくれます。定期的な面談以外にも、要望があれば学力で不安なことの相談などものってくださるようです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
毎回やるプリントのわからないところや、テスト期間には範囲内でわからないところなどおしえてくれます。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
決まった枚数のプリントをこなし、分からないところがあれば先生に聞きにいきます。（分からない子が多ければ並んで待つ時間もあるようです）その後、100点が取れるまでやり直しをします。授業中は夕方の時間帯は小学生もいるので騒がしいです。
テキスト・教材について
プリントが配られます
週2日通塾していた保護者

目的: 学校の学習の補習

第一志望: 糸島市立前原中学校

回答日: 2024年11月19日

講師陣の特徴
物腰柔らかく、丁寧に教えてくださる先生です。年2回の面談以外でも希望があれば都度面談の時間をとってくれるので、親も今子供がどこまで出来て、何が苦手かを知ることが出来ます。プリントのスタイルにこだわらず、その子にあった勉強方法を考えてくださいます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
大体1日に決まった回数質問ができる
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
毎回だいたい決まった量のプリント、前回のやり直しプリントをやります。わからないところがあれば都度先生に自分から聞きにいくようです。夕方の時間帯はかなり騒がしい小学生や、遊んでしまう子もいるようです。
テキスト・教材について
プリントメインに、英語はQRコードを読み取りリスニングをしたりします

回答者数: 2人

週2日通塾していた保護者

目的: 学校の学習の補習

第一志望: 福岡県立糸島高等学校

回答日: 2025年01月14日

保護者への連絡手段
電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
宿題の忘れ物や問題があったときいがいにも、月の予定や面談の季節など個別の連絡事項以外に全体にむけた発信もあります。宿題忘れは子供がサボろうとするチェックになるので助かります。
保護者との個人面談について
半年に1回
今現在子供の学力がどの程度か、またどこが出来てどこが出来ていないのか細かい数値化して見せてくださるのでわかりやすいです。学校の進みと見比べながら話してくださるのがよいです。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
面談などで都度先生が相談にのってくださり、やり方を変えたり教材を学校で使っているものに変えたりと細やかな対処をしてくださいます。あとは子供の頑張り次第だと思います。
週2日通塾していた保護者

目的: 学校の学習の補習

第一志望: 糸島市立前原中学校

回答日: 2024年11月19日

保護者への連絡手段
電話連絡/LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
授業態度や宿題の提出がされているかなど、授業が終わるとラインで連絡をくださいます。たまに電話もありますが、こちらは子供にあった授業形式の提案や、やっていない宿題を溜めてしまっていたりすることの報告、親が気づかないところで先生が気づいたことを報告してくださいます。
保護者との個人面談について
半年に1回
基本的には今できる出来ないの細かい項目の確認、苦手なところの情報共有などです。受けた方がいいテストなども教えてくださいます。教室での様子なども教えてくださいます。他にも子供に関する悩みを聞いてくださったりと色々寄り添ってくださいます。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が伸びない時には何が悪いのか、どこが出来ないのかしっかり確認した上でアドバイスしてくださいます。時には教材を変えながらその子がわかりやすく進められるようにしてくださいます。