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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

木村塾 中学受験SEED(シード) 塚口北校はこんな人におすすめ

質問がしやすい環境で学びたい人

「分からないことをそのままにしてしまう」「大人数だと質問しづらい」、そんな悩みを抱える生徒に最適なのが、木村塾 中学受験SEEDの少人数制クラス。1クラスの生徒数が15~20人のため先生との距離が近く、わからない部分をすぐに聞ける環境になっています。個別に声をかけてもらえる安心感の中で、着実に理解が深まり、学ぶ楽しさを実感可能。質問しやすい環境は、苦手の克服と自信の育成につながります。

自分に合った効率的な学習を求めている人

「勉強がつらい」「課題量が多くてついていけない」、そう感じている生徒に木村塾 中学受験SEEDの学びはおすすめ。大手塾のような詰め込みではなく、理解度や目標に合わせた質重視の効率的な指導を行います。シンプルで分かりやすい教材と丁寧なサポートにより、無理なく着実に学力が伸びるカリキュラムが魅力。自分のペースで成長したいと考えている生徒にぴったりです。

勉強を通して自分から学ぶ姿勢を身につけたい人

木村塾 中学受験SEEDは、自主的な学びの姿勢と学習習慣を身につけたい生徒にぴったりの塾です。学び続ける力を養うノートチェックや、塾内完結型の学習システムによる指導を実施。生徒自身が計画を立て、ミスを分析して改善する力を育てます。自習監督の先輩からのサポートなど、自分で学ぶ力が自然と身につく環境を整備。中学生以降も通用する自立した学習習慣を築けます。

木村塾 中学受験SEED(シード)塚口北校へのアクセス

木村塾 中学受験SEED(シード) 塚口北校の最寄り駅

阪急神戸本線塚口駅から徒歩3分

木村塾 中学受験SEED(シード) 塚口北校の住所

〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町1-14-11 サンルイスビル3F

地図を見る

木村塾 中学受験SEED(シード) 塚口北校の行き方

阪急塚口駅北口を背に進むと三井住友銀行があります。
銀行の角を右に曲がっていただき、しばらく進むと右側に郵便局、松葉寿司とあります。
道を挟んで次のレンガタイルの建物の3階にございます。

木村塾 中学受験SEED(シード)塚口北校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
講習
春期講習 / 夏期講習 / 冬期講習
教科
国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 兄弟姉妹割引制度あり

木村塾 中学受験SEED(シード)の合格実績

  • 神戸大学附属中等教育学校 (2名)
  • 大阪教育大学附属池田中学校 (2名)
  • 関西学院中学部 (2名)
  • 雲雀丘学園中学校 (9名)
  • 三田学園中学校 (11名)
  • 明星中学校 (3名)
木村塾 中学受験SEED(シード)の合格実績をすべて見る

木村塾 中学受験SEED(シード)の合格体験記

木村塾 中学受験SEED(シード)塚口北校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年06月24日

    講師陣の特徴

    社員とバイトの比率はわからないが、まあどの先生方も会えば挨拶はしっかりしてるし、授業も娘は楽しいらしく、帰ってから塾での話もよくきく。ただ、授業時のマナーの悪い生徒も一定数いるようで、注意のためよくおこっているともきいている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題には、授業後に先生たちが自習室を開設しているので、そこで教えてもらえる。ただし、ききたいときに、ききたい先生には必ずしも聞けないようだ。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    復習→新しい授業という流れらしい。進行は講義形式で、生徒にじっと聞かせるスタイル。先生の授業がつまらないときは、むすめは眠さを我慢しているらしい。ただ、全般的に印象にのこるよう、楽しく進行しようはうごいてくれているようだ。

    テキスト・教材について

    算国とも、メインテキストはオリジナル。しかし、算数は誤植がおおいのが難点。要点が簡潔にまとめられてはいるが、全く面白みがないテキストなので、面白さや興味を喚起させることを求めているならおすすめしません。計算と漢字は他社のものをつかっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年08月04日

    講師陣の特徴

    講師は複数科目を担当する場合があるらしく、一教科専任制ではない。 総じて熱心な先生が多い印象。ただ、やや指導法を押し付けられる傾向がある。アルバイトの先生も少なくなさそうだが、あいざっはややりとりは比較的きっきりとしており、よく教育されているようにみえる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後や、授業がない日でも自習室があいていることがおおいので、そこで対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前回授業の復習、新しい単元の授業を一日のうちに行う。授業は講義形式で、しっかりと生徒にきかせるスタイル。先生によっては、メモをとらせず話をきかせるだけの人もいるので、帰宅して子どものノートをみると、まるきりなにもかかずかえってくるということがある。雰囲気は、授業は楽しくがコンセプトなようで、工夫して授業しているようだ。

    テキスト・教材について

    基本のテキストはオリジナルテキストを使用。漢字と計算は桐杏学園の漢字150日と計算150日を補助教材として使う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年09月14日

    講師陣の特徴

    社員だけでなくバイトも一定数いるようすだが、あまり気にはならない。対応は誰でも丁寧で、よく教育されている。厳しさもあるが、よく生徒とコニュニケーションをとっているため、生徒もしたっているようだ。先生はニックネームで呼べるよう、校舎入口に講習プロフィールが掲示され、紹介されている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒が自分でわからない問題をききにいくと教えてもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は講義形式。宿題の答え合わせから始まり、その後続きの単元の授業をすすめていく。基本的には、生徒が楽しめる要素を先生なりに工夫して取り入れているように感じる。不規則発言する生徒には厳しく叱るなどメリハリは気をつけているようだ。

    テキスト・教材について

    カリキュラムテキストはオリジナル。ただ、漢字と計算は外注テキスト(桐杏学園の教材)

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年10月09日

    講師陣の特徴

    社員、アルバイトがいる様子はある。ただ、どなたも対応は丁寧なのでそこまで気にはならない。粗暴な講師はいないようである。一教科専任制ではなく、複数科目掛け持ちしている講師もめずらしくはないようである。生徒との距離は近く、ニックネームで講師を呼ぶことが慣例となっている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問した問題には自習室や授業前後でたいおうしてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先週の宿題の答え合わせからはじまり、新単元の学習へとすすんでいく。基本的には講義形式で授業はすすんでいくので、きちんと聞いてnoteをとる、という感じ。先生は楽しく授業をするよう教育されており、工夫が感じられる。ただ、クラスによっては騒がしい子がいるため、先生が四苦八苦しているケースもある。

    テキスト・教材について

    カリキュラムテキストはオリジナルテキストとなっている。計算、漢字は外注のものをつかっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年11月18日

    講師陣の特徴

    比較的若い先生が多い印象がある。バイトか社員かはおおよそ見当がつくが、生徒、保護者への挨拶を始めとした対応は総じて丁寧。一人の先生が二科目教えるケースが多い様子。授業はうまい、とは思わないと感じる事もあるが、楽しく興味を持つよう授業の工夫をしている。ただ、中にはプリント配布を失念したり、保護者面談の段取りが悪い先生もいる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒が、わからないモンダイを自分で先生に聞きに行く形式。授業後自習室を開放しているので、子供は残って質問することになる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は、オーソドックスな講義形式。講師の話をしっかり聞いて、生徒は適宜ノートをとったり、一部宿題の答え合わせや解説が行われる。(宿題のうち、授業であつかった問題については家庭で答え合わせをしておく必要がある)中には授業を聞くのに集中させるため、生徒にノートをトラせず前をみるよう指示されることもある。先生はできるだけ興味をもてるように工夫して授業は行っているようである。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストで基本の学習をする。算数、国語それぞれ上下巻を1年で。計算、漢字は外注教材(桐杏学園の教材)

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開明中学校

    回答日: 2023年11月17日

    講師陣の特徴

    子どもと距離が近く、相談や質問がしやすそうだった。けじめはしっかりとあり、やんちゃな我が子は呼び出し指導等もあった。学校選びについても子どもの個性や将来も配慮した上で指導、アドバイスをしてもらった。第二子が通っていたときには、第一子の様子を気に掛けるなどしてくださった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問受けの先生が自習室にいました。自分の質問を受けてもらうのを待ちながら、自習していたようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    励まし合える友人が多くできた。夕食持参で自習室で一緒に勉強し、同じ方向の者同士で帰途についており、模試なども、待ち合わせて自分たちで通っていた。習熟度でクラス分けされていたのでそれが良かったと思う。復習を丁寧にするように常に声掛けがあった。一般的な講義型の授業だったが、自習室に残ることでできるまで質問を繰り返して学習していた。

    テキスト・教材について

    受験用のテキストとして十分と感じた。テキストに合わせたまとめテストもあった。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年06月24日

    カリキュラムについて

    算数は、ペースがあまり早くはないので、無理なく基礎から固められる。ただ小数の掛け算割り算など、塾でも学校でも塾でも未修の要素がテキスト単元にもりこまれているなど、失礼ながら練り込みが足りないと思う。国語は、解き方に重きを置いた読解で、あまり話の面白さを生徒に伝える意志は感じない。

    定期テストについて

    1.5ヶ月に一回(くらい)。徹底的に基礎を定着させること、自分で勉強にとりくませることに最大限注力している様子です。基本的に、目に見える努力(ノートでたくさん書いて勉強)の有無をみて、先生方は指導されます。

    宿題について

    基本的に授業であつかった問題と類題が課題で出ます。類題は、次回の授業で解説があるので、答え合わせをしません。また、親が教え込んで宿題に手を入れていると、塾からは注意をされます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年08月04日

    カリキュラムについて

    大手塾と比して、難度、スピードともに抑え目。校長曰く、灘や神女など、最難関を目指すならあわないとのこと。基礎をじっくり、繰り返し振り返る時間の余裕があるので、のんびりタイプの子にはおすすめか。4年〜6年夏まででひととおりを習い、そのあと入試対策。

    定期テストについて

    一ヶ月〜一ヶ月半に一回テストがある。明確に年間スケジュールで予めテスト日が定まっておらず、生徒の学習状況をみながら適宜テスト日を決めるようだ。

    宿題について

    一週間の宿題量(4年算国) 算数は、授業であつかった問題の復習と、関連問題の宿題がでる。たまに計算150日から計算がでる。復習、宿題、計算でトータル2〜3ページ程度で、負荷は強くない。 国語も算数同様復習、同じ単元の関連問題(や知識問題)、漢字150日を使い、1週間で30の熟語を学習。漢字がまあまあ負担。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年09月14日

    カリキュラムについて

    基礎をじっくり、丁寧にが特徴。おそらく、大手進学塾とくらべるとゆっくりしていると感じるだろう。復習さえきっちりやれば、ついていけない、というほどの進度ではない。学校よりほんのすこしすすみがはやいかなというくらい。

    定期テストについて

    一ヶ月半に一回くらいのペース。ただ、予めテスト日が決まっていないので、学習計画はややたてづらい。

    宿題について

    基本的に、習った問題の復習と、応用題や基礎てていのための宿題(答え合わせは次回授業時)がでる。量は適量。漢字と計算は2〜3ページくらいでる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年10月09日

    カリキュラムについて

    一言でいえば「ゆっくり、かつじっくり。」教室長(塾)のスタンスは最難関校を目指す塾ではないので、その場合はよそを探してほしいとのこと。灘や神戸女学院など、事実、トップ校の実績は皆無である。一方、それにつぐ進学校や附属への実績は堅調である。大手塾のようなハイスピードですすんでいくカリキュラムとはなっていない。

    定期テストについて

    おおよそ一ヶ月半くらいの学習範囲をもとにテストが実施される。

    宿題について

    授業で扱う問題や、関連問題がだされる。カリキュラムレベルは基本がメインで、授業進度も早くないので、量としては適量と思われる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年11月18日

    カリキュラムについて

    一言でいうと、カリキュラムは「ゆっくりじっくり」基礎に重きをおいて学習がすすむ。その分、大手のように早くカリキュラムをすすめながら、随所に復習要素がもりこまれた「スパイラル式カリキュラム」になっていないため、数ヶ月前の学習をきれいさっぱり忘れてしまう(娘の場合)。学習内容のレベルは最難関校に対応するものではないので、灘中や神戸女学院中をうけるなら、この塾では対応ができないといえるだろう。

    定期テストについて

    だいたい1.5か月に一度復習テストあり。

    宿題について

    ■一週間の学習量(4年) ①算数 ・授業であつかった大問2〜3つ程度の復習 ・授業であつかった問題の類似問題や関連問題、発展問題として、大問1〜5つ(授業回によりばらつきが大きい) ・計算1ページ8問程度を1〜2ページ ②国語  授業であつかった文章題1題程度  上記と同テーマの文章題1〜の2題  文法  漢字1ページ10問三ページ分(次週テストあり) 分量としては、うちの娘には適度にきついかな、くらいの程度

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開明中学校

    回答日: 2023年11月17日

    カリキュラムについて

    予習よりも復習をしっかりっせてもらえた。習熟度でクラス分けされていた。中学校受験の基礎問題を丁寧にこなしているように感じた。応用問題も当然あったが、基礎編に時間をかけていたと思う。我が子にとっては進度も学習内容、指導方針も適切で、あったと思う。

    定期テストについて

    テキストに沿ったまとめのテストがあった。同じテストを受けたもの全員(別の教室含む)で、偏差値や順位が常に出され、クラス分けの目安になっていた。

    宿題について

    多いと感じたことがない。多分本人が自ら進んで、自習室で終えて帰ってきていたからだと思う。まとめテストのやり直しなども多く、反復した学習をしていた。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年06月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    こちらからの質問に回答する、というケースがほとんど。あとは授業中の娘の様子をたまに連絡くれるかな、程度です。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    娘の塾での様子について。うちの場合は、疑問点を事前にアプリのメッセージにいれ、それをもとに当日面談をしていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ、アドバイスは受けたことはありません。どこまで有効な、娘にあった提案や声かけがあるかは、これから確認になります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年08月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    アプリでは、主に事務連絡や、スケジュールが配信される。こちらから問い合わせを入力することもできるので、アプリでリターンもある。ややこしい案件は、問い合わせ後、電話がかかってくることもある。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    まだ一回しか面談をしてないが、7月に面談した時は、塾での子どもも様子や学力状況について話がある。うちの場合は、普段気になっていることを事前にアプリで伝え、面談当日に回答してもらった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり有効なアドバイスをもらえたことがない。集団授業なので致し方ないが、先生たちは本人の学力をまだ把握敷きっていないように、感じる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年09月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾側から連絡は頻繁にあるわけではない。アプリのメッセージでこちらから問い合わせると、電話やアプリで返信が来る。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学習の様子や学力についての先生の所感をもとに会話が始まる。うちの場合は、面談前にアプリで質問を投げておき、面談当日に対応してもらうようにしている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    こちらが問い合わせないと基本的にはない。また、学習のアドバイスもあまり効果的なものを頂戴したことはない。その意味で、広告してるほど面倒見の良さは感じない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年10月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    入室時以外は、これといった連絡はない。あるといえば懇談の日程調整連絡くらいか。あとは、こちらから問い合わせれば、それに対しては丁寧に回答してくれる。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    決まった面談内容があるかどうかは不明。事前の質問事項をききとるアンケート等もない。うちの場合は、塾で使っているアプリに事前に質問事項を入力しておき、面談時はそれにそって話をするようにしていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    アドバイスをもらったことがない。こちらから問い合わせたら何かしらのリアクションはあるのだろうが、テスト実施後の振り返りにも全く重視しようともしていない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年11月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    連絡は様々。ただ、塾内でトラブルが発生した場合をのぞいては、電話連絡は全くない。(あったのは入室まもないころだけ)授業日やテスト日、講習などのスケジュールやこどもの入退館記録、イベントの案内はすべてアプリから。紙媒体での配付はあまりおおくない。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    テストをふまえた学力状況の報告と学習の改善提案があるが、期待しているほどはこどものことは把握していない。学習の改善提案も学習量確保と計算頑張れのみ(うちの場合は、です。他の先生は違うのかも)

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本的には放置プレイ。有効なアドバイスも、求めてもあまりできない様子。困るとたくさんやれ 計算だけは、の一辺倒。学習アドバイスについては、プロとはいいがたいと思う。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開明中学校

    回答日: 2023年11月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    特に困ったことがあれば、適宜電話連絡を取り合った。学習の様子や成績、模試の結果説明、学校選びなど。個人面談も有り顔を合わせて地話すときは十分な時間を取ってくださった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での様子、学習内容のみならず周囲のお子さんとの様子も教えてくださった。模試の結果説明と今後の本人への指導方針。学校選びのアドバイス。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    中だるみの特は、年配の先生にカツをちょうだいしましたが、基本は、復習が十分できるよう、時間配分の見直しなど学習方法もアドバイスもらっていました

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年06月24日

    アクセス・周りの環境

    駅近でアクセスには問題なし。電車で通えるのは、親が不調のときに助かる。ただ、校舎周辺は車の通りが多く、通塾上の問題として心配のたねの一つである。駐車マナーの悪い通塾生の親もちらほらいて、危なくて止めてほしくないポイントに停車するケースもあり、正直迷惑している。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年08月04日

    アクセス・周りの環境

    阪急塚口駅から徒歩5分と、交通アクセスがよい。ただ、校舎周辺は車の往来が多く、その点でやや不安。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年09月14日

    アクセス・周りの環境

    アクセス面では自宅から電車で通いやすく、車でも短時間で行き来できるため、親子ともに負担が少ない。ただ、塾の近辺は道が狭い割に車の往来が多いため、安全面ではやや不安がある。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年10月09日

    アクセス・周りの環境

    最寄り駅から徒歩5分程度と近くアクセスは申分無し。しかし、教室周辺は道が狭い割に車の往来が多いため通塾の上で心配。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年11月18日

    アクセス・周りの環境

    阪急塚口駅から徒歩5分程度と便利な立地にある。一方で、校舎付近は車の往来が多く、安全面ではやや心配。校舎への入退館はアプリで把握できる。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開明中学校

    回答日: 2023年11月17日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く、飲食店なども多いが、先生方の配慮が行き届いていたので心配はなかった。自転車での通塾であったが、充分な自転車置き場が確保されていた。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年06月24日

    あり

    上記チェック項目の通り。塾のスタンスとしては親の手を煩わせず、自学自習の習慣をつけるよう促すと言っていますが、そこまで丁寧にみてくれるわけではありません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年08月04日

    あり

    基本的に、親が家庭学習に関与するのをいやがる。自学自習の習慣づけを促す狙いがあるようだ。ただ、だからといって家庭学習に対する有効なアドバイスはそれほどないので、学習のスケジューリングは家庭でサポートしている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年09月14日

    あり

    塾からでてくる課題のとりくみペースをつくったり、プリント整理。出来る限り、一旦は自分で取り組ませ、子供がわからないというところだけ教える。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年10月09日

    あり

    塾からは、あまり子供の学習に関与しないようにはいわれているが、その割には学習の仕方などが丁寧にレクチャーされているわけではないので、基本的には教材や学習計画などは親がある程度はたて、自力でとかせるようにはしている。わからないときだけ、親が対応。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年11月18日

    あり

    できるだけ自分で勉強させるように塾から指示があるが、特に丁寧に個々の生徒を見て自立を促してくれるわけでもないので、ある程度は親が関与している。教えすぎないようにだけは注意している。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開明中学校

    回答日: 2023年11月17日

    あり

    塾での様子や子供が感じていることをしっかり聞く。親の意見は押し付けない。とにかく、夕食のお弁当作り。仕事をしていたので授業が終わる頃に届けていました。

回答者数: 12人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年06月24日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 試算くらいしかてきないが、4年生でかかるのは50万円くらい。入室時に、校長先生からは6年生でも55万円程度だと説明を受けた記憶がある。大手と比べると、塾としては良心的な価格設定ではないか。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年08月04日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 55万円程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年09月14日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 年間では6年で55万円らしい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年10月09日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 55万円程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 帝塚山学院中学校

    回答日: 2023年11月18日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 最終学年(6年)は55万円程度

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開明中学校

    回答日: 2023年11月17日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 基本、月謝だが、夏休み等は、特別講習の費用であった。また、自由参加の合宿もあった。

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木村塾 中学受験SEED(シード)塚口北校の合格実績(口コミから)

木村塾 中学受験SEED(シード)塚口北校に決めた理由

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    子供が集団塾が良いと言ったことが一番大きな理由です。 あと、時期的と、距離的な問題でこちらに決めました。価格もリーズナブルで良かったと思います。 この口コミを全部見る

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    全国統一小学生テストの受験会場でした。 解答の返却会に参加した際、塾の雰囲気が殺伐としておらず、いい感じを受けたからです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    全国統一小学生テストの受験会場で、結果解答の説明会に参加したこと。 中学受験について、塾開催の講演会に出て、指導方針に共感したため。 この口コミを全部見る

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    費用が、準備できる予算内であった。 体験入学で子どもと先生方や周りのお子さんとの相性が良かったと感じた。 自宅から自転車で15分以内と利便性の良さを感じた。 この口コミを全部見る

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