2012年10月から学研教室 獅子ヶ谷教室に週2日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判(37208)
保護者プロフィール
- 回答者
- 母親 ( 40代 ・ パート )
- お住まい
- 神奈川県
- 配偶者の職業
- 会社員
- 世帯年収
- 701~800万
生徒プロフィール
- 学年
- 高校1年生 (公立)
- 教室
- 学研教室 獅子ヶ谷教室
- 通塾期間
- 2012年10月~2020年3月
- 通塾頻度
- 週2日
- 塾に通っていた目的
- 学校の学習の補習
志望していた学校
- 橘学苑高等学校 進学 合格
- 神奈川県立鶴見高等学校 合格
- 横浜市立東高等学校
成績について
- 入塾時の成績/偏差値
- 45 (不明)
- 卒塾時の成績/偏差値
- 50 (東進ハイスクール)
塾の総合評価
中学受験をする予定がなかった娘には、小学生の時の勉強の量と質には過不足なく、根気良く、丁寧に向き合ってくださったので中学生が終わるまで、このまま通うつもりでいたのですが、途中、先生が学研教室からは抜けるとのことで、プリント類が変わってしまいそれは少し残念でした。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
優しいだけの先生だと、それをいいことにただ形だけ通って、宿題もやったりやらなかったりする性格だったので、きちんと叱ってくれたり、その都度「こういうふうに叱りました」と電話くださったので、それを踏まえて家庭でも話をすることができ、とてもサポートしていただきました。 自宅からもとても近くて、親としては何も不満はありませんでしたが、ご自宅で教室をされていたので、飼ってらっしゃる猫が入ってくるようで、猫が怖い娘はそれが嫌なんだよねと話していたことがありました。
費用について
- 塾にかかった月額費用
- 10,000円以下
- 塾にかかった年間費用
-
12万円程度
この塾に決めた理由
自宅から徒歩で1分で、1人でも安心して通えること、また、通っていたお子さんの保護者の方からも評判が良かったこと。
ご近所で先生のお人柄もなんとなく知っていたことです。
この塾以外に検討した塾
講師・授業の質
講師陣の特徴
普段は柔らかい感じの先生ですが、ふざけている時や、やる気のない時などには、きちんと叱ってくださる点が、娘にはとても合っていました。できない問題には分かるまで何度も付き合ってくださるため、時にはかなり遅く帰ってくることもありました。飴と鞭がとても上手な先生でした。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
まず、解き方や考え方の書いてあるところを読み、それに対した問題を解き、解けなかったら再度、解き方や考え方の書いてあるところに戻る。それでも理解できなければ、先生にヒントをもらってまた問題に戻る…という繰り返しをしているということでした。
テキスト・教材について
学研教室専用のテキストだと思います。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
シンプルな教材で、中学受験は考えていなかった娘には、授業の予習と復習にほどよく役立っていたと思います。年に2回ほど、全国模試もあったので、そのたびにどこが理解できていないのか、何が得意なのかも分かり、先生はそれをもとにプリントを増やしてくださったりしていました。
塾内テストや小テストについて
年に2回、学研教室だけの全国模試がありました
宿題について
1週間の宿題量
国語 プリント2枚
算数 プリント2枚
通塾は週二回で、通塾の合間にやる分には、学校の宿題と合わせてもちょうど良い量でした
塾のサポート体制
保護者への連絡手段について
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
模試の結果が出た時に、面談をしてくださるので、その日程を決めるための連絡と、先生にどうしても外せない予定ができた時の授業の日程変更の連絡でした。
保護者との個人面談について
あり
模試の結果を細かく分析して説明していただいた後、学習しているときの態度、先生から見た最近の勉強へのやる気、家庭での声掛けのアドバイスなど様々教えてくださいました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
基本に戻って、まずはしっかり授業を聞いてくること。それを忘れないうちに復習すること。プリントを丁寧に解くこと。分からなくなった所まで戻ることなどのアドバイスでした。
アクセス・周りの環境
自宅から1分で通えたので、1人でも不安なく行かせていました。
それでも低学年のうちは、学習が終わると、先生から私(母)の携帯に「今から帰します」と連絡いただき、大変安心して通えました。
家庭でのサポート
- プリントや教材の管理
宿題をサボることがあったので、塾に行く前の日の夜に、ちゃんとやってあるかのチェックをしていました。
とくに、適当に解いている時は字も汚いので、やり直しをさせていました。
宿題をサボることがあったので、塾に行く前の日の夜に、ちゃんとやってあるかのチェックをしていました。
とくに、適当に解いている時は字も汚いので、やり直しをさせていました。
併塾について
あり (家庭教師)
学研教室を辞めることになったと連絡をいただき、学研教室という形でなく続けるとのことでしたが、いつかは完全に辞めるとのことだったので、通いながら、苦手な数学は家庭教師に来てもらっていました。
が選ばれる
3つの理由
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掲載教室数 101,451 教室
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生徒・ご家族
口コミ 199,684 件 -
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