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スクール21 杉戸教室の口コミ・評判一覧

スクール21 杉戸教室の総合評価

4.7

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

75%

4

25%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

50%

週3日

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週4日

50%

週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 27 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2026年2月11日

スクール21 杉戸教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 杉戸教室
  • 通塾期間: 2018年8月~2023年12月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

普通の塾であったが、親身になって成績をあげるため、勉強を教えてくださった、とても面白い先生たちが多く楽しく勉強もできていた、また、友達とも楽しくお互い高め合いながら勉強ができたと思う、少しきついかもしれないが自分に良い影響を与えてくれる塾であった

この塾に決めた理由

近くの塾が何個かあり、そのうちの1つだったのと、お友達の何人かも通っていて、合格実績も多かったため、この塾に行ってみようかなって思い、体験して、良かったので決めました

志望していた学校

埼玉県立越ケ谷高等学校

講師陣の特徴

先生たちは若い先生がおおかった、どの先生も熱心に優しく教えてくれて、とても楽しく勉強をすることができた、分からないところがあった時は聞きやすく、わかるまで何度も丁寧に教えて貰えた、面白い先生はギャグなどを交えたり、面白いお話をしてくれた

カリキュラムについて

内容は、クラスによってレベル分けされていて、自分の学力にあったコースで、自分と同じくらいの学力の人と勉強ができるので比較的、勉強しやすかったと思う、ペースは少し早いが学校の授業の先取りをしていたため、学校の授業にはついて行きやすかった

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近いということもあり、少しだけ外がうるさい、選挙の時は特に

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回答日:2025年5月12日

スクール21 杉戸教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 杉戸教室
  • 通塾期間: 2023年7月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の先生は雰囲気がよく、いつ質問をしに行っても心よく教えてくれます。また、授業の進み方も早すぎず、生徒1人1人が理解してから進んでいたので、取り残されるということが少なく、とても良かったです。さらに、スクール21のテキストだけでなく、先生が作成してくれたプリントも使って授業を進めていくので、自分の難易度にあった問題をたくさん解くことができます。そして、志望校の相談はとても手厚く、親身になって相談に乗ってくれます。絶対に入塾して後悔しない塾です。

この塾に決めた理由

塾に通っていた人の合格率がとても高く、偏差値の伸びが低かった私も志望校を目指せるかもしれないと思ったから。また、先生の指導が手厚く、環境も整っていると周囲の人から聞いたから。

志望していた学校

埼玉県立不動岡高等学校 / 昌平高等学校 / 春日部共栄高等学校

講師陣の特徴

講師はたくさんいて、それぞれの教科について詳しく教えていただくことができた。また、テスト前はより徹底した指導をしていただけて、苦手な部分を最低限にしてテストに臨むことができた。さらに、授業前後で気軽に先生に質問しに行けるような空気があり、生徒それぞれ積極的に質問をしていた。また、先生の雰囲気も良かった。

カリキュラムについて

テキストに解説のページと問題のページがあり、それぞれ授業で詳しく解説しながら進行していた。扱っている問題は少し高難易度なものが多かったが、先生の解説があれば最終的に全員の生徒が理解できるような難易度だった。また、テキストの問題が終わったら、先生が作成したプリントを使い、普段解かないような問題も扱っていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近いため家から1人でも通いやすい。また、コンビニエンスストアなどの周辺施設も整っているため、塾に長い時間いても飲み物やご飯を買いに行ける。さらにバスの路線も通っているため、駅を使わない人も通いやすい。

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回答日:2024年2月19日

スクール21 杉戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 杉戸教室
  • 通塾期間: 2020年12月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても良い塾です。 受験合格という事実だけでなく、そこまでの道筋の中に仲間と協力する事、励ましあうこと、ライバルとして戦うこと、お互いの頑張りを認め合うこと…たくさんの事を学びとったと思います。 何より豊富な知識とデータから作られたテキストや先生方のサポートが素晴らしかったです。

この塾に決めた理由

御三家コースがあったから。特化したクラスでしっかり対策をとってくれる。 また、希望高への入学者が多く実績もあったから。浦和高校に進学した先輩が通っていたから。

志望していた学校

埼玉県立浦和高等学校 / 栄東高等学校 / 開智高等学校(埼玉県)

講師陣の特徴

とても親身になってくれ、知識も豊富で息子の質問に的確に答えをくれて信頼がありました。 フレンドリーで優しく、お兄さんのような存在だった印象です。 でも、キチンとアドバイスをくれる。 浦和高校出身の先生もいて、話を聞けたり良い刺激になったようです。 中にはハズレの先生も若干いて、夏期講習などは当たらないように…と祈っていました。

カリキュラムについて

良いと思います。 しっかり間に合うように計算されていて、その通りにしっかりと進み困ることはなかったです。 浦和高校は学校選択問題があり、対策が必要と考えていましたが、親だけでは到底知り得る事のないデータを分析されていると思います。 下のレベルクラスから上がって来る子もいて刺激になっていた模様です。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家から遠く通うのが大変だった。

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回答日:2024年1月27日

スクール21 杉戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 杉戸教室
  • 通塾期間: 2014年10月~2015年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

確かに偏差値は上がる。ただ集団授業はそれ程手厚くはないらしい。個別は指導料が高いだけあって必ず偏差値は上がる。 入塾するなら個別指導がお勧め。 他の塾の個別は2〜3人の子に対して1人の先生なので、解らないと聞き難いらしいが、この塾は完全個別で1対1で見てくれるなんて

この塾に決めた理由

偏差値が今低くても受験までには、20以上偏差値が上がると聞いて、説明を聞きに行きプレ入塾での対応が良かった

志望していた学校

埼玉県立春日部工業高等学校 / 埼玉県立岩槻北陵高等学校 / 秀明英光高等学校

講師陣の特徴

大学生のアルバイト先生と社員の先生が居るが、個別なので学生先生が付きっきりで指導する。授業終了後にやった内容を学生先生が塾長に報告する。塾長が報告を受けて偏差値を上げる為の指導方法を考えてくれるので、大学生アルバイトであっても全く問題なく、指導してくれる。

カリキュラムについて

個別指導で理解出来ていない所は、時間をかけて指導してくれる。解らない部分は理解するまで解りやすく説明を繰り返し、問題を解かせて理解度をチェックする。 個別の場合高い為か学校の定期テストの結果を見て、弱い部分の教科も見てくれる。 請け負った教科だけではなく、他の教科も偏差値が上がりる様に指導してくれる

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅が近い

通塾中

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回答日:2023年8月22日

スクール21 杉戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 杉戸教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

狭い町内にたくさんの塾があるのでその中でも昔からある老舗の塾です。全国チェーンの有名店だけに先生の質や塾の内容は良いと思います。立地条件も悪くないのでこれから塾を検討している方はぜひ体験もやってるので行ってみてほしいです。

この塾に決めた理由

通いやすそうだから。ばしょもわかりやすく、昔からある塾なので地域の人は安心して通えるはずです。評判も昔からある塾なので悪くありません。

志望していた学校

埼玉県立春日部高等学校 / 埼玉県立越谷北高等学校 / 春日部共栄高等学校

講師陣の特徴

若い先生が多いがわかりやすく丁寧なので教え方はうまい。長年この地域で活動している塾なので信頼はあるのかと思う。先生の質はほかの塾を知らいないのでどのくらいいのかは不明だけれど子供は楽しく通えているので万蔵できると思う。

カリキュラムについて

塾のレベルは高いと思う。夏休み冬休みと夏期講習冬期講習があるので家でゴロゴロすることもなくきちんと切り替え出来て、いい環境だと思う。勉強内容は学校で習った内容をきちんと塾でやってくれるので子供にも定着しやすいと思う。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

まあまま良いが車通りが多い

この教室の口コミは以上です。

※以下はスクール21全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年3月8日

スクール21 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年12月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

僕の第一志望の合格実績が断トツだったので通塾してよかったなと思います。先生たちの対応とか授業とかもものすごく面白いので自分が通っている学校を志望する人にはお勧めなんじゃないかなと思う。また、埼玉県内の公立高校の合格実績が半端ないのでそのような学校を志望する人にもお勧めだと思う。

この塾に決めた理由

自分が第一志望の中学校に合格するためにはどうすればいいか、どんな塾を受ければいいのかを考えた時にこの塾が一番合っているなと考えたから。

志望していた学校

川口市立高等学校附属中学校 / 東京学芸大学附属竹早中学校

講師陣の特徴

実績のある先生がたくさんそろっていて、何でも知っている先生もいたし、若くて元気のある先生も致し、本当に様々な先生に囲まれていて楽しかったと思う。あとはいろんな先生がいろんな強化を教えてくれて、世代とか経験の違いによる視点の違いとかを感じ取ることができてすごく面白いし楽しかった。

カリキュラムについて

小学六年生の一学期までに小学校で習う学習内容を全て習いきって、2学期からは過去問演習などその志望校に受かるために必要な学習にシフトチェンジをして勉強を進めていた。また、過去問演習の類題演習とかもいっぱいあって第一志望校の合格のためには欠かせない学校であったなとは思う。たくさん過去問演習できてよかった。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅近

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回答日:2026年3月6日

スクール21 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

結果的に志望校に合格することができたので、満足はしている。 多くの生徒の中で、ライバル心を持ちながら、自分で進んで勉強をすることができる子には向いていると思う。 また、塾の授業と宿題だけで合格することは不可能なので、家庭内での勉強内容もとても重要である。 自分から先生にアクションをしないとあまり塾側からアクションがないので、手厚いサポートを望むご家庭にはあまり向かない印象。

この塾に決めた理由

自宅から子供だけで自転車で通塾することを考えており、それが可能な距離だった。 また、志望校の合格実績が、他塾と比べ良かったから。

志望していた学校

川口市立高等学校附属中学校

講師陣の特徴

先生によって、教え方の質に差があったようだ。 季節講習などは、期間限定の臨時講師が来て、教え方があまり上手くなかった、と本人は言っていた。 授業時間内に全員で解説や演習を行うスタイルで、個別へのアプローチは弱い印象。 授業時間にわからないことがあったら、自分から先生を捕まえて声をかける必要がある。 特に塾からの電話などのアプローチもないので、親も、年2回の個別面談以外は講師と話した記憶がない。 わが子は自分から積極的に声をかけられない性格だったので、 授業後の家でのサポートが不可欠だった。

カリキュラムについて

授業内で、基本問題から応用問題まで取り扱う。授業内で不明点があった場合には授業後等で各自講師に質問するスタイル。 6年生前半までは宿題も少なめなので、各自が考えて自宅で追加勉強が必須。 6年生後半から取り扱うテキストや宿題量も増えたが、結局買ったテキストの全ページを扱ったわけではなかったので、少し不満。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

通りに面しているが住宅街エリアなので、割と静かな環境。 専用駐車場がなく路上駐車が禁止されているので、雨の日等、送迎の際には不便。

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回答日:2026年3月2日

スクール21 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2007年4月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

第一志望校に合格できたので、満点評価です。 結果的に自分自身が勉強するかどうかでしかないですが、自習室の開放や身近に質問できる先生がいたこと、レベルや得意不得意の把握をしてくれていたことは間違いなく一助になったと思っております。

この塾に決めた理由

家から通える距離だったこと、友人が多く通っており通うことに安心感があったこと、 兄が通っており、公立高校に合格していたこと

志望していた学校

埼玉県立越ケ谷高等学校

講師陣の特徴

やや若めでしたが、20代後半くらいの経験も多少多めの講師の方々でした。 5教科の先生がみなさんそれくらいの年齢で、教え方も上手でしたし、 思っていた以上に手厚くサポートいただいた印象です。 合格発表の時もひとりひとりに親身に接してくれておりました。

カリキュラムについて

クラス分けされていて、その時の偏差値で身にあった勉強ができたと思います。 クラスが上の先生や生徒と接することはあまりありませんでしたが、自分のレベルに沿ってという意味ではとても良かったです。 クラスのアップダウンがあったりもするので比較的気も引き締まって勉強に励んでおりました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

自転車で通っておりました。自転車置き場が足りてないくらいあふれていたことくらいがやや懸念でした。

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回答日:2026年3月1日

スクール21 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年8月~2023年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

駅前ということで周りの環境も良く交番もあったため治安も保たれていた。塾の設備は普通ではあったが、中は清潔に保たれていてとても印象が良かった。先生方もとてもフレンドリーな先生が多く、その先生を喜ばせようと思い、息子も一生懸命勉強してましたからとても良い先生方であったようです。

この塾に決めた理由

地元で周りの友達も通っていたし、送り迎えも駅前ということでやりやすかったとが、この塾に決めた理由息子自身も自分で調べた結果、ここがいいと言うことでした

志望していた学校

埼玉県立栗橋北彩高等学校 / 昌平高等学校

講師陣の特徴

若い先生が中心であり、男と女の比率も適当でありました。フレンドリーな先生が多く、塾以外でも連絡を取り合っていた先生がいたそうです。その先生に言えば、勉強のアドバイスだけではなく、人生の先輩としても生活面でのアドバイス、栄養面でのアドバイス、内面でのアドバイスなど、いろいろな面に関して相談に乗ってみて、すごく良い先生でした

カリキュラムについて

苦手科目を重点的にお願いしており、無理のない宿題も出していただき、その宿題をこなしていきわからないところは、次の塾の個別自習の時に聞いてわからないところもわからないままにせずきちんとわかりやすく教えていただいていました

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅前ということで、修理の完了賑やかで近くに交番もあり、治安は保たれていたと思います

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回答日:2026年2月26日

スクール21 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年7月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

埼玉県公立、特に県立御三家を志望しているのなら強くお勧めする。埼玉生まれ埼玉育ちの塾とあって県公立の合格実績はピカイチだし、問題対策も半端ではない。配られる資料や入試データも一瞥すべきものが必ずあるので。

この塾に決めた理由

埼玉県公立入試に強いと話題だったから。自分の親もこの塾に通っていたことがあり、古くからある塾で信頼できると思ったから。

志望していた学校

埼玉県立浦和第一女子高等学校 / 江戸川女子高等学校 / 大宮開成高等学校

講師陣の特徴

教師は塾専門の講師から大学生のバイトまで、様々な年代の人が活躍していた。ただ、大学生の講師は採点や生徒の質問に答える仕事が主で授業では教えていなかった。学校での教育よりも何倍も理解しやすかった。より効率的かつ端的に物事の説明や覚えるべきことを教えてくださったので、より実りのある学びを行えた。講師の性格は人によってまちまちだが、嫌われている先生がいない程に皆人として良い講師だったと思う。

カリキュラムについて

埼玉県公立の過去の入試問題とそれに類似した問題が載ったテキストが配布され、それに従って授業が行われた。本番が近づくと、ひたすら演習に近い形で模試のような問題を解いた。授業難易度はクラスによってまちまちだ。工業高校系志望のクラスから国内トップの私大付属校志望クラスまで、幅広い生徒のニーズに合ったクラス分けがされていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

幹線道路に接しており、駅からも近い為、通塾は容易だった。