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中学2年生

2016年8月から学研教室 板宿校・学研にしい教室に週2日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判(8217)

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 30代 ・ パート )
お住まい
愛媛県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
401~500万

生徒プロフィール

学年
中学2年生 (公立)
教室
学研教室 板宿校・学研にしい教室
通塾期間
2016年8月~2020年3月
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
55 (不明)
卒塾時の成績/偏差値
70 (不明)

塾の総合評価

4

総合的な評価は二重丸です。親も子供もストレスを感じることがなかったのが1番良かったです。とにかく、褒めていただきました。それがうちの子には合っていたと思いますし、口から出まかせではなく、心からの意見だと感じたので、やる気パワーに火がつき良かったです。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

子供が通っていた塾自体は、うちの子には合っていたと思います。総評は良かったです。先生が正しい子供の見方をしてくださったのもあり、子供も親もストレスなく過ごせました。合ってなかったと感じることはありませんでした。

費用について

塾にかかった月額費用
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用

12万5千円

この塾に決めた理由

評判が良かったから

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師をしてくださっていた先生は、もともとは公立中学校で英語を担当していた先生でありました。私自身、中学生の時に授業を受けたことがあり、わかりやすかった、などの記憶からそこに決めました。また周りからの評判も良かったです。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

授業を受ける教室は、自宅兼学研教室だったので、自宅の一室を教室として開校されてました。一回の授業に約8人から10人程度の人数で進めており、学年もバラバラでした。しかしながら、各学年や個々に応じて先生が対応されているので問題はなかったです。

テキスト・教材について

テキストや教材名はわかりませんが、プリント方式でした。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

内容のレベルに関しては、地元の公立中学校や小学校に通っている子がほとんどの生徒だったので、授業の補足や予習などをしていた様子です。また、公立中学校に関しては、受験制度がなかったので、授業の復習や予習を目的に通う方が多かったようです。

塾内テストや小テストについて

年に数回、全国模試的なテストはありましたが、希望者のみでした。

宿題について

毎日プリント一枚程度の宿題が出されていたようです。時間にしては、国語と算数で約30分程度で仕上がる問題数です。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

個人面談の案内や確認、その他に緊急な場合には(うちはありませんでしたが)電話連絡だったようです。プリントより確実に伝わるようでその方法だったようです。

保護者との個人面談について

あり

今習っている学習内容の紹介や確認、授業中の態度や学習への取り組みについての評価、また、保護者の質問等の聞き取りをしていました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

その子の苦手分野をしっかり理解した上で、親身になり関わっていくことだと思います。やる気がいまいちない子に関しては、その子のやる気を援護できるような雰囲気作りが必要かと感じます。

アクセス・周りの環境

住宅街で車で送り迎えするには不便だが、騒がしくなく環境は良い

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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